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    人教版八年级数学上册 第十二章 全等三角形 章节达标检测(单元测试)解析版

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    人教版八年级数学上册 第十二章 全等三角形 章节达标检测(单元测试)解析版

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    这是一份人教版八年级数学上册 第十二章 全等三角形 章节达标检测(单元测试)解析版,共24页。
    第十二章 全等三角形 章节达标检测一、单选题:1.下列各组图案中,不是全等形的是(  ) A. B.C. D.【答案】D【知识点】全等图形【解析】【解答】解:根据全等形的定义可知,ABC都是全等形,D大小不一样不是全等形,故答案为:D.【分析】根据全等形的定义即可得出答案.2.下列说法正确的是(  ) A.周长相等的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等C.三个角对应相等的两个三角形全等 D.三条边对应相等的两个三角形全等【答案】D【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:A、全等三角形的周长相等,但周长相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;B、全等三角形的面积相等,但面积相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;C、判定全等三角形的过程中,必须有边的参与,故本选项错误;D、正确,符合判定方法SSS.故答案为:D.【分析】根据全等三角形的判定SSS、SAS、ASA、AAS可得结果.3.如图(1),若△ABC与△DEF全等,请根据图中提供的信息,得出x的值为(  ) A.20 B.18 C.60 D.50【答案】A【知识点】三角形全等及其性质【解析】【解答】解:根据全等三角形的对应边相等的性质可知EF=AB=18.故答案为:A【分析】根据全等三角形的性质与判定进行作答即可.4.如图,点B、E、C、F在一条直线上,△ABC≌△DEF则下列结论正确的是(  ) A.AB∥DE,且AC不平行于DF. B.BE=EC=CFC.AC∥DF.且AB不平行于DE D.AB∥DE,AC∥DF.【答案】D【知识点】三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,在△ABC和△DEF中,∴AB=DE,BC=EF,AC=DF,∠2=∠F,∠1=∠B,∴AB∥DE,AC∥DF.所以答案为D选项.【分析】根据题中条件△ABC≌△DEF,得出∠2=∠F,∠1=∠B,进而可得出结论.5.如图,将长方形纸片沿对角线折叠,重叠部分为 ,则图中全等三角形共有(  ) A.0对 B.1对 C.2对 D.3对【答案】C【知识点】三角形全等的判定;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:∵△BDC是将长方形纸片ABCD沿BD折叠得到的,∴CD=AB,AD=BC,∵BD=BD,∴△CDB≌△ABD(SSS),∴∠CBD=∠ADB∴EB=ED∴CE=AE又AB=CD∴△ABE≌△CDE,∴图中全等三角形共有2对故答案为:C【分析】根据折叠的性质得出CD=AB,AD=BC,根据SSS可证△CDB≌△ABD,可得∠CBD=∠ADB,由等角对等边可得EB=ED,根据HL可证△ABE≌△CDE,从而得出结论.6.如图所示,D,E分别是△ABC的边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为(  )​A.15° B.20° C.25° D.30°【答案】D【知识点】全等图形;三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵△ADB≌△EDB≌△EDC,∴∠A=∠BED=∠CED,∠ABD=∠EBD=∠C,∵∠BED+∠CED=180°,∴∠A=∠BED=∠CED=90°,在△ABC中,∠C+2∠C+90°=180°,∴∠C=30°.故选D.【分析】根据全等三角形对应角相等,∠A=∠BED=∠CED,∠ABD=∠EBD=∠C,根据∠BED+∠CED=180°,可以得到∠A=∠BED=∠CED=90°,再利用三角形的内角和定理求解即可.7.如图, AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是(  )A.6 B.5 C.4 D.3【答案】D【知识点】三角形的面积;角平分线的性质【解析】【解答】解:过D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DE=2,∴DE=DF=2,∵S△ABC=7,∴S△ADB+S△ADC=7,∴×AB×DE+×AC×DF=7,∴×4×2+×AC×2=7,解得:AC=3.故答案为:D .【分析】先求出DE=DF=2,再求出S△ADB+S△ADC=7,最后利用三角形的面积公式计算求解即可。8.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO 等于(  )A.1︰1︰1 B.1︰2︰3 C.2︰3︰4 D.3︰4︰5【答案】C【知识点】角平分线的性质【解析】【解答】解:过点O作OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,垂足分别是D,E,F, ∵OA平分∠BAC,OD⊥AB,OF⊥AC ∴OD=OF,同理OD=OE ∴OD=OE=OF ∵S△ABO=,S△AOC=,S△BOC= ∴S△ABO︰S△BCO︰S△CAO=∶∶=AB:BC:AC=2:3:4 故答案为:C。 【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得OD=OE=OF,根据三角形的面积计算方法分别表示出三个三角形的面积,则三个三角形的面积之比就等于底之比,即AB:BC:AC=2:3:4。9.如图 是 的角平分线, 于E,点F,G分别是 , 上的点,且 , 与 的面积分别是10和3,则 的面积是(  ) A.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【知识点】三角形的面积;直角三角形全等的判定(HL);角平分线的性质【解析】【解答】解:如图,过点D作DH⊥AC于H,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC∴DF=DH,在Rt△DEF和Rt△DGH中, ,∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),∴S△EDF=S△GDH=3,同理Rt△ADF≌Rt△ADH,∴S△ADF=S△ADH= ∴S△AED= ,故答案为:A.【分析】过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH,然后利用“HL”证明Rt△DEF和Rt△DGH全等,根据全等三角形的面积相等可得S△EDF=S△GDH,然后根据S△ADF=S△ADH列出方程求解即可.10.如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【知识点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质【解析】【解答】解:过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F ∵OP平分∠AOB, ∴PF=PE,∠PEO=∠PFO=90° ∴∠EPF+∠AOB=180° ∵∠MPN+∠AOB=180° ∴∠EPF=∠MPN ∴∠EPM=∠FPN 在△POE和△POF中 OP=OP,PE=PF ∴△POE≌△POF(HL) ∴OE=OF 在△PEM和△PFN中 ∠MPE=∠NPF,PE=PF,∠PEM=∠PFN ∴△PEM≌△PFN(ASA) ∴EM=NF,PM=PN,故(1)正确; S△PEM=S△PNF ∴S四边形PMON=S四边形PEOF=定植,故(3)正确; ∵OM+ON=OE+OF+ME-NF=2OE=定植,故(2)正确; MN的长度要发生变化,故(4)错误。 正确的有(2)(3)(1)一共3个 故答案为:B【分析】过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,利用角平分线的性质,可证PE=PF,再证明△POE≌△POF,可得出OE=OF,根据全等三角形的判定和性质,可证得EM=NF,PM=PN,就可对(1)作出判断;然后证明S△PEM=S△PNF,就可得出S四边形PMON=S四边形PEOF=定植,可对(3)作出判断;再证明OM+ON=2OE=定植,可对(2)作出判断;由题意可知MN的长度要发生变化,可对(4)作出判断,综上所述可得出正确的个数。二、填空题:11.如图,已知 ,请你添加一个条件,使得 ,你添加的条件是   .(不添加任何字母和辅助线) 【答案】 或 或 .【知识点】全等三角形的判定与性质【解析】【解答】∵ , , ∴可以添加 ,此时满足SAS;添加条件 ,此时满足ASA;添加条件 ,此时满足AAS,故答案为: 或 或 ; 【分析】根据三角形全等的判定定理,根据题意,添加几个合适的条件即可。12.如图所示,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F=   .【答案】70º【知识点】三角形内角和定理;全等三角形的判定与性质【解析】【解答】∵BD=EC,∴BD+CD=EC+DC,∴BC=DE,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠FDE,在△ACB和△FDE中,∵AC=DF,∠ACB=∠FDE,BC=ED,∴△ACB≌△FDE(SAS),∴∠E=∠B=30º,∠FDE=∠ACB=80º,∴∠F=180º−∠B−∠FDE=70º【分析】由线段的构成可得BC=DE,根据平行线的性质可得∠ACB=∠FDE,于是用边角边可证△ACB≌△FDE,根据全等三角形的对应角相等可得∠E=∠B=30º,∠FDE=∠ACB=80º,所以由三角形内角和定理可求得∠F的度数。13.如图,△ACE △DBF,如果DA=12,CB=6,那么线段AB的长是   . 【答案】3【知识点】三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵△ACE≌△DBF ∴AC=BD ∵AD=12,BC=6 ∴AB+CD=6 ∴AB=CD=3【分析】根据题意,由三角形全等即可得到AB=CD,继而由线段AD和线段BC的长度计算得到AB+CD的长度,得到答案即可。14.三个全等三角形按如图的形式摆放,则    度.【答案】180【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质【解析】【解答】如图所示,由图形可得:∠1+∠4+∠5+∠8+∠6+∠2+∠3+∠9+∠7= =540°,∵三个三角形全等,∴∠4+∠9+∠6=180°,∵∠5+∠7+∠8=180°,∴ 540°− 180°− 180°=180°,故答案为:180°.【分析】如图所示,利用平角的定义结合三角形内角和性质以及全等三角形性质得出∠4+∠9+∠6=180°,∠5+∠7+∠8=180°,然后进一步求解即可.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D.若CD=3,AB=8则△ABD的面积是   。【答案】12【知识点】角平分线的性质【解析】【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E, ∵∠C=90°即CD⊥AC,AD平分∠CAB ∴CD=DE=3 ∴. 故答案为:12.【分析】过点D作DE⊥AB于点E,利用角平分线上的点到角两边的距离相等,可求出DE的长,然后利用三角形的面积公式可求出△ABD的面积。16.如图,已知△ABC的三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,若∠BAC=80°,则∠BOD的度数为   .【答案】100°【知识点】全等三角形的判定与性质【解析】【解答】如图在CO的延长线上取一点H.∵∠DOH=∠D+∠DCO,∠BOH=∠OBC+∠OCB,∴∠DOB=∠D+∠OBC+∠OCD+∠OCB=∠D+∠OBC+∠ACB,∵O三个内角的平分线的交点,∴∠DCO=∠BCO,在△OCD和△OCB中, ,∴△OCD≌△OCB,∴∠D=∠OBC=∠ABO,∴∠DOB=∠ABC+∠ACB=180°-∠BAC=100°,故答案是:100°【分析】如图在CO的延长线上取一点H.根据三角形外角的定理得出∠DOH=∠D+∠DCO,∠BOH=∠OBC+∠OCB,根据角的和差及等量代换得出∠DOB=∠D+∠OBC+∠OCD+∠OCB=∠D+∠OBC+∠ACB,然后利用SAS判断出△OCD≌△OCB,根据全等三角形的对应角相等得出∠D=∠OBC=∠ABO,根据角的和差等量代换及三角形的内角和,由∠DOB=∠ABC+∠ACB=180°-∠BAC算出答案。17.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为   cm.【答案】20【知识点】三角形全等的判定(AAS)【解析】【解答】解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中, ,∴△ADC≌△CEB(AAS);由题意得:AD=EC=6cm,DC=BE=14cm,∴DE=DC+CE=20(cm),答:两堵木墙之间的距离为20cm.故答案是:20.【分析】根据题意可得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,进而得到∠ADC=∠CEB=90°,再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,再证明△ADC≌△CEB即可,利用全等三角形的性质进行解答.18.如图,四边形ABCD中,∠A = ∠B = 90°,AB边上有一点E,CE,DE分别是∠BCD和∠ADC 的角平分线,如果ABCD的面积是12,CD = 8,那么AB的长度为   .【答案】3【知识点】三角形的面积;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质【解析】【解答】解:∵∠A = ∠B = 90°∴AD∥BC,∠ADC+∠BCD=180∘∵ED平分∠ADC,EC平分∠BCD,∴∠ADE=∠CDE,∠DCE=BCE∴∠DCE+∠CDE=90∘∴DE⊥EC,延长DE交CB的延长线于点F,∵AD∥BC,DE是∠ADC的角平分线,∴∠CDF=∠ADE=∠DFC,∴CD=CF,∴△CDF是等腰三角形;∵DE⊥EC,∴DE=FE,在△BEF和△AED中∴△BEF≌△AED(ASA),∴AD=BF,故FC=AD+BC=CD=8,∵等腰梯形的面积为 (AD+BC)×AB=12即 ×8×AB=12故AB=3.故答案为:3.【分析】首先根据同旁内角互补,二直线平行得出AD∥BC,根据二直线平行,同旁内角互补得出∠ADC+∠BCD=180∘,根据角平分线的定义、角的和差及三角形的内角和得出∠DEC=90°,所以DE⊥EC,延长DE交CB的延长线于点F,进而找出∠CDF=∠ADE=∠DFC,根据等角对等边得出CD=CF,故△CDF是等腰三角形,根据等腰三角形的三线合一得出DE=FE,然后利用ASA判断出△BEF≌△AED,根据全等三角形的对应边相等得出AD=BF,最后根据梯形的面积计算方法列出方程,求出AB的长.19.如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(3,1),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是   .【答案】(4,−1),(−1,3),(−1,−1)【知识点】坐标与图形性质;等腰三角形的判定;轴对称的性质【解析】【解答】∵点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(3,1),∴AB是平行于x轴,y=1的直线,∵△ABD与△ABC全等,∴∠ABD=∠ABC,∴点D与点C关于直线AB对称,∵C(4,3),∴D(4,−1).当点D与点C关于AB的中垂线对称时:D(−1,3);当点D与点C关于AB的中点成中心对称时D(−1,−1).故案为:(4,−1),(−1,3),(−1,−1).【分析】由条件可以知道要使△ABD与△ABC全等,则点C与点D关于直线AB对称,点D与点C关于AB的中垂线对称或点D与点C关于AB的中点成中心对称,再根据点C的坐标就可以求出D的坐标.20.如图, 中,P、Q分别是BC、AC上的点,作 , ,垂足分别是R、S,若 , ,下面四个结论:① ;② ;③ ≌ ;④AP垂直平分 其中正确结论的序号是    请将所有正确结论的序号都填上 .【答案】①②④【知识点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的判定;角平分线的判定【解析】【解答】①∵PR⊥AB,PS⊥AC,PR=PS,∴点P在∠A的平分线上,∠ARP=∠ASP=90°,∴∠SAP=∠RAP,在Rt△ARP和Rt△ASP中, ,∴Rt△ARP≌Rt△ASP(HL),∴AR=AS,∴①正确;②∵AQ=QP,∴∠QAP=∠QPA,∵∠QAP=∠BAP,∴∠QPA=∠BAP,∴QP//AR,∴②正确;③在Rt△BRP和Rt△QSP中,只有PR=PS,不满足三角形全等的条件,故③错误;④如图,连接RS,与AP交于点D,在△ARD和△ASD中, ,∴△ARD≌△ASD,∴RD=SD,∠ADR=∠ADS=90°, ∵∠ADR+∠ADS=180º ∴∠ADR=∠ADS=90°,所以AP垂直平分RS,故④正确,故答案为:①②④.【分析】首先根据到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上得出点P在∠A的平分线上,根据角平分线的定义得出∠SAP=∠RAP,然后利用HL判断出Rt△ARP≌Rt△ASP,根据全等三角形的对应边相等得出AR=AS;根据等边对等角得出∠QAP=∠QPA,又∠QAP=∠BAP,故∠QPA=∠BAP,根据内错角相等,两直线平行得出QP//AR;连接RS,与AP交于点D,利用SAS判断出△ARD≌△ASD,根据全等三角形的对应边相等,对应角相等得出RD=SD,∠ADR=∠ADS=90°,从而得出AP垂直平分RS;在Rt△BRP和Rt△QSP中,只有PR=PS,不满足三角形全等的条件故判定不出它们全等。三、作图题:21.已知: 及边 上一点 .求作: ,使得 = . 要求: (1)尺规作图,保留作图痕迹,不写作法;(2)请你写出作图的依据.【答案】(1)解:作图如下, ∠OCD就是所求作的图形.(2)作图依据是SSS.【知识点】三角形全等的判定(SSS);作图-角【解析】【分析】(1)利用作一个角定语已知角的作法,作出符合题意的∠OCD即可.(2)利用作图可知,利用SSS.四、解答题:22.如图,已知,在四边形ABCD中,E是AC上一点,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA.求证:∠DEC=∠BEC。【答案】证明:在△ACD和△ACB中,∴△ACD≌△ACB,(ASA)∴BC=CD,在△DCE和△BCE中,∴△DCE≌△BCE(ASA),∴∠DEC=∠BEC.【知识点】全等三角形的判定与性质【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法ASA,得到△ACD≌△ACB,得到对应边相等BC=CD,再由ASA得到△DCE≌△BCE,得到对应角相等∠DEC=∠BEC.23.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:AB=AC.【答案】证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F, ∴DE=DF, ∵BD=CD,∴Rt△BDE≌Rt△CDF,∴∠B=∠C,∴AB=AC.【知识点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质【解析】【分析】已知AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,由角平分线的性质定理可得DE=DF,再利用HL证明Rt△BDE≌Rt△CDF,即可得∠B=∠C,由等腰三角形的判定定理即可证得AB=AC.24.如图,AB=AC,∠BAC=90°,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,且BD>CE. 求证:BD=EC+ED.【答案】证明:∵∠BAC=90°,CE⊥AE,BD⊥AE, ∴∠ABD+∠BAD=90°,∠BAD+∠DAC=90°,∠ADB=∠AEC=90°.∴∠ABD=∠DAC.∵在△ABD和△CAE中 ,∴△ABD≌△CAE(AAS).∴BD=AE,EC=AD.∵AE=AD+DE,∴BD=EC+ED.【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定(HL)【解析】【分析】由题中AB=AC,以及AB和AC所在三角形为直角三角形,可以判断出应证明△ABD≌△CAE. 25.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAD=∠BAD,DE⊥AB于E,点F在边AC上,连接DF.(1)求证:AC=AE;(2)若AC=8,AB=10,求DE的长;(3)若CF=BE,直接写出线段AB,AF,EB的数量关系.【答案】解:(1)∵∠C=90°,DE⊥AB,∴∠C=∠AED=90°,在△ACD和△AED中,,∴△ACD≌△AED(AAS),∴AC=AE.(2)∵∠C=90°,AC=8,AB=10,∴BC=6,∴△ABC的面积等于24,由(1)得:△ACD≌△AED,∴DC=DE,∵S△ACB=S△ACD+S△ADB,∴S△ACB=AC•CD+AB•DE,又∵AC=8,AB=10,∴24=×8×CD+AB•DE∴DE=;(3)∵AB=AE+EB,AC=AE,∴AB=AC+EB,∵AC=AF+CF,CF=BE∴AB=AF+2EB.故答案为:AB=AF+2EB.【知识点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质【解析】【分析】(1)先过点D作DE⊥AB于E,由于DE⊥AB,那么∠AED=90°,则有∠ACB=∠AED,联合∠CAD=∠BAD,AD=AD,利用AAS可证.(2)由△ACD≌△AED,证得DC=DE,然后根据S△ACB=S△ACD+S△ADB即可求得DE.(3)由AC=AE,CF=BE,根据AB=AE+EB,AC=AF+CF即可证得.26.在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F.(1)求∠EFD的度数;(2)判断FE与FD之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60° ∴∠BAC=30°, ∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线 ∴∠FAC=∠BAC=15°,∠FCA=∠ACB=45° ∴∠AFC=180°-∠FAC-∠FCA=120°, ∴∠EFD=∠AFC=120°;(2)解:FE与FD之间的数量关系为FE=FD; 证明:在AC上截取AG=AE,连接FG, ∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD 又∵AF为公共边 在△EAF和△GAF中 ∵AE=AG,∠EAF=∠FAG,AF=AF, ∴△AEF≌△AGF ∴FE=FG,∠AFE=∠AFG=60°, ∴∠CFG=60°, 又∵FC为公共边,∠DCF=∠FCG=45° 在△FDC和△FGC中 ∵∠DFC=∠GFC,FC=FC,∠FCG=∠FCD, ∴△CFG≌△CFD, ∴FG=FD ∴FE=FD.【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形内角和定理;全等三角形的判定与性质【解析】【分析】(1)先根据三角形的内角和求出∠BAC的度数,然后根据角的平分线定义可得∠FAC和∠FCA的度数,最后根据三角形的内角和计算即可; (2)先根据SAS证明△AEF≌△AGF,然后根据ASA证明△CFG≌△CFD即可解答.27.观察、猜想、探究:在 中, .(1)如图 ,当 ,AD为 的角平分线时,求证: ;(2)如图 ,当 ,AD为 的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想;(3)如图 ,当AD为 的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.【答案】(1)证明:过D作 ,交AB于点E,如图1所示, 为 的平分线, , , ,在 和 中, , ≌ , , , , , 又 , , , 则 (2)解: ,理由为:在AB上截取 ,如图2所示, 为 的平分线, , 在 和 中, , ≌ , , , , ,又 , , , 则 (3)解: ,理由为:在AF上截取 ,如图3所示, 为 的平分线, , 在 和 中, , ≌ , , ,即 , , ,又 , , 【知识点】三角形的外角性质;全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;等腰三角形的性质【解析】【分析】(1)过D作 DE ⊥ AB ,交AB于点E,如图1所示,根据角平分线上的点到角两边的距离相等得出DE = DC ,然后利用HL判断出Rt△ACD ≌ Rt△AED,根据全等三角形的对应边相等,对应角相等得出AC = AE , ∠ ACB = ∠ AED ,根据等量代换及三角形外角的定理得出∠ B = ∠ EDB 根据等角对等边得出BE=DE=DC ,根据线段的和差及等量代换即可得出结论; (2)AB=CD+AC ,理由为:根据角平分线的定义得出∠GAD=∠CAD ,然后由SAS判断出△ADG≌△ADC,根据全等三角形的对应边相等,对应角相等得出CD=DG , ∠AGD=∠ACB ,根据等量代换及三角形外角的定理得出∠ B = ∠ EDB 根据等角对等边得出BE=DE=DC ,根据线段的和差及等量代换即可得出结论; (3) AB=CD−AC ,理由为:在AF上截取 AG = AC ,如图3所示,根据角平分线的定义得出∠GAD=∠CAD ,然后由SAS判断出△ADG ≌△ACD,根据全等三角形的性质得出CD=GD , ∠AGD=∠ACD ,即 ∠ACB=∠FGD ,根据等量代换及三角形外角的定理得出∠ B = ∠ GDB 根据等角对等边得出BG=DG=DC ,根据线段的和差及等量代换即可得出结论.

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