教科版 (2017)五年级上册2.身体的运动评课课件ppt

这是一份教科版 (2017)五年级上册2.身体的运动评课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了探索1举水瓶活动，探索2运动模型，保护内脏器官，支撑身体等内容，欢迎下载使用。
热身舞中,身体的哪些部位参与了运动?
手臂内部哪些主要的器官参与了运动？
做一做;摸一摸;说一说
骨骼怎样运动和变化？肌肉怎样运动和变化？
骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。
1.如果利用右图所示的材料和参考结构，做个前臂抬起来的运动模型。2.肌肉和骨分别选用什么材料？
肌肉（橡皮筋）附着在骨（塑料棒）上带动模型运动。
蚯蚓没有骨头也能运动，那人没有骨头能不能运动呢？
骨相互连接构成的人体的支架
人体内共有206块骨头，它们相互连接构成了人体的支架——骨骼。
使我们身体进行各种各样的运动
骨与骨之间可以活动的连接叫关节。不同地方的关节，活动的方式不同。如肘关节和肩关节。
描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举哑铃的动作的。
屈肘:上面的肌肉收缩、变硬 下面的肌肉舒张、变软
伸肘:上面的肌肉舒张、变软 下面的肌肉收缩、变硬
人体骨头附着着肌肉。肌肉附着在骨骼上，肌肉收缩带动骨骼运动。
骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。
肢体的动作都是由骨、关节、肌肉共同参与完成的；骨支持人体的运动，是人体运动的基础；肌肉收缩带动骨产生运动，肌肉为人体运动提供了动力；关节使骨的运动更灵活，使其可以做屈伸和旋转等不同动作。
为了促进骨骼和肌肉发育，我们应该做些什么？
生活中有许多与我们身体运动的结构相似的物体。观察下面的物体，它的哪一部分和我们身体中的骨、关节或肌肉的作用相似。
起重机、吊车、挖掘机的液压动力部分类似肌肉，吊臂相当于手臂上的骨骼。