2021-2022学年上海市浦东新区六年级上册期末数学试题及答案
展开考生注意:1.本试卷含四个大题,共28题;
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须写出解题的主要步骤;
3.如无特别说明,本卷中的取3.14.
一、选择题(本大题共有6题,每题2分,共12分)
1. 下面语句不正确的有( )
A. 5能被2.5整除B. 5能整除2010
C. 30和45的最小公倍数是90D. 30和45的最大公因数是15
【答案】A
【解析】
【分析】根据整除的定义:若整数a除以非零整数b,商为整数,且余数为零,我们就说a能被b整除(或说b能整除a),可判断A、B选项;由最小公倍数及最大公因数的计算方法可判断C、D选项.
【详解】解:A、5能被2.5整除,根据整除定义,选项错误;
B、5能整除2010,,选项正确;
C、30和45的最小公倍数是90,选项正确;
D、30和45的最大公因数是15,选项正确;
故选:A.
【点睛】题目主要考查整除的定义及最小公倍数和最大公因数的计算方法,理解整除的定义是解题关键.
2. 分数介于下面哪两个正整数之间( )
A. 15和16B. 16和17C. 17和18D. 18和19
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵
∴介于17和18之间
故选C
【点睛】本题考查了假分数化为带分数,掌握分数的转化是解题的关键.
3. 如果,那么下列四个选项中,不正确( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据比例内向的积等于比例外项之积即可求解
【详解】解:∵
∴
A. ,即,故该选项正确,不符合题意;
B. ,故该选项正确,不符合题意;
C. ,即,故该选项正确,不符合题意;
D. 即,故该选项不正确,符合题意;
故选D
【点睛】本题考查了比例的性质,掌握比例的性质是解题的关键.
4. 下列分数中不能化成有限小数的( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此依次判断即可得.
【详解】解:A、分母中只含有质因数2和5,所以能化成有限小数;
B、分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;
C、分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;
D、分母中含有质因数2和3,所以不能化成有限小数;
故选:D.
【点睛】本此题主要考查分数与有限小数的互相转化原则,深刻理解转化原则是解题关键.
5. 下列四个图案中,哪个图案的阴影部分面积与其他三个不相等( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】运用圆的面积,正方形的面积,扇形的面积,先计算出每个阴影部分的面积,比较大小即可.
【详解】设正方形的边长为2a,
∴A选项中阴影部分的面积为:;
设扇形的半径为x,
∴B选项中中阴影部分的面积为:;
∴C选项中中阴影部分的面积为:;
∴D选项中中阴影部分的面积为:;
故选B.
【点睛】本题考查了正方形的面积,圆的面积,扇形的面积,正确进行图形分割是解题的关键.
6. 一种商品的售价是220元,12月份先提价20%,1月份又降价20%,则下列说法中正确的是( )
A. 现在的价格是176元B. 现在的价格是211.2元
C. 价格不变,仍然是220元D. 现在的价格是264元
【答案】B
【解析】
【分析】根据12月份提价后价格为220(1+20%)元,1月份在12月份价格基础上降价后价格为220(1+20%)×(1-20%)计算即可.
【详解】解:现在的价格为:220×(1+20%)×(1-20%)=220×0.96=211.2元.
故选B.
【点睛】本题考查提价与降价问题,掌握百分数的应用,百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数,”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量是解题关键.
二、填空题(本大题共有12题,每题3分,共36分)
7. 最小的合数是____________.
【答案】4
【解析】
【分析】根据除了1和它本身外还有别的因数的数为合数.
【详解】解:根据合数定义可知,最小的合数为4
故答案为:4
【点睛】根据合数的意义确定最小值是完成本题的关键.
8. 分解素因数:20=_____.
【答案】2×2×5
【解析】
【详解】解:分解素因数为:20=2×2×5,
故答案为:2×2×5.
【点睛】本题考查了分解素因数,熟练掌握分解素因数的定义是解答本题的关键.把一个合数用几个素(质)数相乘的形式表示出来,叫做分解素(质)因数.
9. 在后面的横线上写出一个分母是12并且比小的最简真分数:______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据分数的性质得,,再依题意求解.
【详解】解:,
,
满足条件的真分数有:,
故答案为:(答一个即可)
【点睛】本题考查了分数的大小比较,真分数,最简分数,最简分数的意义是解本题的关键.
10. 化简比:______.(结果写成最简整数比)
【答案】18:15:10
【解析】
【分析】现将三个分数通分为同分母分数,然后计算比值即可.
【详解】解:将三个分数通分为:,,,
∴,
故答案为:.
【点睛】题目主要考查根据分数基本性质进行通分,熟练掌握分数基本性质是解题关键.
11. 甲数,乙数,如果甲、乙两数的最大公因数是30,那么______.
【答案】5
【解析】
【分析】两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的乘积,据此解答即可.
【详解】解:根据题意得:
,
,
;
故答案为:5.
【点睛】本题主要考查了两个数的最大公因数的求法,根据最大公因数判断两个数的公有的质因数是解题关键.
12. 求比值:1小时20分钟∶40分钟=______.
【答案】2:1
【解析】
【分析】先把1小时20分钟化为80分钟,再用比的前项除以后项即可.
【详解】解:1小时20分钟∶40分钟=80分钟∶40分钟=2∶1
故答案为:2∶1
【点睛】此题主要考查了求比值的方法,另外还要注意求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数.
13. 已知60°的圆心角所对的弧长是3.14厘米,则它所在圆的周长是______厘米.
【答案】18.84
【解析】
【分析】先根据弧长公式求得πr,然后再运用圆的周长公式解答即可.
【详解】解:设圆弧所在圆的半径为厘米,
则,
解得,
则它所在圆的周长为(厘米),
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了弧长公式、圆周长公式等知识点,牢记弧长公式是解答本题的关键.
14. 在比例尺是1∶6000000的地图上测得甲地到乙地的距离是6厘米,甲地到乙地的实际距离大约是______千米.
【答案】360
【解析】
【分析】设两地间的实际距离是xcm,由在比例尺为1:6000 000的地图上,量得两地间的距离为6厘米,即可得方程,解方程即可求得x的值,然后换算单位即可求得答案.
【详解】解:设两地间的实际距离是xcm,
∵比例尺为1:6000 000,量得两地间的距离为6厘米,
∴,
解得:x=36000000,
经检验符合题意,
∵36000000cm=360km,
∴两地间的实际距离是360千米,
故答案为360.
【点睛】本题考查了比例的性质——比例尺的性质.分式方程,解题的关键是根据题意列方程,要注意统一单位.
15. 小明的妈妈去银行存钱,存10000元,银行的月利率为0.3%,存半年后取出,小明妈妈可以从银行取出本利和______元.
【答案】10180
【解析】
【分析】根据利息=本金×月利率×月数,加上本金就是本利和.
【详解】利息:10000×0.3%×6=180,
∴本利和为10000+180=10180(元),
故答案为:10180.
【点睛】本题考查了百分数的应用,利息问题,正确理解百分数的意义是解题的关键.
16. 半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm,这个圆心角______度.
【答案】60
【解析】
【分析】根据弧长公式求解即可.
【详解】解:,
解得,,
故答案为:60.
【点睛】本题考查了弧长公式,灵活应用弧长公式是解题的关键.
17. 在20以内素数中,随机抽取其中的一个素数,则所抽取的素数是偶数的可能性大小是______.
【答案】
【解析】
【分析】先确定素数有2,3,5,7,11,13,17,19有8个,是偶数的只有一个2,根据定义计算即可.
【详解】∵20以内的素数有2,3,5,7,11,13,17,19有8个,是偶数的只有一个2,
∴所抽取的素数是偶数的可能性大小是,
故答案为:.
【点睛】本题考查了素数即除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数,可能性大小的计算,熟练掌握可能性大小的计算是解题的关键.
18. 如图,圆的周长是16.4厘米,圆的面积与长方形的面积正好相等,图中阴影部分的周长是______厘米.
【答案】205
【解析】
【详解】解:设圆的半径为r,长方形的长为a,根据题意,
得:2πr=16.4,πr2=ra,
∴a=πr=8.2,
∴阴影部分的周长为2a-r+r+×2πr=16.4+×16.4=20.5(厘米),
故答案为:20.5.
【点睛】本题考查圆的周长和面积公式、长方形的面积公式,熟记公式,正确找到关系式是解答的关键.
三、简答题(本大题共有5题,每题4分,共20分)
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【详解】解:原式
【点睛】本题考查了分数的计算,掌握分数的混合运算是解题的关键.
20. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】先把小数和带分数化成假分数,再根据乘法的分配律简算即可.
【详解】解:原式
【点睛】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.能简算的要简算.
21. 已知,,求.(结果写成最简整数比)
【答案】
【解析】
【详解】解:因为,
所以,
所以
【点睛】本题考查了比的性质,掌握比的性质是解题的关键.
22. 已知,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,可得,即可求解.
【详解】解:因为,
所以,
所以,
解得:.
【点睛】本题主要考查了比例的基本性质,熟练掌握比的内项积等于外项积是解题的关键.
23. 已知某数的与的差是的倒数,求这个数.
【答案】这个数是
【解析】
【分析】设这个数是x,根据题意得:,解方程即可.
【详解】解:设这个为.根据题意得:
,
∴.
所以,这个数为
【点睛】本题考查了倒数,解一元一次方程,根据题意列出方程是解题的关键.
四、解答题(本大题共有5题,24-26,每题6分,27-28每题7分,共32分)
24. 一件商品的原价是6000元,打八折后还获利20%,求打折后的售价及进价.
【答案】售价4800元,进价为4000元
【解析】
【分析】根据售价=标价×折扣率,即可求出该商品的售价,设该件商品的进价x元,根据售价=本金×(1+盈利率),即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:(元)
设:成本为元
答:售价为4800元,成本为4000元.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据售价=本金×(1+盈利率),列出关于x的一元一次方程是解题的关键.
25. 现有1800个零件待加工,第一天加工了总量的,第二天加工了剩余的,请问这批零件还剩多少个?
【答案】还剩810个零件
【解析】
【分析】先求出第一天加工零件个数,用总量×,然后再求第二天加工的零件个数用总量×剩余的(1-)×,最后剩余总量-第一天加工零件个数-第二天加工零件个数即可.
【详解】解:(个)
(个)
(个)
答:还剩810个零件.
【点睛】本题考查分数应用题,掌握分数加减乘除法运算法则是解题关键.
26. 下图中有一个等腰直角三角形,,一个以为直径的半圆,和一个以为半径的扇形.已知厘米,求图中阴影部分的面积.
【答案】
【解析】
【分析】阴影部分的面积等于半圆的面积+扇形的面积-直角三角形的面积.
【详解】解:∵BC=8,∠C=45°,
∴(平方厘米),
(平方厘米),
(平方厘米),
∴阴影部分的面积(平方厘米).
【点睛】本题考查了扇形的面积公式,圆的面积公式,直角三角形的面积公式,把阴影面积分割成规则图形的面积和,差是解题的关键.
27. 某园林单位对、、、四个品种共500株果树幼苗进行成活实验,先把这500株幼苗中各种幼苗所占百分比绘制成图1.其中、两种果树幼苗数量都为125株,种果树幼苗比种果树幼苗多20%.然后将这些幼苗进行成活实验,并将实验数据绘制成图2.
(1)种果树幼苗的数量为______株.
(2)在图1中,种果树幼苗区域的扇形圆心角度数为______度.
(3)、、、四个品种中,哪一个品种的成活率最高?请通过计算说明理由.
【答案】(1)150 (2)72
(3)品种的成活率最高,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据种果树幼苗数量为125株,种果树幼苗比种果树幼苗多20%,即可求得种果树幼苗的数量;
(2)根据总数500减去种果树幼苗数量求得种果树幼苗数量,根据种果树幼苗数量除以总数500,乘以360°即可求得图1中,种果树幼苗区域的扇形圆心角度数;
(3)根据图2分别计算种果树幼苗的成活率,进而比较即可求解.
【小问1详解】
种果树幼苗的数量:(棵)
故答案为:150;
【小问2详解】
种果树幼苗的数量为:
种果树幼苗区域的扇形圆心角度数为:
故答案为:72
【小问3详解】
品种成活率:;
品种成活率:;
品种成活率:;
品种成活率:
答:品种的成活率最高.
【点睛】本题考查了扇形统计图,条形统计图,百分数的运算,根据题意求得种果树幼苗数量是解题的关键.
28. 阅读材料:
勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,是初等几何中的一个基本定理.这个定理有十分悠久的历史,几乎所有文明古国,如希腊,中国,埃及,巴比伦,印度等.对此定理都有研究.
勾股定理:在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.如右图的直角三角形中,如果,表示两条直角边,表示斜边,那么.利用这个定理,如果已知直角三角形的两条边的长,那么就可以求出第三条边的长.
例如:
①如果,,那么,所以.
②如果,,那么,
阅读后,请解答下面的问题
(1)已知,,求______.
(2)如图是一个舞台的俯视图,其中是长方形,米,米,为中点,舞台的前沿是一条以为圆心的圆弧,如果在舞台上铺地毯,按每1平方米地毯需要费用30元计算,那么共需要多少元?
【答案】(1)144 (2)共需要12336元
【解析】
【分析】(1)直接利用勾股定理求解即可;
(2)先求出,再由四边形ABCD是长方形,得到∠A=90°,则,∠AOD=∠ADO=45°,同理求出∠BOC=45°,得到∠DOC=90°,然后求出,,则,由此求解即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
故答案为:144;
【小问2详解】
解:∵,O是AB的中点,
∴,
∵四边形ABCD是长方形,
∴∠A=90°,
∴,∠AOD=∠ADO=45°,
同理可求出∠BOC=45°,
∴∠DOC=90°,
∴,,
∴,
(元).
答:共需要1233.6元.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,组合图形的面积,解题的关键在于能够根据题意理解勾股定理和扇形面积公式.
2020-2021学年上海市浦东新区六年级下学期期末数学试题及答案: 这是一份2020-2021学年上海市浦东新区六年级下学期期末数学试题及答案,共16页。试卷主要包含了填空题,简答题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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