云南省昭通市威信县2024届九年级下学期初中学业水平模拟化学试卷(含答案)
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这是一份云南省昭通市威信县2024届九年级下学期初中学业水平模拟化学试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了单选题,计算题,实验题,填空题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.威信县近年来开展了很多利国利民的活动,其中主要涉及到化学变化的是( )
A.实行十年禁渔,恢复鱼类生态平衡B.退林还耕,扩大种植面积
C.污水经中和、处理再排放D.人工清理扎西河道的淤泥和垃圾
2.某服装标签的部分信息如图所示,成分中属于天然纤维的是( )
A.棉B.锦纶C.聚酯纤维D.涤纶
3.土豆片等易碎食品里常充满气体,下列气体最适合充入的是( )
A.空气B.C.D.
4.烙烤是威信的地方名小吃,至今有300多年历史,经过不断探索改进,早就形成了独具特色的威信风味,下列食物中富含蛋白质的是( )
A.肥肠B.豆腐C.韭菜D.洋芋
5.昭通巧家县的小碗红糖俗称“碗碗糖”,选用当地优质甘蔗、以传统工艺加工制作,为云南非物质文化遗产。下列由甘蔗制作红糖的主要步骤中,属于过滤操作的是( )
A.削蔗去皮B.石轱碎蔗C.渣汁分离D.热锅熬糖
6.“清明时节雨纷纷”,今年清明节你参加祭祀活动了吗,你觉得以下方式中对环境保护最不利的是( )
A.鲜花祭扫B.焚香烧纸C.植树绿化D.踏青遥祭
7.下列选项前者属于盐,后者属于氧化物的是( )
A.苛性钠;石灰石B.生石灰;氨气C.纯碱;干冰D.氯化钠;煤气
8.某些食物的近似pH如下:
胃酸过多的病人宜食用( )
A.番茄B.苹果C.柑橘D.鸡蛋清
9.实验是学习化学的主要手段,正确的实验操作对实验结果、人身安全十分重要。下列图示实验操作中,正确的是( )
A.点燃酒精灯B.用橡胶塞塞住试管
C.测石灰水的pHD.蒸发
10.下列物质放入水中能形成溶液的是( )
A.食盐B.泥土C.面粉D.花生油
11.晋·陈寿《三国志》中记载:“蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。”下列认知有误的是( )
A.“同时发火”降低了“诸船”的着火点
B.“薪草”和“膏油”是可燃物
C.“时风盛猛”提供充足的氧气
D.“膏油”着火不宜用水灭火
12.水结成冰,体积增加1/9,即相同质量的水和冰的体积比为9∶10。从分子角度解释合理的是( )
A.水分子体积变大B.水分子质量变大
C.水分子间隔变大D.水分子数目变多
13.科学相互渗透时期:从20世纪初开始,是现代化学时期,化学又向生物学和地质学等学科渗透,解决能源危机、粮食问题、环境污染等。目前化肥的使用是保证农作物产量的重要手段之一,以下属于复合肥的是( )
A.B.C.D.
14.神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷()、镓()的原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是( )
A.砷和镓元素位于同一周期B.它们都是金属元素
C.砷化稼的化学式为D.砷元素与氮元素化学性质相似
15.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外事故的处理错误的是( )
A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖
B.不慎将药液溅进眼睛里,立即用手揉眼睛,再用大量水冲洗
C.不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
16.下列家庭小实验不能在家完成的是( )
A.探究自来水中是否含有氯离子B.比较井水和蒸馏水的硬度
C.验证蛋壳能否溶于酸D.用铅笔芯粉末使锁的开启变得更灵活
17.价类二维图反映的是元素化合价与物质类别之间的关系,构建价类二维图是化学学习的重要方法。如图是某同学绘制的关于碳元素的价类二维图。下列有关说法正确的是( )
A.物质甲可能是有机物
B.碳是人体内含量最高的元素
C.乙和二氧化碳组成元素相同,化学性质相似
D.乙只能通过与氧气反应生成
18.如图为某反应的微观过程,下列有关说法不正确的是( )
A.此反应属于化合反应
B.反应物中,参加反应的分子个数比为1∶1
C.反应前后两种化合物的质量比为1∶2
D.反应前后催化剂的化学性质和质量保持不变
19.下列实验方案能达到其对应实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
20.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,它们的反应和转化关系如图所示,下列推测正确的是( )
A.若丙是既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,则甲、乙中一定有酸
B.若甲是一种碱、丁是一种盐,则该反应一定是复分解反应
C.若丙为蓝色溶液,则甲、乙中一定有
D.若该反应为置换反应,丙为,则甲、乙中一定有氢气
二、计算题
21.用于制作油漆、药物等。将一定量的加入到100gNaOH溶液中,恰好完全反应,反应后溶液质量为108.1g。计算:
(1)的质量为_______________ g。
(2)溶液中溶质的质量分数是多少?(化学方程式:)
三、实验题
22.某无色溶液X是碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠溶液中的一种或两种溶液的混合溶液。某兴趣小组的同学为探究无色溶液X的成分,开展了如下的探究活动,请你一同参与完成:
【查阅资料】获得如下信息:
(1)氯化钙溶液呈中性,与碳酸氢钠溶液混合不发生反应。
(2)溶液呈碱性,与澄清石灰水反应生成白色沉淀。
【猜想与假设】针对无色溶液X中的溶质成分:
猜想一:含有
猜想二:含有
猜想三:含有_______________
猜想四:是其中两种成分的混合溶液
【实验方案设计】
【综合结论】通过以上实验,得出无色溶液X是_______________。
【实验反思与拓展】类比资料信息,与反应生成质量比为53∶9的两种化合物,请写出反应的化学方程式:_______________。
四、填空题
23.中国某研究团队受“弓弩”等结构启发,研制出一种名为“碳弹簧”的新型碳材料,被认为是制造智能磁性材料的理想原料,有望用于外太空探测。
(1)古代弓弩一般使用多层竹、木片制作,竹的主要成分是纤维素,其化学式为,其中氢元素和氧元素的质量比为____________________。
(2)“碳弹簧”由多孔碳材料制作而成,碳元素能组成多种碳单质,它们的物理性质存在较大差异的原因是_______________。
(3)也是制造智能磁性材料的原料之一,已知中铁元素的化合价为+3价,则钴()元素的化合价为_______________。钴在元素周期表中的信息如图,你能得到的一条信息是_______________。
(4)发射外太空探测设备最理想的燃料是液态氢。电解水可以得到氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧可以生产水,这两个实验说明水是_______________组成的化合物,电解水时生成氢气和氧气的体积比为_______________,氢气由_______________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。
24.(1)根据要求,完成表格。
(2)中国首款完全自主知识产权民用客机C919飞机的钛合金用量达9.3%。工业上利用钛白粉制备海绵钛的工艺流程如图所示:
①反应Ⅱ需在高温下和氩气环境中进行,目的是隔绝氧气而不被氧化,该反应的基本类型为_______________。
②反应Ⅲ的化学方程式为_______________。
③该工艺流程中,可以循环使用的物质有_______________(填化学式)。
25.酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)在实验室常用浓硫酸作干燥剂,这是因为浓硫酸具有_______________(填字母)。
a.酸性b.吸水性c.氧化性d.脱水性
(2)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题:
①10℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是_______________。
②若A中含有少量B时,可用_______________的方法提纯A。
③将等质量的A、B、C饱和溶液由50℃降温到20℃时,所得溶液中溶质质量由大到小的顺序为_______________。
(3)中和反应是化学学习和研究的重要内容。
①从微观上分析,中和反应的实质是大量的_______________离子与_______________离子相互作用生成水的过程。
②若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,然后再向其中滴入稀盐酸至过量,则观察到溶液颜色的变化是_______________。
26.金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。
(1)下列实验中,铜片上的白磷燃烧,说明铜具有_______________性:黄铜片和纯铜片相互刻画,纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度_______________(填“大”或“小”)。
(2)铁在潮湿的空气中容易生锈,写出一种防止铁制品生锈的具体方法:_______________。
(3)春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上用赤铁矿(主要成分)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为_______________。
(4)某同学对含、、的混合溶液进行探究,流程如下(M表示一种金属元素):
根据实验探究流程,回答下列问题:
①气体X的化学式为_______________;
②金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是_______________;
③滤液D中所含溶质的成分可能有_______________种情况。
27.化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。
Ⅰ.(1)仪器a的名称是_______________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为_______________。
(3)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是_______________(填标号,下同),若用G装置收集时,则气体要从_______________端通入。
Ⅱ.利用如图装置制取并研究的性质。将Y形管倾斜,使N中试剂流入M中至完全反应,然后向M中注入足量溶液。
(1)整个实验过程中,气球的变化情况是_______________;
(2)注入足量溶液充分反应后,M中的现象是_______________,产生此现象的原因是_______________。
参考答案
1.答案:C
解析:A、实施十年禁渔,恢复鱼类生态平衡过程中没有新的物质生成,属于物理变化,故A错误;
B、退林还耕,扩大种植面积过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C、工业废水经中和、处理再排放过程中发生了中和反应,有新的物质水等生成,属于化学变化,故C正确;
D、人工清理滇池河道的淤泥和垃圾过程中没有新的物质生成,属于物理变化,故D错误。故选:C。
2.答案:A
解析:棉是一种天然纤维,而锦纶、聚酯纤维和涤纶均属于合成纤维。
故选:A。
3.答案:C
解析:食品充气包装可用于食品保鲜、保质,所以为使食品能够较长时间的保鲜、保质所充入的气体首先应具备:无毒、不与食物反应,其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体,氮气是一种无毒、不与食物发生反应、廉价易获得,是最适宜用来作充入的气体;
故选:C。
4.答案:B
解析:A、肥肠中富含油脂,故A不符合题意;B、豆腐中富含蛋白质,故B符合题意;C、韭菜中富含维生素,故C不符合题意;D、洋芋中富含淀粉,属于糖类,故D不符合题意;
故选:B。
5.答案:C
解析:过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,渣汁分离,是将不溶于液体的固体与液体分离,属于过滤操作。
故选:C。
6.答案:B
解析:A、鲜花祭扫,无污染产生,可以保护环境,故该选项不符合题意;
B、焚香烧纸,会产生大量的污染物,污染空气,故该选项符合题意;
C、植树绿化,可以净化空气,保护环境,故该选项不符合题意;
D、踏青遥祭,无污染产生,可以保护环境,故该选项不符合题意;
故选:B。
7.答案:C
解析:A、苛性钠是氢氧化钠的俗名,属于碱,石灰石的主要成分是碳酸钙,属于混合物,故A错误;
B、生石灰是氧化钙的俗名,属于氧化物,氨气不含有氧元素,不属于氧化物,故B错误;C、纯碱干是碳酸钠的俗名,属于盐,干冰是固态的二氧化碳,属于氧化物,故C正确;D、氯化钠属于盐、煤气主要成分是一氧化碳,属于混合物,故D错误。
故选:C。
8.答案:D
解析:A、番茄的pH4.0~4.4,小于7,显酸性,故A不适合;
B、苹果的pH2.9~3.3,小于7,显酸性,故B不适合;
C、柑橘的pH3.0~4.0,小于7,显酸性,故C不适合;
D、鸡蛋清的pH7.6~8.0,大于7,显碱性,故D适合。
故选:D。
9.答案:D
解析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误。
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,手不能放在导管上,图中所示操作错误。
C、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸润湿后测定石灰水的pH,否则测定结果偏小,图中所示操作错误。
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。
故选:D。
10.答案:A
解析:A、食盐放入水中充分溶解,形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,符合题意;
B、泥土放入水中充分溶解,形成悬浊液,不符合题意;
C、面粉放入水中,形成悬浊液,不符合题意;
D、花生油放入水中,形成乳浊液,不符合题意。
故选:A。
11.答案:A
解析:
12.答案:C
解析:水结成冰后,分子间隔变大了,分子数目、质量以及体积不变。
故选:C。
13.答案:B
解析:A、中只含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
B、中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素和氮元素,属于复合肥,符合题意;
C、中只含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
D、中只含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
故选:B。
14.答案:B
解析:
15.答案:B
解析:A、不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖,做法正确;
B、不慎将药液溅进眼睛里,不能用手揉眼睛,要先用大量水冲洗,必要时要就医,做法错误;
C、不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,做法正确;
D、不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,做法正确。
故选:B。
16.答案:A
解析:
17.答案:A
解析:
18.答案:B
解析:A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,该选项正确。
B、由方程式的意义可知,反应物中,参加反应的分子个数比为2:1,该选项不正确。
C、由方程式的意义可知,反应前后两种化合物的质量比为32:64=1:2,该选项正确。
D、由催化剂的定义可知,反应前后催化剂的化学性质和质量保持不变,该选项正确。故选:B。
19.答案:C
解析:
20.答案:D
解析:A、硫酸钡是不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,氯化钡与硫酸钠都不属于酸,选项错误,不符合题意;
B、碱与某些非金属氧化物反应生成盐和水,反应不属于复分解反应,选项错误,不符合题意;
C、蓝色溶液说明丙含有铜离子,若丙为硫酸铜,氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,甲、乙中可能含有氢氧化铜,选项错误,不符合题意;
D、置换反应是指由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,若丙为水,则甲或乙中必然有氢元素组成的单质氢气,选项正确,符合题意;
故选D。
21.答案:(1)8.1
(2)8%
解析:(1)由质量守恒定律,的质量为108.1g=100g=8.1g。
故答案为:8.1。
(2)解:设氢氧化钠溶质质量为x。
溶液中溶质的质量分数为
答:溶液中溶质的质量分数是8%。
22.答案:【猜想与假设】(或氢氧化钠)
【实验方案设计】①正确
②无明显现象
③酚酞
【综合结论】碳酸钠和氢氧化钠(或和)的混合溶液
【实验反思与拓展】
解析:
23.答案:(1)1∶8
(2)碳原子的排列方式不同
(3)+2;钴原子核内有27个质子(等合理即可)
(4)水是由氢氧两种元素组成的化合物;2∶1;分子
解析:(1)纤维素的化学式为,其中氢元素和氧元素的质量比为(1×10n):(16×5n)=1:8;
(2)碳元素能组成多种碳单质,它们的物理性质存在较大差异的原因是碳原子的排列方式不同;
(3)已知中铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,设元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,则有x+(+3)×2+(-2)×4=0,解得x=+2;钴在元素周期表中的信息如图2,左上角的数字表示原子序数,则钴原子序数为27(等合理即可);
(4)电解水可以得到氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧可以生产水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则这两个实验说明水是氢元素和氧元素组成的化合物,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,氢气由分子构成。
24.答案:(1)
(2)①置换反应
②
③、
解析:(1)用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2N表示:两个氮原子;标注元素化合价标注在相应元素的正上方,先写正负号,后写数字,1不省略,所以表示:水中氢元素的化合价为正一价;铵根离子带一个单位的正电荷,离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,多个离子就在离子符号前加上相应的数字,故两个铵根离子表示为:;
(2)①反应Ⅱ镁与四氯化钛在高温的条件下反应生成海绵钛和氯化镁,符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;
②反应Ⅲ为氯化镁通电分解成金属镁和氯气,化学方程式为:;
③从上面的工艺流程图可以看出,在反应Ⅰ投入氯气、焦炭作为反应物,在反应Ⅱ投入Mg作为反应物,在反应Ⅱ则生成、等,镁和氯气既是反应物又是生成物,故可以循环使用的物质有、。
25.答案:(1)b
(2)①C
②冷却热饱和溶液(或降温结晶)
③
(3)①氢;氢氧根或者;
②由红色逐渐变为无色
解析:(1)在实验室常用浓硫酸作干燥剂,这是因为浓硫酸具有吸水性。
(2)①10℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是C。
②若A中含有少量B时,可用冷却热饱和溶液(或降温结晶)的方法提纯A,是因为A的溶解度受温度变化影响较大,B的溶解度受温度变化影响较小。
③将等质量的A、B、C饱和溶液(A的溶解度最大,因此溶剂质量最小,B、C溶解度相等,因此溶质质量和溶剂质量都相等)由50℃降温到20℃时,A、B析出固体后仍然都是饱和溶液,由于B中的溶剂质量大于A,因此B中的溶质质量大于A,C变成不饱和溶液,溶质质量和溶剂质量都不变,C中的溶质质量大于B,所得溶液中溶质质量由大到小的顺序为C>B>A。
(3)①从微观上分析,中和反应的实质是大量的氢氧根离子与氢离子相互作用生成水的过程。
②若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,然后再向其中滴入稀盐酸至过量,溶液由显碱性变成显酸性,则观察到溶液颜色的变化是由红色逐渐变为无色。
26.答案:(1)导热;大
(2)铁制品表面喷漆(合理即可)
(3)
(4)①
②
③3(或三)
解析:
27.答案:Ⅰ.(1)试管
(2)
(3)C;n
Ⅱ.(1)先变大后变小
(2)产生白色沉淀
碳酸钙和盐酸反应生成氯化锆,产生的二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀
解析:
成分
面料:棉85%;锦纶15%
绣线:聚酯纤维100%
里料:涤纶100%
番茄
苹果
柑橘
鸡蛋清
4.0~4.4
2.3~2.9
3.0~4.0
7.6~8.0
选项
实验目的
实验方案
A
验证质量守恒定律
点燃
B
除去中少量的
向蔗糖固体中滴加适量水
C
鉴别固体和固体
取样,加水,用手触摸容器外壁
D
分离木炭粉和铁粉的混合物
加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
序号
实验步骤
预设实验现象
预设实验结论
①
取样于烧杯中,滴入过量的氯化钙溶液,过滤
产生白色沉淀
猜想一_______________
②
取①的滤液于试管中,滴入适量的氢氧化钙溶液
_______________
猜想二不正确
③
取①的滤液于试管中,滴入______________溶液
溶液变红色
猜想三正确
化学符号
2N
符号意义
两个铵根离子
化学符号
2N
符号意义
两个氮原子
水中氢元素的化合价为正一价
两个铵根离子
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