语文四年级上册夜间飞行的秘密图文课件ppt

这是一份语文四年级上册夜间飞行的秘密图文课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了《夜间飞行的秘密》等内容，欢迎下载使用。

夜间飞行的秘密是什么？
带着这两个问题，请同学们先自读课文，注意读准字音，读通句子，思考所提的这两个问题。
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
蝙蝠 即使 敏锐 系铃铛苍蝇 证明 障碍物 荧光屏
◇体育运动关系到同学们的身体健康，不容忽视。 ◇看了这段视频，你就学会如何系鞋带了。
再来读一读课文，边读边提问自己的疑问，把自己的问题记录下来。
你还能提出什么问题呢？
问题1：科学家是怎样揭开蝙蝠夜间飞行的秘密的？
同学们自己来读一读这几部分，思考：为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件，科学家进行了怎样的实验？得出了什么结论？
问题2：夜间飞行的飞机和蝙蝠有什么关系？
说到了这里，同学们能自己来说一说蝙蝠和雷达的关系吗？
两者的原理是相似的，蝙蝠的嘴巴相当于雷达的天线，蝙蝠的耳朵相当于雷达的荧光屏，雷达是受蝙蝠启发发明的。
问题3：为什么课文没有具体写后两次实验？
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。
科学家做了第二次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋子里飞。科学家做了第三次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的封住，让它在屋子里飞。
由于后两次实验只是分别把第一次实验中的“蒙住眼睛”变成了“塞上耳朵”“封住嘴”，其他条件并未改变，如果再把后两次实验具体地写出来，就会显得重复、啰唆。作者这样写，可以使表达更简洁。
问题4：超声波在生活中还有哪些用途？
超声波加湿器：利用超声波的空化作用，将水化为超微雾状粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。
超声波洗牙：通过超声波的高频振荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍和茶斑等，与传统洗牙相比，具有效率高、速度快、创伤轻、出血少、省时省力的优点。
从不同角度思考，提出自己的问题
★根据课文的内容提问★从课文的写法上提问★联系生活经验提问
读下面的片段，试着从不同角度提出问题。
马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的茎，有一个总的名称，叫做变态茎。 变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫做块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫做球茎；洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，好像鳞片一样，叫做鳞茎；藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。——选自朱江的《它们是茎，还是根？》
问题参考： 1.这个片段讲了什么？ 2.介绍变态茎的种类用了什么修辞方法？ 3.我们见到的变态茎还有哪些？说说它们属于变态茎的哪一种？
自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。
人们从动物身上得到过很多启示，进而发明创造了许多工具，你还能举出这样的例子吗？
科学家根据鲸的外形发明了轮船。
科学家从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。
我们学习了多角度提出问题，并在问题的引领下研读了课文。大家要在以后的阅读中不断地尝试提问，并通过阅读加以解决，那么我们的阅读水平会越来越高，越来越深入。
发现问题：蝙蝠夜间飞行
受到启发：为飞机装雷达