甘肃省兰州市第三十五中学等校2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

这是一份甘肃省兰州市第三十五中学等校2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

(满分: 50分 答题时间: 50分钟)
一、选择题(每小题1分，共20分)
1.进入青春期后，我们惊喜地发现，我们的身心都发生了许多变化，这是成长的印记。面对这些变化，以下态度正确的有 ()
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2.2023年春晚的《满庭芳·国色》直接聚集到中国传统五色一一黄、青、白、赤、黑。在五色的基础上，该节目又分别加入水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物，带给我们一场独属于中国传统的东方美学。这启示我们要 ( )
A.既传承又创新，勇于尝试、不断探索 B.养成独立思考的习惯，追求标新立异
C.不断创造，文化创新就更容易实现 D.勤奋学习、自觉劳动，创造离不开实践
3.古代女子木兰在战场上建立功勋，只能女扮男装。而如今，女性在大众创业、万众创新浪潮中，在脱贫攻坚、乡村振兴主战场，在载人航天、深海探测等重大科技攻关前沿，在社会服务各领域处处展现着其情怀和担当，撑起社会发展的“半边天”。这说明 ( )
A.男女平等，没有性别角色差异 8.目前我国社会上已不存在性别歧视象
C.现代社会，女性比男性更优秀 D.挣脱性别刻板印象的束缚更能激发潜能
4.小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感，小欣应该 ( )
A.慎重对待，理智处理 B.封闭自我，拒绝交往
C.大胆交往，无所顾忌 D.顺其自然，秘密交往
5.农历兔年的末尾， “兔子”又火了一把。北京时间1月20日，2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合，运用了短道速滑比赛中的一个“经典阳谋”----“兔子战术”，为中国队获得了本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。赛后两位小将说， “我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”材料说明( )
A.合作能取长补短，比竞争更重要 B.要坚持集体主义，个人利益并不重要
C.团结有力量，团结就能摘金夺银 D.集体力量源于共同的目标和团结协作
6.2024年5月3日嫦娥6号成功发射。此次发射的全过程是精心策划与局密执行的典范，是整个团队心血的结晶。这说明美好集体要 ( )
A.共同商定规则，尊重不同意见 B.确立共同目标，善于团结协作
C.关注个人利益，坚持个人主义 D.共同确定愿景，不断完善个性序号
情境
态度、选择
①
小强突然发现自己长出胡须,声音也变得嘶哑
这是他性机能逐步成熟的表现
②
进入青春期, 小天与父母的矛盾开始增多了
小天已经长大了,不必事事顺从父母
③
小勇上课经常想到和老师不一样的解题方法
小勇善于思考问题,值得发扬
④
小明总觉得自己很多方面不如别的同学优秀
不要和比自己优秀的同学交往
7.李煜登高望远之时，晋将故国凋敝的凄凉景象，写下了“寂寞梧桐深院锁消秋。剪不断，理还乱，是离愁”；屈原因政治黑暗，有识之士的抱负得不到施展，写下了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”……这些佳句的诞生说明 ( )
A.通过情感体验生活中的苦与乐 B.诗文是表达情感的最好方式
C.情感反映若对人和对事的态度 D.情绪会影响我们的身心健康
8.观察如图， “心结可以变成蝴蝶结”的寓意是 ( )
①逃避现实，可以解开心结 ②发脾气可以愉悦心情
③保持积极乐观的心态 ④改变认知评价
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.对情感与情绪的内在联系，下列说法正确的是( )
①情感是不稳定的，会随着情绪的改变而变化
②情绪是暂时的、不稳定的，会随着情境的改变而变化
③情感是我们生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
④伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们可能产生某种情感
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
10.“生活是一面镜子，你对它笑，她就会报之以笑。”这句富含哲理的话启示我们 ( )
A.经常照照镜子，可以改善自己形象
B.通过自我观察，帮助我们接受自己
C.保持积极心态，可以让生活更美好
D.避免负面情绪，就能保障身心健康
11.小雅是个非常爱美的女孩子，在日常生活中经常用心地打扮自己。一次，小雅烫染了一个很时尚的发型，但学校认为这不符合学校的规定和中学生的身份，她觉得很委屈。作为她的好朋友，你应该这样开导她 ( )
A.我们的某些个性化需求有时会与集体规则存在矛盾，不用在意学校的规定，自己开心就好
B.集体规则能够让集体的和声更美，当个人意愿与集体规则不一致时，要尽力遵守集体规则
C.对集体要求中存在的不合理因素可以置之不理
D.坚持集体主义，就不能关注个人利益
12.七年级学生小豫每天按时到校上课；在人行道前被机动车主动停车礼让；附近工地噪声太大影响上课，小豫打电话向环保局投诉……上述情况告诉我们 ( )
①法律已经深深嵌入我们的生活之中 ②法律对我们的生活加以规范和调整
③我们既受法律的约束，又受法律的保护 ④只要不违法，法律就离我们的生活很远
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.班里几个喜欢读书、擅长写作的同学常聚在一起交流，彼此有聊不完的话题。他们互相帮助、共同进步，关系越来越好。下列对集体中的小群体认识正确的是 ( )
①志趣相投的同学容易形成小群体 ②在小群体中可以体验到归属感
③小群体中的成员更容易相互理解 ④在小群体中一定能够增长才干
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14 凹去为卵、凸老为檐、一凹一凸、一án一堆 相互密合，严丝合缝。木件之间多与少、高与低、长与短，不在于个体的强大，而是互相结合，互相支撑。榫卯结构的寓意体现出美好集体是( )
A. 民主的、公正的 B.充满活力的 C.充满关怀与友爱的 D.善于合作的
15.法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅.需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。对此说法正确的是.( )
①法律是应生活的需要而制定和颁布的
②法律只服务于人们当下的生活
③法律所规定的权利和义务，为每个人提供了自由生存和发展的空间
④法律是全体公民意志的体现
A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①③
16.2024年1月1日起《未成年人网络保护条例》正式施行。该条例作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人俏息、防治网络沉迷等作出规定。施行《未成年人网络保护条例》 ( )
①有利于做好未成年人网络保护工作
②能确保未成年人的合法权益不受侵害
③因为未成年人没有自我保护意识和自我保护能力
④标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
17.我国对未成年人实施特殊保护的专门法律有 ( )
①民法典 ②未成年人保护法 ③预防未成年人犯罪法 ④义务教育法
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
18.我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年入作出了特别规定，给予了未成年人特殊的关爱和保护。这是由于未成年人 ( )
①身心发育尚不成熟，自我保护能力、自我控制能力不强
②没有自我保护意识，不能明辨是非善恶
③所处社会环境复杂，易受不良影响，易遭不法侵害
④享有法律特权，保障其违法行为不受法律追究
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
19.近年来，面对全球新型毒品不断迭代更新，为了给下一代筑牢“防火墙”：公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传活动；二十三万余所学校组织学生接受系统禁毒教育；社会加大宣传力度，营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。筑牢的“防火墙”给未成年人提供了 ( )
①政府保护 ②学校保护 ③社会保护 ④家庭保护
∧. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.每天晚上小区阿姨们都在刘某楼下的空地跳广场舞，严重影响了刘某的休息，刘某找到负货组织广场舞的李阿姨进行协商，但李阿姨却拒绝了刘某的要求，这让刘某十分生气，一怒之下将李阿姨的音响砸坏，李阿姨以自己财产受到侵害为由报警。刘某的行为警示我们 ( )
①要学会依法办事，通过法治方式解决问题 ②在表达自身诉求的同时不能损害他人利益
③要合理调控情绪，遇事冷静莫冲动 ④当问题解决不了时默默忍受避免矛盾升级
2
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题 (共30分)
21.阅读材料,回答问题。 (9分)
材料一：当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字——雷锋。今年三月，我们迎来全国第61个“学雷锋纪念日”。为进一步弘扬“举献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，大力倡导文明新风尚，某中学开展了“学习雷锋好榜样，师生奉献在路上”志愿服务系列活动，如爱心捐名、在学校周边等公共区域进行打扫、将人行步道上的共享单车擦拭干净、摆放整齐等。让“雷锋精神”的种子，继续在全校师生的心里萌芽成长。 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
材料二： 春晚邀请全国道德模范代表亮相晚会，既增强道德模范的荣誉感和自豪感，彰显社会主义核心价值观导向，又营造道德模范被尊重、受礼遇的社会氛围，传递了社会正能量。
(1)材料一体现了怎样的美好情感? (1分)我们可以通过哪些方式获得美好的情感? (2分)
(2)结合材料二并运用所学知识，谈谈青少年应该如何传递情感正能量。 (6分)
22.阅读材料,回答问题。 (6分)
材料：中国载人航天工程自1992年立项以来，经历了30多年发展，成功实现了多艘无人实验飞船和载人飞船的发射。中国载人航天工程的发展历程证明了，载人航天事业是千人一枚箭、万人一杆枪的事业。--颗卫星、一发火箭由数万个电子元器件组成，由上百台仪器设备控制，由多个分系统互相配合，这些都是来自不同的生产单位、不同的设计人员和生产人员负责。大家对关键技术反复验证，对方案严谨设计，对质量从严把关，对管理细致入微，才高高托举起一次次成功。为了实现飞天梦想，一代代航天人更是把对祖国和事业的忠诚书写在浩瀚无垠的太空。以戈壁为家，与风沙为伴，和繁星共眠，年迈的父母照顾不到、新婚的妻子关爱不到、年幼的孩子教育不到，经常因技术状态产生争论直到把设计做到最完美……他们没有抱怨、没有畏惧，有的只是冲天的干劲。
请结合“在集体中成长”的相关知识，谈谈中国载人航天事业的发展和一代代航天人的选择对你有何启示?
23.阅读材料, 回答问题。(15分)
材料：在某学校读初一的小杰刚刚放学，就遇上了两个正在勒索学生的社会青年。他们常常来跟学生们“借钱”，小杰也“借”给过他们，有时候几十，有时候几百。这一次，他们要800元，小杰没有那么多钱，对方恼羞成怒，对小杰拳打脚踢，临走时还撂下狠话： “明天不带来，见一次打一次！”吓坏了的小杰回到家向父母耍钱，小杰爸爸发现不对劲。追问之下，小杰说出了遭遇，并和爸爸一起来到派出所报警。很快，民警将两名犯罪嫌疑人抓获。最终，他们被法院以敲诈勒索罪判处有期徒刑。
(1)划线部分体现了法律区别于其他行为规范的最主要特征是什么?(1分)请你写出法律其它特征(2分)
(2)请结合所学知识，说说法律的作用? (6分)成长中的我们应如何依法办事?(6分)