2022-2023学年山东省济南市莱芜区九年级上学期物理期末试题及答案

这是一份2022-2023学年山东省济南市莱芜区九年级上学期物理期末试题及答案，共19页。试卷主要包含了本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分等内容，欢迎下载使用。

1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题(40分)；第Ⅱ卷为非选择题(60分)；全卷满分100分。考试时间为60分钟。
2.答题前请务必在答题卡的规定位置将班级、姓名、考号等内容填写准确，将条形码贴在指定位置。
3.请将第I卷、第Ⅱ卷两部分答案填写在答题卡的答题区域内，填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔涂写。
4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。本考试不允许使用计算器。
第I卷（选择题 共40分）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在以下每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1. 下列各组物质中，通常情况下都是导体的一组是（ ）
A. 人体、盐水、大地、水银B. 人体、大地、塑料、酸碱盐溶液
C. 金属、大地、陶瓷、石墨D. 盐水、人体、橡皮、潮湿的空气
【答案】A
【解析】
【详解】A．人体、盐水、大地、水银都易导电，属于导体，故A符合题意；
B．人体、大地、酸碱盐溶液都易导电，属于导体，塑料不容易导电，属于绝缘体，故B不符合题意；
C．金属、大地、石墨都易导电，属于导体，陶瓷不容易导电，属于绝缘体，故C不符合题意；
D．盐水、人体、潮湿的空气都易导电，属于导体，橡皮不容易导电，属于绝缘体，故D不符合题意。
故选A。
2. 把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，用带负电的橡胶棒靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（ ）

A. 吸管A端与橡胶棒带异种电荷
B. 和吸管摩擦过的餐巾纸不带电
C. 吸管因得到电子而带负电
D. 吸管因失去电子而带正电
【答案】C
【解析】
【详解】A．把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，吸管A端也带负电，故A不符合题意；
BCD．吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C符合题意，BD不符合题意。
故选C。
3. 下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注均正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】在磁体外部，磁感线的方向从N极到S极，小磁针静止时，N极所指方向就是磁感线方向。根据图示知道，B正确，ACD错误。
故选B。
4. 有额定电压和额定功率均为“220V，100W”的电烙铁、电风扇、日光灯，若三者都在额定电压下正常工作，则这些用电器在相等的时间内产生热量最多的是（ ）
A. 电烙铁B. 日光灯C. 电风扇D. 一样多
【答案】A
【解析】
【详解】电烙铁工作时把电能转化为内能，即
电风扇工作时把电能转化为机械能和内能，即
日光灯工作时把电能转化光能和内能，即
故在电功率相同、通电时间相同，且均在额定电压下正常工作时，所以三者消耗的电能相同，即
电烙铁工作时把电能转化为内能最多，即产生热量最多，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5. 甲乙两灯串联，发现甲灯较亮，乙灯较暗，下列说法正确的是（ ）
A. 甲灯电流比较大B. 乙灯电流比较大
C. 甲乙两灯电流一样大D. 无法知道哪个电流大
【答案】C
【解析】
【详解】因为串联电路中，电流处处相等，所以通过甲乙两灯的电流一样大，故ABD错误，C正确。
故选C。
6. 在一本用电常识的书中，列出了使用白炽电灯的常见故障与检修，其中一项故障现象如下：
从电路的组成来看，上述故障现象可以概括成一个原因（ ）
A. 短路B. 通路C. 开路D. 以上都不对
【答案】C
【解析】
【详解】灯泡灯丝断了、灯头内的电线断了以及灯头、开关等处的接线松了，都会造成电路不通，均为断路（开路）。
故选C。
7. 如图所示的是一款“运动手环”，主要由一段密闭空心塑料管、管内小磁铁、管外缠绕的线圈组成。人佩戴手环走路时，塑料管将跟着一起运动，磁铁在管内往复运动，线圈中会产生电流，同时液晶屏上会显示出步数。下列四种装置与此运动手环工作原理相同的是（ ）

A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】当塑料管运动时，磁铁在管中反复运动，线圈切割磁感线而产生电流。因此，运动手环的基本原理是电磁感应。
A．用带电体接触验电器时，验电器的两个金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥，故A不符合题意；
B．图中闭合电路的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，是电磁感应现象，故B符合题意；
C．该实验是奥特斯实验，说明了电流的周围存在磁场，这是电流的磁效应，故C不符合题意；
D．图中装置的原理是通电导体在磁场中受力运动的原理，电能转化为机械能，故D不符合题意。
故选B。
8. 为了保护同学们的视力，我区中小学校将教室里日光灯更换成了如图所示的护眼灯，每个教室里安装有8盏这样的护眼灯，下列说法正确的是（ ）

A. 护眼灯中使用的LED灯泡发光部分主要由超导材料制成
B. 8盏护眼灯可以同时亮同时灭，所以，它们一定是串联的
C. 每盏护眼灯正常发光时，其两端电压均为220V
D. 护眼灯正常发光时，其主要是将电能转化为热能
【答案】C
【解析】
【详解】A．护眼灯中使用的LED灯泡发光部分主要由超半导材料制成，故A错误；
B．8盏护眼灯要独立工作，互不影响，可以同时亮同时灭，所以它们一定是并联的，之所以同时亮，同时灭是因为开关装在干路上，故B错误；
C．8盏护眼灯是并联的，所以每盏护眼灯正常发光时，其两端电压均为220V，故C正确；
D．护眼灯正常发光时，其主要是将电能转化为光能，故D错误。
故选C。
9. “珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列做法符合安全用电原则的是（ ）
A. 甲图，用湿手把电饭煲的三脚插头拔下来
B. 乙图，熔断后的保险丝用铜丝或铁丝代替
C. 丙图，多个大功率用电器同时用一个插座
D. 丁图，用试电笔辨别火线和零线的操作方法
【答案】D
【解析】
【详解】A．不能用湿手接触金属带电体，易发生触电事故，故A项不符合题意；
B．保险丝用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成，不能用铜丝或铁丝代替，故B项不符合题意；
C．多个大功率用电器同时使用时，电流过大，易形成火灾，故C项不符合题意；
D．使用试电笔时，用手触及试电笔尾端的金属部分，笔尖接触电线，氖管发光的为火线，不发光的为零线，故D项符合题意。
故选D。
10. 某兴趣小组在做“用手摇发电机发电让小灯泡发光”的探究实验时，发现：摇得越快，灯泡越亮。反之，灯泡就越暗。根据这一现象大家提出的下列科学问题中，你认为最有探究价值且易于探究的是（ ）
A. 为什么这里的小灯泡有的时候亮有的时候暗
B. 发电机产生感应电流大小跟转速有什么关系
C. 发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关
D. 发电机产生感应电流大小跟转速是否有关
【答案】B
【解析】
【详解】在这实验中，灯泡的亮度是不同的，通过灯泡的电流越大，则灯泡越亮，则表明实验中的电流是不同的；电流不同的原因是由于转速的不同，故值得探究的问题是发电机产生的电流大小跟转速有什么关系？故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。不选、错选不得分;只选对1个选项得2分;选对2个或2个以上选项但没有选全得3分;选出全部正确选项得4分。）
11. 小明同学对身边一些物理量进行了估测，其中接近实际的是（ ）
A. 家用电热水壶的额定功率约为100WB. 家用空调正常工作时的电流约为5A
C. 一般情况下，人体的安全电压是36VD. 两节新干电池串联在一起电压为3V
【答案】BD
【解析】
【详解】A．家用电热水壶的额定功率约为1000W，故A不符合题意；
B．家用空调的额定功率大约1000W，正常工作时的电流为
故B符合题意；
C．对人体的安全电压是不超过36V，故C不符合题意；
D．一节新干电池的电压为1.5V，两节新干电池串联在一起电压为3V，故D符合题意。
故选BD。
12. 小强对身边的一些电路情况进行了分析，其中分析正确的是（ ）
A. 很多宾馆房间采用插卡取电，房卡的作用相当于电路中的总开关
B. 路由器的后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是并联的
C. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，所以它们一定是串联的
D. 家庭厨房里安装的照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的
【答案】ABD
【解析】
【详解】A．房卡可以控制整个房间电路的通断，相当于电路中的总开关，故A正确；
B．路由器后排接口接电脑后，各路工作相互不影响，各接口间是并联的，故B正确；
C．道路两旁的路灯是并联的，开关接在干路所以同时亮同时灭，故C错误；
D．家庭电路中电器工作互不影响，均为并联，故D正确。
故选ABD。
13. 在物理学发展的漫长历程中，有众多的科学巨人披荆斩棘，为推动社会发展做出了卓越的贡献。下列关于科学家及其发现的陈述，符合物理学发展实际的是（ ）
A. 奥斯特通过实验发现了电流的磁效应，揭示了电和磁现象之间的联系
B. 欧姆深入研究了电流与电压、电阻之间的关系，最后归纳出欧姆定律
C. 焦耳经过研究得出了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系
D. 法拉第经过研究通电螺线管周围的磁场分布特点，总结出了右手定则
【答案】ABC
【解析】
【详解】A．奥斯特在一次实验中，偶然发现通电导线能够让小磁针偏转，发现了电流的磁效应，揭示了电和磁现象之间的联系，故A符合题意；
B．欧姆通过系统的学习电学理论，深入研究了电流与电压、电阻之间的关系，最后归纳出欧姆定律，故B符合题意；
C．焦耳经过研究得出了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，提出焦耳定律，故C符合题意；
D．安培经过研究通电螺线管周围的磁场分布特点，总结出了右手定则，故D不符合题意。
故选ABC。
14. 对下列图中现象，解释正确的是（ ）

A. 甲图：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去了电子
B. 乙图：A中正电荷可以通过金属棒流向B，使B中的金属箔带同种电荷而张开
C. 丙图：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质
D. 丁图：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有同种电荷
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．甲图：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，根据摩擦起电的实质可知，得到电子的带负电，失去电子的带正电，所以在这个过程中玻璃棒失去了电子，故A正确；
B．乙图应为B中的自由电子可以通过金属棒流向A，B中金属箔带正电，根据电荷间相互作用的规律可知，B中的金属箔带同种电荷而张开，故B错误；
C．带电体具有吸引轻小物体的性质，因此丙图，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故C正确；
D．根据电荷间相互作用的规律可知，丁图中用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有同种电荷，故D正确。
故选ACD。
15. 如图甲是某款手持式电子测温仪，图乙是它工作的原理图，电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻，显示仪是由电表改装而成。在测量人的体温时显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大，则下列分析正确的是（ ）

A. 图乙中的显示仪是由电流表改装而成的
B. 热敏电阻R的阻值随温度的升高而增大
C. 被测温者体温越高，电路中的电流越小
D. 被测温者体温越高，电路的总功率越小
【答案】BCD
【解析】
【详解】A．由图乙可知，显示仪并联在热敏电阻两端，是由电压表改装成的，故A错误；
B．由图乙可知，热敏电阻和定值电阻串联，显示仪并联在热敏电阻两端；根据串联电路分压规律可知，电阻越大，分得的电压越大；由题意知，在测量人的体温时显示仪（电压表）的示数会随被测者体温的升高而变大，说明被测者体温的升高时热敏电阻R的阻值增大，即热敏电阻R的阻值随着温度升高而增大，故B正确；
CD．被测者体温的升高时热敏电阻R的阻值增大，电路的总电阻越大，由欧姆定律可知通过电路的电流越小，由P=UI可知电路的总功率越小，故CD正确。
故选BCD。
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
16. 物理学的发展离不开科学家们的艰辛付出，为了纪念科学家的杰出贡献，常用这些科学家的名字来命名一些物理量的单位，如：用伏特作为物理量 _____（填写物理量名称）的单位；电流的单位是 _____（填写中文名称）。
【答案】 ①. 电压 ②. 安培
【解析】
【详解】[1]电压的单位是伏特，简称伏，用表示。
[2]电流的单位是安培，简称安，用表示。
17. 在某班的居家线上学习主题班会上，老师引用了“铁杵磨成针”的故事来教导同学们，寓意只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。在通常情况下，铁杵属于_____（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）；在把一根铁杵磨成一根细长针的过程中，其电阻会 _____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 ①. 导体 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]在通常情况下，铁杵容易导电，属于导体。
[2]把一根铁杵磨成一根细长针的过程中，导体的材料不变，长度变长、横截面积变小，电阻变大。
18. 如图所示，是一款电风扇的“档位”旋钮，当由2档位调至3档位时，能够吹出更强劲的风。与2档相比较，使用3档时消耗电能更 _____（选填“多”、“少”、“快”或“慢”）；电风扇工作电动机元件在电路中的画法是__________。

【答案】 ① 快 ②. 或
【解析】
【详解】[1]当由2档位调至3挡位时，能够吹出更强劲的风，表示相同时间内电流做功多，电流做功更快、消耗电能更快。
[2]电风扇工作电动机元件在电路中的画法如下图
或
19. 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日上午10时在北京人民大会堂开幕。如图为万人大礼堂顶部内景，顶棚有500盏满天星灯交相辉映。众多电灯工作时主要将______（填能的转化过程），它们之间是 ______（选填“串联”或“并联”）连接的。

【答案】 ①. 电能转化为光能 ②. 并联
【解析】
【详解】[1]电灯工作时，通过电流做功，把电能转化成光能
[2]为了让各个灯能够独立工作，互不影响，各个灯要并联。
20. 教室里投影仪的灯泡发光时温度很高，所以要配有风扇进行散热。使用投影仪时，先闭合开关S1，使风扇转动；再闭合开关S2，让灯泡发光。若只闭合开关S2，灯泡不发光。请完成符合上述要求的电路图。

【答案】
【解析】
【详解】灯泡和风扇要独立工作，故两电学原件并联，先闭合开关S1，使风扇转动；再闭合开关S2，让灯泡发光，若只闭合开关S2，灯泡不发，故开关S1在干路上，开关S2在灯泡所在的支路上，设计电路如图所示：

21. 如图所示是火车站的自动检票闸机，乘客只需刷一下身份证，然后面对摄像头进行人脸识别，两种信息都符合，系统则提示检票通过，电动机工作，闸机门自动打开。若身份证和人脸识别系统各相当于一个开关，信息符合为开关闭合状态，请画出此装置的电路图。

【答案】
【解析】
【详解】只有当身份证和人脸识别的信息都符合时，系统才会启动电动机打开闸门，当身份证或者人脸识别的信息不符合时，闸门就不会打开，这说明两个开关是相互影响的，所以两个开关是串联的，如图所示：

22. 小明将家中其他用电器都关闭，只让一个冰箱正常工作，此时小明看到家里电能表的示数为2026.6kW•h，过了10 h后，再次查看电能表的示数如图所示，请通过计算求出：该段时间小明家冰箱的电功率。

【答案】200W
【解析】
【详解】解：10 h内冰箱消耗的电能
W＝2028.6kW•h﹣2026.6kW•h＝2kW•h
冰箱的功率
答：该段时间小明家冰箱的电功率200W。
23. 如图所示的电路中，电源两端电压U=5V保持不变，电阻R1=2Ω，当开关S闭合时，电压表示数为2V。求：
（1）电流表的示数I；
（2）电阻R2两端的电压U2；
（3）电阻R2的阻值。

【答案】（1）1A；（2）3V；（3）3Ω
【解析】
【详解】解：由图可知中，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）由串联电路电流的规律可知，电流表的示数
（2）电阻R2两端的电压
U2=U﹣U1=5V﹣2V=3V
（3）由串联电路电流的规律可知，通过电阻R2的电流
I2=I=1A
电阻R2的阻值
答：（1）电流表的示数是1A；
（2）电阻R2两端的电压是3V；
（3）电阻R2的阻值是3Ω。
24. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，灯泡L标有“6V 3W”的字样。闭合开关S，灯泡L正常发光，电流表的示数为0.3A，不计温度对灯泡电阻的影响。求：
（1）灯泡L的额定电流；
（2）电阻R的阻值；
（3）通电10s，整个电路消耗的电能。

【答案】（1）0.5A；（2）20Ω；（3）48J
【解析】
【详解】解：（1）由P=UI可得，通过灯L的额定电流为
（2）因为灯泡正常发光，所以
UL=U额=6V
IL=I额 =0.5A
又因为灯泡L与定值电阻R并联，电流表测R的电流，所以，电阻R的电压为
UR=U=UL=6V
IR=0.3A
由可得
（3）因为灯泡L与定值电阻R并联，所以，干路电流为
I=IR+IL=0.3A+0.5A=0.8A
10s内整个电路消耗的电能为
W=UIt=6V×0.8A×10s=48J
答：（1）灯泡L的额定电流为0.5A；
（2）电阻R的阻值为20Ω；
（3）通电10s，整个电路消耗的电能为48J。
25. 在“探究电流与电压的关系”实验中：
（1）请用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大（连线时导线不允许交叉）_____；
（2）连接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，接下来应进行的操作是：_____；
（3）小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图丙所示，此时通过电阻的电流为 _____；
（4）实验中测得多组数据，记录如表所示：
分析数据可得电流与电压的关系：____，本实验所用电阻的阻值为 _____Ω。
【答案】 ①. ②. 对电流表进行调零 ③. 0.12A ④. 电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比 ⑤. 5
【解析】
【详解】（1）[1]滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，故变阻器应选左下接线柱与开关串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示

（2）[2]连接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，指针没有对准零刻度线，接下来应该对电流表进行调零。
（3）[3]如图丙所示，电流表示数为0.12A，即通过电阻的电流为0.12A。
（4）[4][5]根据实验数据可知，当电压增大为原来的几倍，电流也增大为原来的几倍，故可得电流与电压的关系是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；由表中数据可知，当电压为0.5V时，电流为0.1A，则定值电阻的阻值为
26. 在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中：

（1）小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑，闭合开关后 _____（填写操作方法）玻璃板，观察到细铁屑的排列如图甲所示，同时观察到小磁针发生偏转，则说明通电螺线管周围存在_____。此时，如果移走小磁针，该结论 _____（填“仍成立”或“不成立”）；
（2）把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针 _____极方向，这个方向就是该点的磁场方向；由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与 _____磁体的磁场分布相似；
（3）在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁，下列设备中没有用到电磁铁的是 _____；
A．电磁继电器 B．电磁起重机 C．电炉
（4）如果要探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，接下来的操作是 _______，并观察小磁针的指向。
【答案】 ①. 轻敲 ②. 磁场 ③. 仍成立 ④. N（北） ⑤. 条形 ⑥. C ⑦. 将与螺线管相连的电源的正负极调换
【解析】
【详解】（1）[1]在嵌入螺线管的有机玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后需要轻敲有机玻璃板，这样做的目的是克服摩擦力的影响，使细铁屑可以自由移动。
[2]磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用，闭合开关，观察到螺线管周围的小磁针由于受到磁场的作用而发生偏转，说明了通电螺线管周围存在磁场。
[3]闭合开关后，发现无论小磁针放在螺线管周围的那个位置，均发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场，电流周围存在的磁场是真实的，不会由于小磁针的有无而消失。
（2）[4]物理学中规定，自由小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向，故把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后，小磁针N极所指的方向就是该点的磁场方向。
[5]在通电螺线管外部多放置一些细铁屑，可以形象的显示出通电螺线管周围的细铁屑的排列与条形磁铁周围的细铁屑排列相似，由此可以判断，通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似。
（3）[6] A．大型发电机由定子（线圈）和转子（电磁铁）组成，故A不符合题意；
B．电磁起重机的主要部件是电磁铁，故B不符合题意；
C．电炉是利用电流的热效应工作的，与电磁铁无关，故C符合题意。
故选C。
（4）[7]要探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，在其它因素不变的情况下，改变通过螺线管的电流方向，可将与螺线管相连的电源的正负极调换，观察小磁针的指向有无改变。
27. 小丽在“测量定值电阻R的阻值”的实验中，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变。

（1）连接电路时，开关应处于 _____状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最____端（选填“左”或“右”）；
（2）闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，由此可以计算出R的阻值为 _____Ω，接下来小丽移动滑动变阻器的滑片，又测出两次对应的电压和电流值，并求出电阻，多次实验的目的是 __；
（3）闭合开关后，小丽发现无论怎么移动滑动变阻器滑片，电流表示数均为零，而电压表的示数接近电源电压。为了排除故障，她接下来的操作合理的是 _____（选填字母符号）。
A.拧紧电阻和它两端的接线柱
B.拧紧开关两端的接线柱
C.检查滑动变阻器是否短路
（4）排除故障后，按照上面的操作步骤，小丽又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图像（即I﹣U图像），小丽发现她所描绘的定值电阻的图像是一条直线，而小灯泡的I﹣U图像如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与 _____有关；另外，她还发现小灯泡的亮度是由小灯泡的_______________决定的。
【答案】 ①. 断开 ②. 左 ③. 10 ④. 多次测量取平均值，减小误差 ⑤. A ⑥. 温度 ⑦. 实际功率
【解析】
【详解】（1）[1][2]为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处，即最左端。
（2）[3]闭合开关后，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.26A，则未知电阻R的阻值为
[4]实验中多次测量电压和电流，得到电阻值，然后求电阻的平均值，可以减小误差。
（3）[5]闭合开关后，发现电流表示数为零，说明电路可能断路；电压表的示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，可能与电压表并联的电路断路了，所以拧紧电阻R两端的接线柱，故选A。
（4）[6]由于灯泡电阻受温度影响，不是定值，随温度变化而变化，因此灯泡的I-U变化图像不是一条直线。
[7]通过小灯泡的电流越大，它两端的电压越大，由P=UI可知小灯泡的电功率越大，灯泡越亮，说明小灯泡的亮度是由小灯泡的实际功率决定。故障现象
可能原因
检修方法
灯不亮
灯泡灯丝断了
换新灯泡
灯头内的接线断了
连接好
灯头、开关等处的接线松了
检查加固
实验序号
电压U/V
电流I/A
1
0.5
0.1
2
1
0.2
3
2
0.4