终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试题(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 解析
      安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试卷 Word版含解析.docx
    • 原卷
      安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试卷 Word版无答案.docx
    安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试题(Word版附解析)01
    安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试题(Word版附解析)02
    安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试题(Word版附解析)03
    安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试题(Word版附解析)01
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试题(Word版附解析)

    展开
    这是一份安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试题(Word版附解析),文件包含安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试卷Word版含解析docx、安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试卷Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    (满分:150分)
    一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项正确,把正确的选项填在答题卡答题栏中)
    1. 将4046减去它的,再减去余下的,再减去余下的,再减去余下的,依次类推,直至最后减去余下的,则最后余下的数为( )
    A. 4B. 3C. 2D. 1
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由已知,4046减去它,余下,再减去余下的,余下的数为,以此类推,直至最后减去余下的,最后计算出结果.
    【详解】令,则第一次余下的数为,
    第二次余下的数为,
    第三次余下的数,
    依次类推,最后余下的数为.
    故选:C.
    2. 若正实数满足不等式组,则的大小关系为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意,化简不等式为,得到,即可求解.
    【详解】由不等式组,因为均为正实数,于是,
    所以,所以.
    故选:B.
    3. 若实数满足等式,则( )
    A. B. C. D. 4
    【答案】A
    【解析】
    【分析】移项化简得,根据非负性求解即可.
    【详解】由条件知,根据非负性可知,所以,
    故选:A.
    4. 在中,,点是平面内一动点,且,连,则长的最大值是( ).
    A. 8B. 9C. 10D. 11
    【答案】B
    【解析】
    【分析】延长到点,使,连,画出图形后找到的轨迹即点在以为直径的圆上(与在直线同侧),再利用圆上的点到点的距离最大值求出即可.
    【详解】
    要使长取到最大,则点与点位于直线两侧.
    延长到点,使,连,则,
    于是点在以为直径的圆上(与在直线同侧),
    设圆心为,则,
    当三点共线时,长取到最大,最大值为,
    故选:B
    5. 已知三个实数,它们中的任何一个数加上其余两数积的6倍总等于7,则这样的三元数组共有( )组.
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由题意,列方程组,解方程组即可.
    【详解】由条件知,
    ①-②得,,所以或,
    当时,代入③得,又代入①得,
    消去得,解得,或,
    于是,或.
    当时,,解得或,
    于是或.
    综上,共有5组.
    故选:C
    6. 如图,在中,,点是边的中点,以为底边在其右侧作等腰,使,连,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】依题意,得为等腰三角形,得,根据相似得.
    【详解】由条件知,所以,
    所以,又公共,
    所以,所以也是等腰三角形,
    于是发现,所以,
    于是,
    故选:D.
    7. 四边形中,是其两对角线,是等边三角形,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利用补形法,把同一顶点引出的三条边转化到一个三角形中,由勾股定理可得直角三角形,即可得到答案.
    【详解】
    以为边在四边形外作等边,连,
    则由边角边全等定理证明,
    所以,又,于是,
    所以,
    故选:A.
    二、填空题(本大题共7小题,每小题7分,共49分)
    8. 已知19个连续整数的和为380,则紧接在这19个数后面的21个连续偶数的和是__________.
    【答案】1050
    【解析】
    【分析】根据等差数列的前n项和公式求解.
    【详解】设19个连续整数中最小的整数是,则最大的整数是,于是根据题意可知,解得,
    所以紧接在这19个数后面的21个连续偶数分别为,
    于是这21个数的和是.
    故答案为:1050.
    9. 已知,则__________.
    【答案】42
    【解析】
    【分析】利用一元二次求根公式得到满足的方程,进而对题目要求的式子进行拼凑与满足的方程相近的式子,进而求解出答案.
    【详解】由条件得,又
    .
    故答案为:.
    10. 在实数范围内因式分解:__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据已知因式,适当陪凑,提出公因式,即可分解.
    【详解】
    .
    故答案为:.
    11. 在平面直角坐标系中,点,连,若线段分别交曲线于点(异于点),若,则的值为__________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】设,先根据已知条件求出,由此确定,再结合已知条件确定,由此确定,构成方程解出,进而求出即可.
    【详解】由条件知,所以,

    设,则,,
    又,,
    所以,,所以,
    又因为,,
    所以,,

    于是,点在曲线上,
    所以,因此,
    解得或,因为点异于点,所以(舍),所以,
    于是.
    故答案为:
    12. 把两个半径为8和一个半径为9的圆形纸片放在桌面上,使它们两两相外切,若要用一个圆形纸片把这三个圆形纸片完全盖住,则这个大圆形纸片的最小半径等于__________.
    【答案】18
    【解析】
    【分析】利用数形结合,可知大圆O的圆心一定在三个圆心的等腰三角形底边高线上,各边线段容易由两圆相外切可得长度,从而利用勾股定理可以解得半径.
    【详解】
    如图,若圆B和圆C半径为8,圆A的半径为9,则三角形是等腰三角形,
    要使大圆O的纸片的半径最小,只需这个大圆O的纸片与三个小圆形纸片均内切,
    由图可知圆心O在高线上,则设圆O的最小半径大小为,
    由图形可知:,
    ,再利用勾股定理得:
    ,解得.
    故答案为:
    13. 在菱形中,,点分别在边上,将沿着对折,使点恰好落在对角线上的点,若,则的面积等于__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】因为折叠性质,过F点作FP垂直于BD交BD于点P,设,由等量关系即可表示出FP、PG、GF的长度,可由勾股定理求出BP的长度,进而得到 的面积.
    【详解】
    作于点,
    设,则,
    在Rt中,,即,
    解得,所以,
    作于点,
    设,则,
    在Rt中,,即,
    解得,所以,
    所以的面积等于.
    故答案:.
    14. 对于任意不为0的实数定义一种新运算“#”:①;②,则关于的方程的根为__________.
    【答案】4或
    【解析】
    【分析】根据新定义,依题意令,得,令,得,得到方程,求解即可.
    【详解】令,因,由得,
    令,由得,
    于是,所以,
    因此方程可化为,
    解方程得两根分别为4或.
    故答案为:4或.
    三、解答题(本大题共4小题,共59分,解答应写出必要的文字说明,演算或推演步骤)
    15. (1)解方程:;
    (2)求所有的实数,使得关于的方程的两根均为整数.
    【答案】(1)或;(2)或
    【解析】
    【分析】(1)借助换元法令,结合因式分解可得,再分及讨论即可得;
    (2)借助韦达定理及整数的性质可得或,再分类计算即可得.
    【详解】(1)原方程可化为,
    令,则原方程可化为,
    于是,
    整理得,所以,
    于是或,
    当时,,解得,
    当时,,解得,
    综上,原方程的根为或;
    (2)不妨设两根为,有,
    则根据韦达定理可知,
    于是,所以,
    因为整数,,于是也为整数,且,
    所以或,
    当时,解得,此时,
    当时,解得,此时,
    当时,有,符合要求,
    当时,有,符合要求,
    故实数的值为或.
    16. 如图,点是正方形的边上一动点(异于),连,以为对角线作正方形与交于点,连.
    (1)求证:三点共线;
    (2)若,求的值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)依题意,,得,,即可证明;
    (2)利用,得,得,,即可得到答案.
    【小问1详解】
    证明:在正方形和正方形中,,
    所以,即,
    所以,
    所以,
    又,所以三点共线
    【小问2详解】
    因,设,则,
    因公共,所以,
    所以,
    于是即,解得,
    所以,
    于是.
    17. 在平面直角坐标系中,抛物线经过点和,且在轴上截得的线段长为.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)已知点在抛物线上,且在其对称轴右侧,点在抛物线的对称轴上,若是以为斜边的等腰直角三角形,求点的坐标;
    (3)将抛物线向左平行移动3个单位得到抛物线,直线与交于两点,直线与交于两点,若分别为线段和线段的中点,连,求证:直线过定点.
    【答案】(1)
    (2)或
    (3)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)由题意列方程组即可求出抛物线方程;
    (2)过点作轴于点,过点作直线的垂线,垂足为点,可证得,得到,根据其坐标得到,进而得到点坐标.
    (3)求出抛物线方程,联立,由韦达定理可得到点,同理得到点,由待定系数法可求出直线方程,从而命题得证.
    【小问1详解】
    由条件可知,
    又,解得,
    所以抛物线的解析式为.
    【小问2详解】
    过点作轴于点,过点作直线的垂线,垂足为点,
    设,则,,
    因,所以,
    又,
    所以,
    于是.
    所以,
    解得或(舍),或或(舍),
    所以点或.
    【小问3详解】
    将抛物线向左平行移动3个单位得到抛物线,
    联立得,
    所以,
    因为点为中点,故点,
    联立得,
    所以,
    因为点为中点,故点,
    设,则
    ,解得,
    所以,经过定点,
    即直线过定点.
    18. 如图,等边内有一动点是等边三角形(点在直线两侧),直线与直线交于点.
    (1)判断的大小是否为定值?若是定值,求出其大小;若不是定值,请说明理由.
    (2)若,求线段长的最小值.
    【答案】(1)是定值,
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)先证明全等,再通过四点共圆即可;
    (2)根据,即四点共圆,当时,最小,再通过全等计算出,最后通过全等即可求最小值.
    【小问1详解】
    的大小是定值,定值大小为
    理由如下:在等边和等边中,


    于是,
    即,
    所以全等,
    所以,
    又因为,
    所以,
    所以四点共圆,
    所以,
    于是.
    【小问2详解】
    由(1)知,
    所以四点共圆.
    若最大,则最小.
    即当时,最大,
    因,
    所以,
    由(1)全等得:

    于是在和中,

    所以全等,
    所以,
    于是,
    所以线段长的最小值为.
    相关试卷

    芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试卷(含答案): 这是一份芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期自主招生考试数学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试卷(Word版附解析): 这是一份安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试卷(Word版附解析),文件包含安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试卷Word版含解析docx、安徽省芜湖市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试卷Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    安徽省芜湖市2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷(Word版附解析): 这是一份安徽省芜湖市2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷(Word版附解析),共8页。试卷主要包含了“古典正弦”定义为,已知,则以下四个数中最大的是,函数的最大值为,已知函数,则下列结论正确的是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map