九年级语文下册期中考试卷【附答案】

这是一份九年级语文下册期中考试卷【附答案】，共10页。试卷主要包含了语言的积累与运用，文言文阅读，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
满分： 120 分 考试时间： 120 分钟
一、语言的积累与运用。（35 分）
A．对那些只懂得爱慕虚荣，攀比炫富而不努力学习的同学，他一向是鄙夷的。
B． “桂林山水甲天下”这句诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下
山水。
C．一切都好像刚刚发生一样，历历在目,却有更多的记忆,如仙山琼阁一般虚无
缥缈了。
D．.他们是形影不离的好朋友，每天放学同行到岔路口，然后分道扬镳。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A．语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
B．初中三年，我们学习鲁迅先生很多作品后，鲁迅先生对我们一点都不陌生。
C．能否搞好中小学校园文化建设，是提高学生文化素养的重要途径。
D．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假老师代课的任务。
5、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )
A ．大作品使我们变矮，小作品使我们升高。
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A．妖娆 (rá) 宽宥（yòu） 瞥见（pēi）
自惭形秽（ suì)
B．冠冕（guàn） 对弈（yì) 娉婷（pīn）
成吉思汗 (hán)
C．箴言（zhēn） 红晕（yūn） 轻觑（xù)
矫揉造作(jiǎ)
D．麾下（huī) 游弋（yì) 矗立（chù)
彬彬有礼(bīn)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A．天轮之乐 迫不及待 人声鼎沸
张皇失措
B．无动于衷 惟妙惟肖 袖手旁观
通宵达旦
C．相得益章 因地制益 妇孺皆知
历尽心血
D．正襟危坐 顾名思义 暗然失色
穷困潦倒
3、下列句子中词语使用不正确的一项是 (
)
B ．时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着。
C ．每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙
的乐章。
D ．它和它的十几户乡亲， 一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从
秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①FAST 理论上能接收到 137 亿光年以外的电磁信号，距离接近宇宙的边缘
②有别于其他望远镜，中国 500 米口径球面射电望远镜（FAST）以“听”的方法
运作
③与光一样， 无线电波也是一种电磁辐射， 但是波长非常长， 从大约一毫米到一
百多公里
④它像耳朵般“收听”太空深处物体发出的无线电波，探索宇宙奥秘
⑤这些宇宙信号在太空中穿过遥远的距离，因此也非常非常弱
⑥对于射电望远镜而言，口径越大可接收的信号也就越多
A.⑥②④⑤①③ B.⑥②④③⑤① C.②③⑤⑥④① D.②④③⑤⑥①
7、古诗文默写。
（1）感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
（2）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
（3）沉舟侧畔千帆过， 。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（5）零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子·咏梅》）
（6）醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（7）岑参的《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”两句， 把塞外的冰雪世界想象成生机盎然的春天景象，表现了诗人积极向上的乐观情
怀。
二、文言文阅读。（15 分）
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修
岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南
极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；
商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏
讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光， 一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；
岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互
答， 此乐何极！ 登斯楼也， 则有心旷神怡， 宠辱偕忘， 把酒临风， 其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐
耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
⑥时六年九月十五日。
1．解释句中加点的实词。
（1）百废具兴
（2）连月不开
（3）不以物喜，不以己悲
（4）此则岳阳楼之大观也
2．请用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）览物之情，得无异乎？
（2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
3．文章第⑤段主要运用的表达方式是什么？抒发了作者怎样的思想感情？
三、现代文阅读。（30 分）
1、议论文阅读
你永远拥有两个世界
①任何一个人都拥有两个世界， 一个是手中的世界， 一个是心中的世界。手
中的世界是你已经掌握的世界， 比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你 当下的亲人朋友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界， 比如你希 望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关
系……这两个世界构成了一个人的现在和未来，容纳了你所有的心血和汗水。
②人无疑应该善待手中的世界，手中的世界是看得见、摸得着的存在，它可 以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同， 那就是，人是为梦想活着的。没有梦想，人就没有朝气，就不会想方设法开发生 命的种种潜能， 就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走进去 的山，里面藏满了无数价值连城的珍宝 ;就像一条我们从来不曾趟过的河，里面 充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地， 却不是我
们停步的理由。
③我们想走向心中的世界，需要带几个伴侣上路。
④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度 的心理素质。人先要相信自己， 才能超越自己。 一个过于自卑的人很难实现生命
的辉煌。
⑤世界总是多角度的，生活中有阳光、云霞，也会有风雨、泥泞。抵达过心
中的世界的人， 在只有手中的世界的时候， 无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日
子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧， 可他在民国教育部做公务员时， 曾因支
持学生运动， 被教育总长章士钊开除过 ;写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗
琳现在够出名了吧， 但她曾经离婚之后又碰上失业， 最穷窘的时候连一日三餐都
成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界， 是因为他们得到了忍
耐力这个好伴侣。 向往心中的世界的人与一般人的区别在于： 面对失败， 一般人
会想，我这人太笨，注定干不成这个事，干脆算了吧 ;向往心中的世界的人则认 为，我这么聪明， 眼前这点困难算什么， 换个方向再试几次， 我就不信突破不了。
结果，他们真的取得了成功。
⑥我们还应该极力地培养自己的才华。人固然要有梦想，然而，如果你缺少
抵达梦想的起码的才华，梦想再多也是废纸。
⑦自信、忍耐力与才华的关系，好比一条河的奔流，自信、忍耐力提供的是
河床，才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快 ;没有
势能，河流根本就流不起来。
⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏，拥抱花红柳绿的心中的世界，但 生活无时不在告诉我们： 心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地， 它其实是一个
人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。
1．本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点，作者认为应该怎样对
待这两个世界?
2．文章第⑤自然段中的划线句运用的论证方法是什么？起什么作用？
3．下列两句名言，哪个更适合作为第④段的道理论据？为什么？
（1）深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。 ——培根
（2）人多不足以依赖，要生存只有靠自己。 ——拿破仑
2、阅读文段回答下列问题
砸石子的父亲
杜宝丽
①十年前到小城工作后，第一件事就是买房子，然后迫不及待地装修。终于
在那个明媚的秋日里，我家成为小区内第一个住户。
②不想从乔迁新居那天起，我便被吞没在此起彼伏的“装修交响乐”里。更 要命的是深更半夜，依然有个“啪嗒啪嗒”的声响敲打着我的神经。长久的失眠
让我心中愤懑，我决定寻找这个声源。
③那是个周日的晚上，我顺着沉闷的声响一路寻去。因为住户少，小区里黑 咕隆咚的，远远看到最靠边的一个车库里透出一线光亮， “啪嗒啪嗒”的声响就
是从那里传出的。
④我悄悄走过去，趴在门缝瞅了瞅，里面有个老民工在砸什么东西。我敲了
敲铁门， 一个汗流满面看不出年纪的民工探出头来。我指指我家窗子的灯光说：
“我住那儿，大哥，您这是？”他有些尴尬地笑笑，满脸的皱纹舒展又收拢，如
深秋墙角那朵遭霜的野菊。他满脸愧疚地说： “我吵了你吧？大妹子，我在砸石
子。 “我顺着他包满胶布的乌黑的手指，看到了一大一小两堆石子，旁边是一卷 铺盖，地上一个快餐杯、 一把暖瓶。石子边是一块大石板，上面有一把锤子，还
有正在砸着的几粒石子。
⑤看到我疑惑的神情，他讪讪地说：“我跟建筑队打小工，晚上一个人住在
这里没事，就给工地上砸石子。”
⑥“砸石子？也能挣钱吗？”
⑦“挣啊！”他的眼里闪着光，“这大石子用机器加工成小石子每斤要五分
钱，我一晚上能砸一百斤，那就是五块钱呀，我孩儿能买一份菜了。”
⑧“你孩儿买菜？”我越发迷惑了。
⑨那民工脸上立时现出喜悦的神情：“我孩儿在北京上大学呢，前年他考了 全县第二名。他娘常年有病， 亲戚朋友帮着好歹上了两年啦， 他在学校从来不舍 得买菜吃， 只啃饽饽就咸菜……”他的声音有些哽咽了。我望了望地上的快餐杯，
里面也有几块黑乎乎的咸菜，还有吃剩的一块馒头。
⑩一时我竟然不知说什么好，怔怔地望着他，信口问道：“你孩子给你写信 吗？”他说写呀，从铺盖底下抽出一个塑料袋递给我， “昨天还来了一封。”在 幽暗的灯光下，他小心翼翼地抽出那封信展开。信是用笔记本上撕下的纸写的， 字迹潇洒逎劲， 信里主要讲了自己的近况和以后的志向， 更多的是对父母亲的惦 念，他让父亲不要太劳累，让母亲好好调养身体，不要舍不得吃穿。说他没有接 受学校的捐助， 现在做了两份家教， 还包了公寓的楼道卫生， 一月的收入照顾生
活还可以攒下一点交学费……
⑪信上有他公寓的电话号码，我问那位大哥：“你给孩子打过电话吗？”他 低下了头，说：“没打过，家里没电话，也没什么急事，长途挺费钱的。”我赶 紧拿出了手机，拨号，然后递给他。他抖抖索索地接过，嘴唇需动了一下： “军 啊，我是你爹……你要买菜吃啊，我和你娘都好着呐，我在青岛干活， 一月挣六 七百块。你娘的病也好多了。别忘了一定要买菜吃啊，长身体的时候，没钱我给 你寄，别哭了啊……”说着说着，自己的泪却顺着脸颊流下。他不好意思地抹了 抹脸：“军啊，这是一个好心的姑姑的电话，不多说了啊。”说完，把手机递给
我：“谢谢啊，大妹子，我第一次给孩儿打电话，唉！当爹的没有本事，苦了孩
子了。”说完，他瘦弱的身躯如没了筋骨一般颓然下蹲，双手捂着脸，呜咽了起
来。
⑫我一时找不到可以劝慰的话语，擦了擦自己的眼睛，不由自主地蹲下身， 拿起锤子砸石子， 砸了几下竟没将那个大石子砸碎。原来石板底下垫了厚厚的编
织袋， 一锤下去，软软的。那位大哥麻利地接过锤子， “啪”一声大石子变成了
几粒小石子，他说： “我怕响声大，吵了你们睡觉，底下垫了些编织袋，这样砸
起来费力，但声音小些。”
⑬我赶紧说：“我们不怕吵，你把袋子抽出来吧，那样可以多砸些，也许你
孩子可以多买一份菜…… ”
⑭那一晚我在小区里漫步了很久。我想起了自己面朝黄土背朝天的父辈，想 起了年少时在小村里， 不管是鸡鸣狗叫， 还是打麦机彻夜的轰鸣， 都没能惊动过 我的酣梦。而现在自己却为一点响声而失眠而埋怨， 到底是什么让自己如此矫情 起来？这位“没有本事”的父亲一粒粒砸出的不都是对孩子浓浓的爱吗？不正是 千千万万这样“没有本事”的父亲挺起了家国的脊梁？那些有钱有权有本事的父
亲们和这位砸石子的父亲谁给予孩子的更多一些？ ……
⑮当我回家路过那个车库的时候，“啪嗒啪嗒”的声音再度响起，但我觉得 那些声响忽然动听起来。从那夜起我睡得特别香甜。我理解了一份沉重的父爱，
也从心灵深处学会了怎样用爱倾听。
（选自《文苑·经典美文》 2018 年第 8 期）
1．请用简洁的语言概括选文主要内容。
2．从不同角度赏析选文画线语句。
（1）他有些尴尬地笑笑， 满脸的皱纹舒展又收拢， 如深秋墙角那朵遭霜的野菊。
（从修辞角度赏析）
（2）说完，他瘦弱的身躯如没了筋骨一般颓然下蹲，双手捂着脸，呜咽了起来。
（从描写角度赏析）
3．选文结尾段有什么作用？
4．本文标题有什么作用？请简要分析。
5．结合本文和下面材料，谈谈你对“父爱”的理解。
（甲）那位大哥麻利地接过锤子，“啪”一声大石子变成了几粒小石子……
（乙）我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散 放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走 到车上， 将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土， 心里很轻松
似的。
四、写作题（40 分）
阅读下面的名言警句，按要求作文。
①道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。（荀子）
②这个社会尊重那些为它尽到责任的人。（梁启超）
③我们不应该虚度人生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”（居里
夫人）
这些语句引发你怎样的感悟和联想？可选其中一则， 或几则兼顾， 确定立意， 写
一篇文章。
要求：①自拟题目；②除诗歌外文体不限；③要有真情实感；④不少于 600 字，
不得抄袭、套作。
参考答案：
一
D
B
D
A
B
D
（1）恨别鸟惊心 （2）江入大荒流 （3）病树前头万木春 （ \l "bkmark1" 4）
浊酒一杯家万里 （5）只有香如故 （6）在乎山水之间也 （7）忽如
一夜春风来 千树万树梨花开
二
1． （1）具：通“俱”，全，皆 （2）开：这里指天气放晴 （3）以：
因为 （4）之：助词“的”
2．（1）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
（2）在朝廷上做官就为百姓忧虑；不在朝廷上做官就为君主担忧。或：处在高
高的庙堂上，就为百姓忧虑；处在僻远的江湖间，就为君主担忧。
3．议论，点明主旨，表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。
三
1．人应该善待手中的世界，更不能放弃心中的世界。
2．举例论证 通过例举鲁迅与乔安妮在遭遇人生风雨时，因有忍耐力而达到成
功的事实，有力论证了忍耐力是走向心中的世界的好伴侣这一观点。
3．第（1）句更适合作为道理论据。因为培根的话强调的是自信的重要性，更能
证明第④段的观点。
1．砸石子的父亲为了多给儿子挣生活费，晚上用锤子砸石子换钱，影响了“我”
休息，“我”寻声找到这位父亲，了解情况后表示理解，并被深深感动。
2. ①用比喻的修辞手法，把他满脸的皱纹比作深秋墙角遭霜的野菊，生动形象
地写出砸石子父亲的饱经沧桑， 表现了“我”对这位父亲的同情。②动作描写（细
节描写），生动形象地写出了父亲觉得自己没本事，让孩子受苦的愧疚心理，表
现了父亲生活的艰辛和对孩子爱的深沉。
3．结构上：照应开头。内容上：突出中心，理解了父爱的深沉与伟大，学会用
爱和包容对待他人。
4. ①点明了本文描写的主要人物和主要内容；②“砸石子”这一中心事件突出 了父亲的辛劳和坚忍主题；③“砸石子”让读者疑惑，激发读者的阅读兴趣；④
“砸石子”是全文叙事的线索。
5．示例：本文父亲接过锤子，“啪一声大石子变成了几粒小石子”的行为、朱
自清《背影》中父亲买橘子都是父爱的体现。两文中的父亲尽管爱的方式不同，
但都把对儿子的爱体现在自己的行动中。
四