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小学数学人教版(2024)一年级上册10的认识课文内容课件ppt
展开1. 经历认识10的过程,形成初步的数感。2.学会10的数数,会读、写10以内的数,会比较10以内数的大小,掌握10的分与合。3.结合数的概念的学习,感受热爱自然、保护环境和爱科学的教育。体会数10与实际生活的密切联系。
【难点】 掌握10的分与合。
【重点】 理解10的含义,会比较10以内数的大小及掌握10的分与合。
上面一共有( )个数。从左数第4个数是( ),从右数它排在第( )。其中,最小的数是( ),最大的数是( )。
图中有多少人?多少条鱼?
10 还能表示生活中哪些事物的数量?
你知道9和10的数序吗?
添上1颗是10颗珠子。
9添上1是10, 9在10的前面,10在9的后面。
9在10的( )。
10在9的( )。
下面我们来学习10的写法。
教材第55页“做一做”
拿出两张数字卡片,组成10。
教材第57页“练一练”第1题
按照10以内数的顺序填数即可。
教材第57页“练一练”第2题
火箭发射前倒计时数数,需要倒着数10以内的数。
通过这节课的学习,你学会了什么?
1.数量是 10的事物都可以用“10”来表示,10是由“1”和“0”组成的。2. 10 以内的数按从小到大排列依次是 0、1、2、3、 4、5、6、7、8、9、10,相邻两个数之间相差1。
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