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    重庆市铜梁区2023-2024学年教科版六年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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    1. 下图是住房中( )系统的示意图。
    A. 供水B. 电路C. 通风
    【答案】A
    【解析】
    【详解】了解一项工程需要由多个系统组成,如建造住宅需要考虑结构、供水、采光、供暖系统等。对住宅系统组成的认识,图中洗菜池、洗手池、马桶需要水,也是家庭主要用水的区域,这是住房供水系统的示意图。
    2. 学校举行萝卜牙签搭高比赛,提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。要想搭得高且稳定,下列做法不合适的是( )。

    A. 把大的萝卜颗粒放在底层,小的放在上层
    B. 塔身尽量要上下一样大小
    C. 牙签尽量组成三角形的形状
    【答案】B
    【解析】
    【详解】塔身上下大小一样,才可以受力均匀。
    3. “创新”小组制作的塔台模型向左这边倾斜,你认为以下哪个原因可能性最大?( )
    A. 接口处用的胶带不一样,B. 立柱的高度不同导致塔台倾斜
    C. 塔台受风向的影响
    【答案】B
    【解析】
    【详解】我们需要考虑塔台的稳定性,可以增加底座重量,还可以改变材料的结构;同时控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜。“创新”小组制作的塔台模型向左这边倾斜,这就是没有控制好立柱的高度,立柱的高度不同导致塔台倾斜。
    4. 我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的,身高、体重、头发、眼睛的颜色等有( )种组合可能。
    A. 20B. 无数C. 4
    【答案】B
    【解析】
    【详解】性状是指生物体所有特征的总和,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。不同相貌特征的多种性状会有大量的不同组合形式,从而造成了我们相貌各异。人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的,身高、体重、头发、眼睛的颜色等有无数种组合可能。
    5. 利用活动观星图,我们不能观察到( )。
    A. 宇宙中所有星星B. 阴雨天的星座C. 一年四季的星座
    【答案】B
    【解析】
    【详解】在夜晚观星时,将事先制作好的活动观星盘举过头顶,并转动观星盘,让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位,就可以根据盘中的星座来认识天上的星座了。但是在阴雨天的时候,我们是看不到星座的,所以利用活动观星图,我们不能观察到阴雨天的星座。
    6. 我国的“嫦娥工程”,按“绕月、落月和驻月”三步进行,下列设想你认为合理的是( )。
    A. 月球车必须配备降落伞,以确保安全
    B. 月球上夜晚能看到流星划过月空
    C 月球车不需要进行防锈处理
    【答案】C
    【解析】
    【详解】月球上没有空气,与空气有关活动或者现象都不会发生,月球引力只有地球的六分之一,人会在空中漂浮。A月球引力只有地球的六分之一,人在月球上会漂浮,用降落伞,不会着陆,所以A不符合题意;B月球上没有空气,在月球上是不会看到流星划过月空,所以B不符合题意;C月球上没有空气,铁不会锈蚀,因此不用进行防锈处理,所以C符合题意。
    7. 观察铁钉生锈实验中,三个铁钉一个完全浸没在水中,一个一半在水中,一个不接触水,这样设计的主要目的是( )。
    A. 对比观察B. 保证安全C. 节省水
    【答案】A
    【解析】
    【详解】生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。观察铁钉生锈实验中,三个铁钉一个完全浸没在水中,一个一半在水中,一个不接触水,这样设计有空气和水两个变量,这样方便通过两两对比来观察铁生锈的情况。
    8. 下列关于煤和石油的叙述,错误的是( )。
    A. 煤和石油都是化学变化产生的新物质
    B. 煤和石油需要经历上亿年时间才能形成
    C. 从石油中可以提炼出沥青,这是一种物理变化
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.煤和石油都是化学变化产生的新物质,正确;
    B.煤和石油需要经历上亿年时间才能形成,正确;
    C.从石油中可以提炼出沥青,这是一种物理变化,错误;从石油中可以提炼出沥青,沥青是一种不同于石油的新物质,所以这是一种化学变化。
    二、判断题。(8分)
    9. 塔台的承重能力可以用电风扇不同风力吹塔台来测试。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】在一项工程中,测试是重要环节,它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。测试“抗风能力”是使用同一电风扇三挡风力吹动塔台;将相同重物均匀放在塔台上来测试塔台的承重能力。
    10. 在校园生物大搜索活动中,同学们发现蝉壳,但没发现蝉,因此不用记录。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】在校园生物大搜索活动中,需要观察花坛中所有的动物和植物,统计它们的数量,记下它们的名称。所以在校园生物大搜索活动中,同学们发现蝉壳,没发现蝉,但是还是要记录蝉这一生物。
    11. 蝙蝠虽然和鸟类一样有翅膀、会飞行,但是它却属于哺乳动物。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】身体表面有毛、胎生、靠吃妈妈的奶长大的动物都是哺乳动物。蝙蝠有翅膀,会飞翔,但是胎生哺乳,属于哺乳动物。
    12. 科学家能根据化石所在的地质层推测生物生活的年代和当时的环境条件。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】化石是古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹要被埋在沉积物中,经过数百万年的演变而成的,所以可以用于推测远古时期生物的样子及其生活的环境,可以根据化石所在的地质层推测生物所生活的年代,以及当时的环境条件,具有极高的科学研究价值。故题目说法是正确的。
    13. 每年的3月22日是国际生物多样性日。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】联合国大会于2001年5月通过决议,宣布每年5月22日为“国际生物多样性日”,以增加对生物多样性问题的理解和认识。
    14. 太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】八大行星自转方向多数和公转方向一致,是自西向东的。只有金星和天王星两个例外。金星自转方向与公转方向相反,是自东向西的。所以题目的说法是错误的。
    15. 银河系中的天体围绕着银河系的中心低速运转。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】银河系,是太阳系所在的棒旋星系,包括1000~4000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃。我们所处的银河系直径约10万光年,厚约2000光年,银河系中的天体围绕着银河系的中心高速旋转。
    16. 动植物和生活用品都属于物质,但电和声音看不见,又摸不着,它们不是物质。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。所以我们身边的书、桌子、动物、植物等能看得见的东西都是由物质构成的;电和声音看不见,又摸不着,它们也是物质。
    三、填空题。(5分)
    17. “天眼”是一项伟大的_______,它包含了众多前沿的科学技术。(选填“工程”或“技术”)
    【答案】工程
    【解析】
    【详解】天眼是一项高度复杂的工程,由我国的专家和技术工程自主研发,包含了众多的科学技术。
    18. 用_______的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物,按照一个标准,把植物分成两类。(选填“二歧分类法”或“三线分类法”)
    【答案】二歧分类法
    【解析】
    【详解】二歧分类法是一种科学的分类法,它确定一个标准,将不同种类的生物按这个标准分成两类,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,继续确定新的分类标准,直到不能再分为止。用二歧分类法的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物,按照一个标准,把植物分成两类。
    19. 亲代木槿花和后代木槿花在颜色,叶的颜色、大小与形状有细微不同,这种差异现象叫_______。(选填“遗传”或“变异”)
    【答案】变异
    【解析】
    【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征,这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异,叫做变异。木槿花的亲代和后代有一些细微的不同,这种现象叫变异。
    20. 太阳是一颗充满活力的_______,它每时每刻都在向太空发出光和热。(选填“行星”或“恒星”)
    【答案】恒星
    【解析】
    【详解】太阳是地球热量的主要来源。太阳通过聚变反应产生光和热,太阳的热是通过辐射的方式传到地球上来的,所以太阳是一颗充满活力的恒星,太阳每时每刻都在向太空发出光和热。
    21. 人们把天空中的星星划分成不同的区域,根据他们的形态命名,这些天空中被人们划分成不同的区域就称为_______。(选填“星座”或“天体系统”)
    【答案】星座
    【解析】
    【详解】人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的区域并给它们命名。这些被人们划分的区域就是星座。
    四、连线题。(4分)
    22. 将下列物质的变化、太空探索的伟大成就相应的内容用线连起来。
    物理变化 虾煮熟变红
    化学变化 电灯发光
    玉兔号 中国第一辆月球车
    祝融号 中国首辆火星车
    【答案】
    【解析】
    【详解】世界是由物质构成,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。电灯发光并没有产生新物质,属于物理变化;虾煮熟变红产生了新物质,属于化学变化。
    我国是世界上公认的火箭发源地,我国的航天技术在世界上占有重要的地位。目前,我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。玉兔号是中国首辆火星车,祝融号是中国第一辆月球车。
    五、问答题。(4分)
    23. 工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动,X学校周末艺术广场举行“共筑中国梦”文艺汇演,于是提前搭起了桁(héng)架。
    (1)桁架采用的是框架结构,这种结构的好处是( )。
    (2)选择桁架的限制条件要根据实际情况确定,下列属于搭建时的限制条件的是( )。
    A. 搭建使用材料B. 可用经费C. 桁架的承重能力D. 以上三者都需考虑
    (3)搭建工程要严格按照科学的流程操作,下列排列正确的是( )。
    ①搭建 ②购买材料 ③设计 ④制作模型 ⑤测试评估并改进
    A. ②③①④⑤B. ③①②④⑤C. ③④⑤②①D. ②③④⑤①
    (4)工程设计的关键是( )和项目成本。
    【答案】(1)稳定性好 (2)D (3)C (4)项目安全性
    【解析】
    【分析】工程是为了满足人们的需要运用科学和技术进行设计,解决实际问题和制造产品的活动。
    【小问1详解】
    像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。框架铁塔结构特点:①上小下大②上轻下重③风阻小等,由于这些特点,框架结构的稳定性很好。
    【小问2详解】
    限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。所以搭建桁架时的限制条件的是搭建使用材料、可用经费、桁架的承重能力等。
    【小问3详解】
    工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。所以搭建工程的顺序是设计、制作模型、测试评估并改进、购买材料、搭建。
    【小问4详解】
    工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。工程设计的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。
    六、实验题(11分)
    24. 日食和月食现象历来被认为是世界天文奇观,令人向往。为了弄清其中原理,李小萌做了一个模拟实验,用三个大小不同的圆纸片(均未打孔)代表天体,如图所示。
    (1)中间一个圆纸片代表的天体的名称是__________。
    (2)当最小的圆纸片在中间,且三者处于同一直线,就模拟出了( )。
    A. 日食B. 月食C. 日食和月食都不会发生
    (3)通过课堂的学习,我们知道日食总是发生在农历的( )前后。
    A. 廿二B. 初八C. 十五D. 初一
    (4)为了方便观察,请帮助她同学进一步改进这个模拟实验,可以__________。
    (5)下面是“日环食”和“日全食”的照片。发生“日环食”的时候与发生“日全食”的时候相比,地月距离更近的是( )。
    A. 日环食B. 日全食C. 地月距离不变
    【答案】(1)月球 (2)A (3)D
    (4)在地球纸片中间打一个孔 (5)B
    【解析】
    【分析】月球围绕着地球旋转,同时,地球又带着月球绕太阳旋转,日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。
    【小问1详解】
    用三个大小不同的圆纸片代表天体,其中右边最大的圆纸片代表太阳,中间最小的圆纸片代表月球,左边大小居中的圆纸片代表地球。
    【小问2详解】
    当最小的圆纸片在中间,且地球、月球、太阳三者处于同一直线,月球是遮蔽了射向地球的太阳光,就模拟出了日食现象。
    【小问3详解】
    当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球处于月球的阴影中,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。日食一般发生在农历初一。
    【小问4详解】
    三个天体的位置分布,月球位于地球和太阳之间,且在一条直线上,是模拟日食现象。为了方便观察,应该在地球纸片中间打一个孔。
    【小问5详解】
    日食有日全食、日环食、日偏食三种类型。月球处于远处时,无法挡住全部太阳的表面,可以看到环形太阳,形成日环食。月球处于近处时,月球可以挡住整个太阳,这时在地球上只能看到月球,形成日全食。所以与发生“日环食”的时候相比,发生“日全食”的时候地月距离更近一点。
    25. 杭州亚运会期间,在上城体育中心的运动员餐厅中。做比萨、炸薯条、煮饺子、拌沙拉、炒中式菜等都是由机器人完成,且效率极高。而且机器人一次备料可以连续制作300份,被烹饪好的菜肴,会自动装盘,并通过空中轨道和小车被运送到相应的餐桌。
    (1)亚运会的食堂每天有200道菜品供各国运动员食用,下列菜品只发生了物理变化的是( )。
    A. 橙汁B. 西湖牛肉羹C. 汉堡
    (2)在烘制比萨或面包的面粉里添加小苏打,能让它更蓬松、柔软。小科同学往小苏打中倒入柠檬酸自制“柠檬汽水”时,会产生大量气泡,产生的气体从瓶中倒出并流到点燃的火柴上,下方的火柴熄灭而上方的火柴没有熄灭,说明该气体具有( )和比空气重的性质。瓶子中剩余的无色液体中还有柠檬酸吗?小科将液体倒在蔬菜沙拉中的紫甘蓝上,紫甘蓝变成了( )。(填“红色”或“蓝色”),说明瓶中还有柠檬酸。
    (3)亚运会上普遍活动强度较大,对运动员的能量消耗较多,这就需要及时补充碳水化合物。运动员在反复咀嚼米饭时,会感觉到米饭有甜味,这是因为米饭在咀嚼中发生了( ),当米饭被吃进入体内时,米饭储存的( )能会转化为人体所需的能量。
    (4)下列与化学变化无关的是( )。
    A. 运动员的情绪变化B. 运动员的体重变化C. 在雪地感到冷
    【答案】(1)A (2) ①. 不支持燃烧 ②. 红色
    (3) ①. 化学变化 ②. 化学 (4)C
    【解析】
    【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的,物质的变化各不相同,有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
    【小问1详解】
    世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。橙汁只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;西湖牛肉羹、汉堡都产生了新物质,属于化学变化。
    【小问2详解】
    往小苏打中倒入柠檬酸自制“柠檬汽水”时,会有气体产生,这种气体是不同于小苏打和柠檬酸的新物质,因此这种变化是化学变化。产生的气体从瓶中倒出并流到点燃的火柴上,火柴熄灭了,说明该气体不支持燃烧。小科将液体倒在蔬菜沙拉中的紫甘蓝上,紫甘蓝遇酸变成了红色,说明瓶中还有柠檬酸。
    【小问3详解】
    人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,能把淀粉分解成麦芽糖。所以吃米饭时,我们慢慢咀嚼会感觉有甜味,属于化学变化。当米饭被吃进入体内时,米饭储存的化学能会转化为人体所需的能量。
    【小问4详解】
    世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。在雪地感到冷,并没有产生新物质,属于物理变化;运动员的情绪变化、运动员的体重变化都产生了新物质,属于化学变化。

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