Unit8（单元知识清单）SectionA (基础+知识点+语法)word+PDF

这是一份Unit8（单元知识清单）SectionA (基础+知识点+语法)word+PDF，文件包含Unit8单元知识清单SectionA基础+知识点+语法word+PDFdocx、Unit8单元知识清单SectionA基础+知识点+语法word+PDFpdf等2份学案配套教学资源，其中学案共8页， 欢迎下载使用。


Part One:基础知识清单
 词组 Phrases
 单词 Wrds
milk shake
turn n
cut up
pur int
fr anther 10 minutes
in the blender
ne mre thing
8.
奶 昔
打 开
切 碎
倒 进
再十分钟
在搅拌机里
还有一件事
blender
ygurt
hney
watermeln
spn
salt
sugar
cheese
ppcrn
crn
machine
add
peel
shake
pur
finally
搅拌器
酸 奶
蜂 蜜
西 瓜
勺调羹
食 盐
食 糖
奶 酪
爆米花
玉 米
机 器
增 加
去 皮
摇 动
倒 出
最 终
 句子 Sentences
Turn n the blender.
打开食物搅拌器
2.Pur the milk int the blender.
把牛奶倒进食物搅拌器里
Hw d yu make a banana milk shake?
你怎样做香蕉奶昔?
Hw many bananas d we need?
我们需要多少香蕉?
Hw much ygurt d we need?
我们需要多少酸奶?
We need ne cup f ygurt.
我们需要一杯酸奶.
I want t make Russian sup fr a party n Saturday
我想为周六的派对做罗宋汤.
 语法 Grammar
祈使句
可数名词与不可数名词
Part Tw:知识点清单
 知识点④：cut up切碎
①过去式和过去分词均为cut，现在分词为cutting
②cut up也是动副型短语，用法同上。
Cut up the bananas / Cut the bananas up./cut it(them) up
【拓展】常见的cut短语：
cut ff 切断 cut dwn砍倒
cut int切入 cut in 插入 cut ut 切除
 知识点⑤：frget用法
frget t d sth. 忘记去做某事，事情没做
frget ding sth. 忘记已做过某事，事情已做
remember t d sth.表示“记得要做某事”，事情没做
►Remember t turn ff the light when yu leave.
离开时记得关灯。
remember ding sth.表示“记得做过某事”，事情已做
►He remembered ging t Shanghai when he was five years ld. 他记得五岁时去过上海。
 知识点⑥：add作动词，意为“加，增加”
①add…t…“把…加到…”, 例如:
Dn't add fuel t the flames.别再火上浇油了。
②add t“增加: 增添”,t是介词,后接名词或代词。
Each girl was wearing a flwer in the hair, which added t their beauty.每个姑娘人人头上都戴有一朵花，使得她们显得愈加漂亮。
③add up “把…加起来”。
Add up all the numbers and yu will see hw much yu we me.把所有的数字加起来看看你欠我多少。
④addup t“总计: 加起来结果是”。
All the numbers add up t exactly 900.
所有数加起来一共900.
 知识点①：hw many 和hw much
都用来对“数量”进行提问，意为“多少”，hw many后接可数名词复数；hw much后接不可数名词。
►Hw many bks are there n the desk?
桌上有几本书？
►Hw much milk is there in the bttle?
瓶子里有多少牛奶？
【拓展】hw much还可对价格提问，后接的be动词是单数形式还是复数形式，取决于后面的名词。
►Hw much are the bananas? 这些香蕉多少钱？
►Hw much is the dictinary? 这本字典多少钱？
 知识点②：turn n接通；打开
动词+副词构成的短语，后接代词作宾语时，要位于副词之前。若后接名词作宾语，位于副词前后都可以。
【拓展】常见的turn短语
turn up 开大；调高 turn dwn关小；调低
turn in 上交；递交 turn int变成；成为
turn arund 转身 turn ver翻转
【辨析】pen, clse与turn n, turn ff
turn n/dwn宾语是收音机、电视机、灯、水龙头等。
pen/clse宾语是门、窗户、盒子等。
 知识点③：Next, fill the turkey with this bread mix.接着,用这个面包混合物填满火鸡。
意为“用...填满...”
意为“充满…的” be full f=be filled with
►The rm is full f yung peple.房间里全是年轻人。
►He filled the glass with water. 他把杯子装满了水。
Part Three:语法清单
祈使句
祈使句表示请求、命令、警告、劝告、禁止等意思。一般以动词原形开头，省略主语yu，句末用感叹号或句号，读时常用降调。
【类型】
类型
结构
例句
肯定形式
否定形式
D型
实义动词原形+其他
Dn’t+实义动词原形+其他
Give me a bk!/Dn’t give up.
Be型
Be+形容词
Dn’t+be+形容词
Be quick! / Dn’t be shy.
Let型
Let+宾语+动词原形+其他
Dn’t+let+宾语+动词原形+其他
Dn’t let him g ut.
=Let him nt g ut
Let+宾语+nt+动词原形+其他
N型
N+名词/动词-ing
N phts. / N smking.
其他
直接用名词、副词或用“名词+副词”等
Help! / Quickly！
祈使句通常表示将要发生的动作，回答时一般用will或wn’t。肯定形式用will，否定形式用wn’t。
— Please remember t bring yur hmewrk here tmrrw.— OK, I will.
— Dn’t be late fr schl again. — Srry, I wn’t.
肯定形式的祈使句的反意疑问部分可用will yu/wn’t yu/wuld yu。
Please keep quiet, will yu?
Listen t me, wn’t yu?
Let me help yu, wuld yu?
2. 否定形式的祈使句后只能跟will yu。
Dn’t tell it t anyne else, will yu?
3. Let’s开头的用shall we，let us开头的用will yu。
Let’s g fr a walk after supper, shall we?
Let us g fr a walk after supper, will yu?
可数名词和不可数名词
名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念等名称的词，分为可数名词和不可数名词。
一、可数名词
1.规则变化
类别
构成方法
例词
一般情况
直接加-s
bk→bks girl→girls
以s, x, ch, sh结尾的词
加-es
bus→buses bx→bxes
以“辅音字母+y”结尾的词
变“y”为“i”，加-es
family→families factry→factries
以“元音字母+y”结尾的词
直接加-s
day→days key→keys
以结尾的无生命的词
直接加-s
pht→phts z→zs
her tmat ptat
加-es
heres tmates ptates
以f或fe结尾的词
变“f”或“fe”为“v”，加-es
leaf→leaves knife→knives
2.不规则变化
(1)改变单数名词中的元音字母。ft→feet;tth→teeth; man→men;wman→wmen
(2)单复数同形：Japanese, sheep, Chinese, deer, fish
(3)以复数形式出现的名词。如trusers, pants, clthes, glasses(眼镜)等。
二、不可数名词
1.物质名词：milk, water, rice
2.抽象名词：wrk, time, health
3.量的表达：数词+量词+ f +不可数名词。如：a piece f paper, tw glasses f water / milk等
三、既可数又不可数的名词
有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。
chicken－鸡(可数)；鸡肉(不可数)；rm－房间(可数)；空间(不可数)；fish－鱼(可数)；鱼肉(不可数)
glass－玻璃杯(可数)；玻璃(不可数)；paper－试卷，报纸(可数)；纸张(不可数)
四、集体/集合名词
1.family,team,class等有两种用法：若视为整体，则表示单数意义；若考虑个体成员，则表示复数意义。
►The class are all interested in English.全班同学都对英语感兴趣。
►Our class is n the third flr.我们班在三楼。
2.peple, plice等表示复数意义。
►The plice are lking fr him everywhere.警察正到处找他。