人教版八年级下册7.1 力复习练习题

这是一份人教版八年级下册7.1 力复习练习题，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）
A．苹果竖直下落B．用力把铅球推出
C．进站的火车缓缓停下D．把橡皮泥捏成不同造型
2．下图所示的实例中，主要说明力可以改变物体运动状态的是（ ）
A．用力弯曲身体B． 运动员使撑杆变弯
C． 小女孩在拍球D． 手拉弹簧伸长
3．如图所示，利用弹簧测力计测量木块的重力，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计的示数是3.3N
B．弹簧测力计的示数是4.4N
C．使测力计内弹簧伸长的力是木块的重力
D．使测力计内弹簧伸长的力是木块对弹簧的拉力
4．如图，老师用手压固定在桌面上的弹簧，由于弹簧形变产生的力是（ ）
A．手对弹簧的压力
B．弹簧对手的弹力
C．桌面对弹簧的支持力
D．弹簧的重力
5．一个木块从斜面上滑下，木块在斜面上所受重力示意图正确的是（ ）
A．B．C．D．
6．托起下列物体所用的力最接近1N的是（ ）
A．两个鸡蛋B．一个学生用的板凳
C．一枚硬币D．一把椅子
7．关于g=9.8N/kg，下列说法正确的是（ ）
A．在地球上，1kg等于9.8NB．质量是1kg的物体所受的重力是9.8N
C．物体受到的重力是它质量的9.8倍D．物体的质量是它所受重力的9.8倍
8．关于重力的说法中正确的是（ ）
A．地面及附近的物体都受到重力B．重力的方向总是垂直于地面的
C．1kg=9.8ND．重力的大小不随物体的位置、形状和状态改变
9．几个同学在一起用同一拉力器比赛臂力，结果他们都把拉力器撑到两臂伸直状态。关于几个同学臂力的大小，下列说法正确的是（ ）
A．臂力一样大B．撑开快的臂力大
C．手臂长的臂力大D．体重大的臂力大
10．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．将弹簧拉力器拉开B．篮球受重力从篮筐内竖直下落
C．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D．用力将实心球掷出
11．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（ ）
A．从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐增大
B．从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐增大
C．从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大
D．从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小
12．如图为运动员撑竿跳高时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球
B．运动员能高高跃起，说明力能改变物体的运动状态
C．起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大于人对撑竿的作用力
D．运动员撑竿时手通常握在竿的上部，利用力的作用效果与力的方向有关
二、填空题
13．拖拉机拉犁耕田，以犁为研究对象，犁受到拉力和阻力的作用，其中拉力的施力物体是______，阻力的施力物体是______。
14．如图甲所示，小钢球从轨道滑下后靠近磁铁时，其速度将___________（填“变大”“变小”或“不变”）；如图乙所示，小钢球从轨道滑下后，如果在小钢球运动方向的侧旁放一块磁铁，小球运动方向将___________（填“不变”或“改变”）
15．“生命在于运动”，适当的体育运动有助于身体健康，图a、b所示的运动情景中，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是______（选填“a”或“b”），主要反映力能使物体发生形变的是______（选填“a”或“b”）。
16．如图所示，用扳手拧螺母时，通常顺时针会将螺母拧紧，逆时针会拧松，这说明力的作用效果与力的______有关；在______（选填“A”或“B”）点施力更容易拧动螺母，这说明力的作用效果与力的______有关。
17．在下列场景反映的力的作用效果中，图甲中钓鱼竿和图 _____是相同的，说明了力的作用效果是 _____，另两幅图说明了力的作用效果是 _____。
18．如图所示，“打陀螺”和“赛龙舟”是我国民间传统游戏与习俗，其中图甲说明力可以 _____，图乙队员们拿着船桨奋力向后划水，龙舟向前直冲，使龙舟前进的力的施力物体是 _____。
19．运动员踢球时，球的快慢和运动方向都发生了改变，这是因为力改变了物体的___________；开大脚时，运动员要用很大的力踢球，同时脚也会感到痛，这是因为物体间力的作用是___________的。
20．“北风卷地白草折”中“白草折”表明力可以改变物体的______；墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是______。
三、作图题
21．一个放在斜面上的物体，重为49N，请在图中画出它所受的重力的示意图。
22．如图所示，重为 10N 的物体A在光滑斜面上自由滑下，请画出物A所受重力的示意图。
23．重4牛的足球在空中飞行，请画出所受力的示意图。
四、实验题
24．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中、
（1）把表格中的空格填写完整；
（2）图甲中弹簧测力计的示数为______N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像______；
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成______。
25．在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸（如图甲所示），随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1）根据测得的实验数据描绘成G﹣m的图像，发现图像是一条经过原点的直线，由此可知“物体所受的重力大小与质量成______”；
（2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠，然后观察绘制的图线，图线可能是图乙中的______，以此判断重力与物质种类的关系；（ρ绿豆＞ρ黄豆）
（3）经过一段时间学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤；
①小明小组用同一小桶分别盛满不同液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶受到的重力为1N，装满水后受到的总重力为3N，再装满另一液体时示数为4N，则液体的密度为______kg/m3，用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度；（g取10N/kg）
②小明小组设计的密度秤的零刻度线______（填“在”或“不在”）0N处；密度秤的标度______（填“是”或“不是”）均匀的；
③若测量中液体没有装满，测出的液体密度______（填“偏大”“准确”或“偏小”）。
26．小明同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，得到表的实验数据。
（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计及 _____；
（2）分析上面实验结果可知；物体的重力与质量成 _____；
（3）本实验需多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是：_____（填字母）；
A．探究质量和体积的关系
B．用刻度尺测量物理课本的长度
（4）小明对太空中的其它星球也比较感兴趣。他到网上搜索到甲、乙两个星球表面上的物体重力与其质量的关系，描绘了如图所示的图像。从图中信息可知，20kg的物体在甲星球上比其在乙星球上重 _____N。
五、计算题
27．一块大理石的石碑，其体积是 30m3，为了测出整个石碑的质量，取一小块同样的大理石样品，用天平测出其质量是 140g，用量筒测出其体积是 50mL。求：
（1）这种大理石的密度是多少 kg/m3？
（2）这种石碑的总质量多少 kg？
（3）该石碑受到重力是多少 N（g 取 10N/kg）？
28．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的重力为900N，g取10N/kg。求：
（1）测试时，月球车行驶的速度；
（2）登月后，月球车在月球上的质量。
质量m/g
100
200
300
______
500
重力G/N
1
2
3
4
5
试验次数
被测物体
物体质量m（kg）
重力G（N）
比值（N/kg）
1
物体1
0.1
0.98
9.8
2
物体2
0.4
3.92
9.8
3
物体3
0.5
4.9
9.8