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    人教版八年级物理上册通关讲义第4节测量平均速度(分层作业(原卷版+解析)

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    物理八年级上册第一章 机械运动第4节 测量平均速度巩固练习

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    这是一份物理八年级上册第一章 机械运动第4节 测量平均速度巩固练习,共18页。
    A.4.8 m/sB.5 m/sC.5.25 m/sD.5.5 m/s
    2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”。
    (1)该实验的原理是_______;
    (2)实验中为了便于操作,应使斜面的坡度较_______(选填“大”或“小”),以减小测量______的误差;
    (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测段的平均速度______(选填“偏大”或“偏小”);
    (4)请你设计实验表格并填写和处理实验数据,得到小车全程、上半段路程的平均速度。______
    3.小明在“测小车的平均速度”实验中,设计了如图所示的实验装置:小车做加速运动,如图,S1=S2
    (1)该实验中除了图中已经有的器材,还需要两个主要的测量工具是______、______.
    (2)实验中为了方便计时,应使斜坡的坡度较______(选填“大”或“小”).
    (3)测出如图三段路程s1、s2、s对应的平均速度分别为v1、v2、v,这三个速度的大小关系是______.
    4.小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。
    (1)通过分析上表数据可知:物块通过的路程与 成正比,表达式为:s= ;
    (2)根据表格中的数据,物块自点开始计时的5s时间内通过的路程为 ;
    (3)小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量,这个恒量在
    不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数? 。(只需填一种方法即可)
    5. 小王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。
    (1)他为了完成该实验,还需要的实验器材有 。
    (2)为了方便计时,应该使斜面的坡度 (选填“较大”或“较小”)
    (3)经测量,S1=0.9m,S2=0.4m,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表记录如图所示,则小车在S3上的平均速度是 m/s。
    6.如图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片,清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨迹,已知此次摄影的闪光频率
    (每秒钟得到影像的次数)为100赫兹,网球的直径约为6cm。现将一条刻度尺放在照片上来估测网球的运动速度。由图可知,网球从A位置运动到B位置所用的时间是 s,网球在AB段运动的平均速度约为 m/s。
    [能力提升练]
    7.如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。小车从A点由静止释放,自由运动到达B点。下列说法正确的是( )
    A.小车从A到B运动了10cm
    B.小车从A到B的平均速度为3m/s
    C.若小车到达B点时未及时停止计时,测得全程的平均速度会偏小
    D.测量小车在整个运动过程中CB段的平均速度,应将小车从C处由静止释放
    8.如图是小球从A沿直线运动到F的频闪照片,相邻两个点之间的时间间隔为0.2 s,则AF的距离为___________cm,小球从A到F的平均速度为___________m/s。
    9.小明同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.6s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。
    (1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度 全程的平均速度。(选填:大于、等于、小于)
    (2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从 处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。(选填:A、B)
    (3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图2)。屏幕图象如图3所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是 (选填:匀速、加速)运动的;小车到达坡底时的速度为 m/s。
    10.在“测量物体运动的平均速度”实验中。
    (1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图14所示,小球在做_______(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,小球受力________(选填“平衡”或“不平衡”)。
    A
    B
    C
    D
    s/m·s-1
    t/s
    0.5 1 1.5
    1.2
    3.6
    2.4
    (2)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为______m/s,CD段的路程为_______m,比较AB与BC段的平均速度得_______(选填“>”、“”、“”、“”、“
    【解析】(1)由图14知,小球在相同时间内通过的路程越来越大,说明小球在做加速运动;而加速运动反映了小球的运动状态不断变化,所以小球受力不平衡。(2)由v= EQ \F(s,t) 得小球在BC段的平均速度为vBC= EQ \F(sBC,tBC) = EQ \F(0.9m,0.5s) =1.8m/s,显然vAB<vBC;CD段的路程为SCD= vCD tCD=3m/s×0.5s=1.5m。(3)由v-t图像知,小球在斜面上的速度v与时间t成正比关系,且比值大小为 EQ \F(v,t) =2.4,因此经过2s后,小球通过E点时的速度为vE=2.4×2m/s=4.8m/s。(4)因为小球一直在做加速运动,所以小球经过路程sAE中点时所用时间一定大于 EQ \F(1,2) tAE,可见小球的速度为v2时,小球还没到达路程sAE的中点,也即是说,先有v2后有v1,所以有v1>v2。
    [高频考题实战练]
    11.(2020·吉林省)在“测量小车运动平均速度”的实验中:
    (1)需要的测量工具有停表和_______。
    (2)为了减小实验误差,应使斜面坡度较____些。
    (3)小车在3s内运动了0.9m,则它通过这段路程的平均速度为_____m/s。
    【答案】 (1). 刻度尺 (2). 缓(或小) (3). 0.3
    【解析】
    【详解】(1)[1]“测量小车运动的平均速度”的实验,该实验的原理是,所以需要的测量工具有停表和刻度尺。
    (2)[2]为了提高计时的准确性并减小误差,应使所用的时间长些,小车运动的速度慢一些,所以应使斜面的坡度变小。
    (3)[3]小车通过这段路程的平均速度
    12.(2021·青海中考真题)如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是______直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。
    【答案】变速 13.5
    【详解】
    [1]分析图可知,小车相同时间内运动的路程不同,速度,所以整个过程小车运动的速度不同,整个过程小车做变速运动。
    [2] 它在整个运动过程中的平均速度
    路程s/cm
    运动时间t/s
    平均速度v/(cm/s)
    120
    5
    24
    60
    3
    20
    路程s/cm
    运动时间t/s
    平均速度v/(cm/s)
    120
    5
    24
    60
    3
    20
    从O点开始计时的时间t/s
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    从O点开始的路程s/m
    0
    0.3
    1.2
    2.7
    4.8
    路程(m)
    运动时间(s)
    平均速度(m/s)
    经过某点时的速度(m/s)
    sAB=0.3m
    tAB=0.5s
    vAB=0.6m/s
    vB=1.2m/s
    sBC=0.9m
    tBC=0.5s
    vBc=
    vC=2.4m/s
    SCD=
    tCD=0.5s
    vCD=3m/s
    vD=3.6m/s

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