河北省张家口市万全区2023-2024学年八年级下学期期末学业水平测试语文试卷

这是一份河北省张家口市万全区2023-2024学年八年级下学期期末学业水平测试语文试卷，共15页。试卷主要包含了阅读下面文字，完成下列小题，阅读下面文字，回答后面的问题，阅读下面两首诗，回答问题，根据提示，解释加点词，把下列句子翻译成现代汉语，用“／”为下面句子断句等内容，欢迎下载使用。
（满分100分，时间120分钟）
第一部分（1-3题15分）
1．阅读下面文字，完成下列小题。（5分）
6月5日是世界环境日。但是现在，【甲】气候的变化和极端天气的不断出现，许多动物已经销声匿迹了，【乙】我们听之任之，这将是人类的一场劫难。对此，我们不能再保持缄（ ）默，希望我们每个人踊跃报名，加入到环境保护的宣传中，提高人们保护环境的意识。相信那时，当我们再次走进大自然，定会看到花儿次第开放，燕子piān（ ）然归来，也会看到那璀璨的星空，皎洁的月光……
（1）给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）
缄（ ）默次（ ）第 piān（ ）然 yǒng（ ）跃
（2）结合语境来解释文中“销声匿迹”的意思。（1分）
（3）下列关联词语填入文中【甲】、【乙】两处最恰当的一项是（ ）（2分）
A.如果……那么…… B.因为……如果……
C.只要……那么…… D.因为……所以……
2．阅读下面文字，回答后面的问题。（5分）
荷在我国有几千年的栽种历史，民间还特定农历六月二十四日为荷花的生日。荷有许多别名：莲花、芙蕖、泽芝、菡萏、芙蓉等。光这些美丽的名称，就足以（激动／激发）①文人的诗兴。所以自人类有文学以来，荷花就不断为文人墨客所青睐。在中国古典诗歌中，，如《诗经》中有两首写到荷花，《楚辞》中有大致十首写到荷花，汉代诗歌中有四首写到荷花……到了唐代，咏荷诗有近两千首，约占全唐诗的二十四分之一左右。，但主要还是由于荷花的自然美质，受到他们特别的怜爱，引起他们美的体验和感受，成为他们共同的审美观照的对象。而荷花作为诗人心灵的客观对应物，经过一代又一代的抒写，成为表达民族传统文化心理的（特定／特殊）②意象。 （1）依次填入文段两处横线处的语句，衔接恰当的一项是（2分）
①写到荷花的诗更是俯拾皆是
②写到荷花的诗也是俯拾皆是
③这与唐人体物写志，无物不可以入诗的心理有关
④这固然与唐人体物写志，无物不可以入诗的心理有关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
（2）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入下面横线处。（2分）
（3）文段中画波浪线的句子表达欠妥，请修改。（1分）
3．万全中学举办主题为“低碳校园，节约用电”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（5分）
（1）为了更好的宣传低碳活动，学生会准备邀请河北师范大学李教授于下周二上午9点到学校做“低碳生活，节约用电”的专题讲座。下面是邀请函的初稿，在格式和内容上各有一处错误，请你找出并改正。（2分）
邀请函
尊敬的李教授：
您好！
为宣传低碳活动，我校学生会组织开展以“低碳生活，节约用电”为主题的综合实践活动，我们深知您在节约用电方面颇有研究，特地邀请您来我校学术报告厅为全校学生做专题讲座，敬请光临。
万全中学学生会
2024年4月10号
格式：
内容：
（2）八年级（1）班被评为“节电”文明班，主要原因是同学在开关旁张贴了温馨提示语：“来电不容易，度度皆辛苦。”“天黑随时到，天亮及时走。”请你也拟写一则温馨提示语。（使用一种修辞，不超过10个字）（1分）
（3）为了让宣传多样化，校学生会除了树立榜样、举办讲座外，还可以通过哪些活动形式进行宣传？请你帮忙再设计两项。（2分）
活动一：
活动二：
第二部分（4-18题45分） 一、古诗文阅读
（一）古诗文默写（6分）
4．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6分）
古诗词博大精深，浓缩的语言里饱含丰富的情感。《茅屋为秋风所破歌》中“，”凸显出诗人的崇高理想、忧国情怀；《石壕吏》中“，”传递出战争造成的妻离子散、衣不遮体的惨状；《小石潭记》中“青树翠蔓，参差披拂”的景象，传达了作者发现石潭四周美景的惬意心情；登山则情满于山，涉水则意溢于水，诗人对山水有着别样的情怀。请写出古诗词中一句含有“山”或“水”字的诗句：。（本试卷中出现的句子除外。）
（二）古代诗歌阅读
5．阅读下面两首诗，回答问题。（5分）
卖炭翁
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
卖花翁
［唐］吴融
和烟和露一丛花，担入宫城许史家①。
惆怅东风无处说，不教闲地著②春华。
①许史家：借指豪门世家。②著：显示
（1）《卖炭翁》中，诗人用“①、”等动词传神地刻画了“宫使”巧取豪夺、蛮横无理的行径；《卖花翁》中的富贵人家也有如此行径，是通过“② ”一词显露出来的。（3分）
（2）两首诗以小见大，都从底层百姓的角度切入，共同表达了诗人怎样的情感？（2分）
（三）阅读下面文言文，回答问题。（9分）
石渠记
柳宗元
自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而麻②焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。
予从州牧得之。揽去翳朽③，决疏土石，既崇而焚，既酾而盈。惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾④后好事者求之得以易。
元和七年正月八日，蠲⑤渠至大石。十月十九日，逾石得石泓小潭，渠之美于是始穷也。
【注】①渴：指袁家渴，溪水名。②麻：同“休”，休息。③揽去翳朽：拨开阴郁的密林和腐烂的朽木。④俾：使。⑤蠲（juān）：古同“涓”，清洁。
6．根据提示，解释加点词。（3分）
7．把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
风摇其巅，韵动崖谷。
8．用“／”为下面句子断句。（标两处）（2分）
又折西行旁陷岩石下北堕小潭
9．这篇游记也是柳宗元被贬永州时期的作品。联系课文《小石潭记》，谈一谈你对《石渠记》“惜其未始有传焉者”中“惜”字的理解。（2分）
二、现代文阅读
（一）阅读下面的文字，回答问题。（8分）
北斗，国之重器
①2020年6月23日9时43分，北斗三号系统“收官之星”成功发射，标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。
②提到卫星导航，人们自然会想到GPS系统。GPS 系统由美国研发，自1995年建成后，在多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用，为什么还要建设北斗系统呢？卫星导航系统属国之重器，只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统，才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。
③目前，美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近，都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能。 ④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号，北斗三号系统通过配置新一代原子钟，提升了卫星性能，定位精度提升1至2倍，改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位，实现车道级的导航。换句话说，在北斗的帮助下，未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道，还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示，测量地震后建筑物的下沉变化，即便是几毫米，都逃不过北斗的法眼。
⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷，为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向卫星发出的求救信息，至于求救信息是否发出，救援人员是否收到，求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路，求救者不仅可以发出求救信息，还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获救信心，从而提升了搜救成功率。
⑥独门绝技的“短报文”。与众不同的是，北斗导航卫星系统附加了通信功能-短报文，具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区，或在通信基站遭受地震、台风等破坏时，装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今，北斗三号短报文通信能力显著提升，每次能发送汉字1200个，还可发送图片等信息，应用场景更为丰富。北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿”，也能告诉别人“发生了什么”。北斗的这一功能，GPS之父帕金森教授盛赞道：“这是多么美妙的体验！”
⑦不少人好奇，我们何时才能用上自己的北斗呢？其实，北斗就在你我手中！卫星导航以芯片模式搭载在手机硬件里，只要拥有一台装有北斗芯片的手机，就可以收到北斗卫星导航信号。据统计，截至2019年底，北斗导航型芯片、模块销量已突破1亿片。2020年一季度，国内市场申请入网的智能手机，超过75％支持北斗定位。就连大家非常熟悉的共享单车，也大量使用了北斗定位系统。可以说，北斗早已融入了我们的生活。
⑧北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工程，是我国改革开放40余年来取得的重要成就之一。
10．选文思路清晰，按照顺序，依次介绍了、和___________等内容。（4分）
11．下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及方便人民生活等方面发挥重要作用。
B.第④段画线句子运用列数字和作比较的方法，具体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原子钟的精度得到显著提升。
C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授对北斗三号一体化功能的赞誉，说明了该项功能给用户带来的全新体验。
D．第⑦段画线句子中加点的“截至2019年底”对北斗导航型芯片、模块的销量统计 从时间上进行限制，体现说明文语言的准确性和严密性。
12．北斗系统已在交通运输、农林渔业、气象测报、防灾减灾以及公共安全等领域广泛应用。结合选文，解释北斗系统被广泛应用的原因。（2分）
（二）、阅读下面的文字，回答问题。（11分）
麦饭
陈忠实
①按照当今已经注意营养分析的人们的观点，麦饭是属于真正的绿色食物。
②我自小就有章享用这种绿色食物。不过不是具备科学的超前消费的意识，恰恰是贫穷导致的以野菜代粮食的饱腹本能。
③早春里。山坡背阴处的积雪尚未褪尽消去，向阳坡地上的首蓿已经从地皮努出嫩芽来。我掐首蓿，常和同龄的男女孩子结伙，从山坡上的这一块首蓿地奔到另一块苜蓿-这是幼年记忆里最愉快的劳动。
④苜蓿芽儿用水淘了，拌上面粉，揉、搅、搓、抖均匀，摊在木屉上，放在锅里蒸熟出锅后，用熟油拌了，便用碗盛着，整碗整碗地吃，拌着一碗玉米糁子熬煮的稀饭，可以省下一个两个馍来。母亲似乎从我有记忆能力时就擅长麦饭技艺。她做得从容不迫，干，湿、软、硬总是恰到好处。我最关心的是，拌到首蓿里的面粉是麦子面儿还是五米面儿。麦子面儿俗称白面儿，拌就的麦饭软绵可口，玉米面拌成的麦饭就相去甚远了。母亲往往会说，白面断顿了，得用五米面儿拌：你甭不高兴，我会多浇点熟油。我从解知人言便开始习惯粗食淡饭，从来不敢也不会有奢望寄予：从来不会要吃什么或想吃什么，而是习惯于母亲做什么就吃什么，没有道理也没有解释，贫穷造就的吃食的贫乏和单调是不容选择或挑剔的，也不宽容娇气和任性。
⑤麦子面拌就的头茬苜蓿蒸成的麦饭，再拌进熟油，那种绵长的香味的记忆是无法泯灭的。
⑥按照家乡的风俗禁忌，清明是掐摘苜蓿的终结之日。清明之前，任何人家种植的苜蓿，尽可以由人去掐去摘，主人均是一种宽容和大度。清明一过，便不能再去任何人家的苜蓿地采掐了，苜蓿要作为饲草生长了。
⑦苜蓿之后，我们便盼着槐花。山坡和场边的槐花放白的时候，我便用早已备齐的木钩挑着竹笼去采捋槐花了。
⑧槐花开放的时候，村巷屋院都是香气充溢着。
⑨槐花蒸成的麦饭，另有一番香味，似乎比苜蓿麦饭更可口。这个季节往往很短暂，家家男女端到街巷里来的饭碗里，多是槐花麦饭。 ⑩按照今天已经开始青睐绿色食品的先行者们的现代营养意识，我便可以要一把阿Q式的骄傲，我们祖宗比你阔多了，他们早早都以首蓿、槐花为食了。
⑪到了难忘的六十年代，家乡的原坡和河川里一切不含毒汁的野菜和野草，包括某些树叶，统统都被大人小孩挖、掐、拔、摘、捋回家去，拌以少许面粉或鼓皮，蒸了，食了，已经无油可拌。这样的麦饭已成为主食，成为填充肚腹的坐庄食物。男人女人老人小孩都别无选择，漂亮的脸蛋儿和丑陋的黑脸也无法挑剔，都只能赖此物充饥，延续生命。老人脸黄了肿了，年轻人也黄了肿了，小孩子黄了肿了，漂亮的脸蛋儿黄了肿了时尤为令人叹惋。看来，这种纯粹以绿色野菜野草为食物的实践，却显示出残酷的结果，提醒今天那些以绿色食物为时尚为时髦的先生太太们切勿矫枉过正，以免损害责体。
⑫近日和朋友到西安大雁塔下的一家陕北风味饭馆就餐，一道“洋芋叉叉”的莱令人费解。吃了一口便尝出味来，便大胆探问，可是洋芋麦饭？延安籍的女老板笑答，对。关中叫麦饭，陕北叫洋芋叉叉。把洋芋擦成丝，拌以上等白面，蒸熟，拌油，仍然沿袭民间如我母亲一样的农家主妇的操作规程。陕北盛产洋芋，用洋芋做成麦饭，原也是以莱代粮，变换一种花样，和关中的麦饭无本质差别。不过，现在由服务生用瓷盘端到餐桌上来的洋芋叉叉或者说洋芋麦饭，却是一道莱，一种商品，一种卖价不小的绿色食品，城里人乐于掏腰包并赞赏不绝的超前保健食品了。
⑬家乡的原野上，苜蓿种植已经大大减少。已经稀罕的苜蓿地，不容许任何人涉足动手掐采。传统的乡俗已经断止。主人一茬接着一茬掐采下苜蓿芽来，用袋装了，用车载了，送到城里的蔬菜市场，卖一把好钱。乡俗断止了，日子好过了，这是现代生活法则。
⑭母亲的首蓿麦饭槐花麦饭已经成为遥远而又温馨的记忆。
（选自《陈忠实散文》）
13．根据回忆性散文的“时间差”，梳理文章脉络，补全思维导图。（3分）
(1) (2) (3)
14．回忆性散文注重细节描写。品味下列语句中的加点词，体察作者的情感。（4分）
（1）向阳坡地上的苜蓿已经从地皮上努出嫩芽来。
（2）老人脸黄了肿了，年轻人也黄了肿了，小孩子黄了肿了，漂亮的脸蛋儿黄了肿了时尤为令人叹惋。
15．根据回忆性散文中的两个“我”，推测文中画线句中“阿Q式的骄傲”是怎样的骄傲，结合文章内容简要分析。
（“二我差”，指回忆性散文中两个“我”的差异，一个是那时的“我”，一个是现在的“我”。）（2分）
16．在回忆性散文中，为什么作者回忆过去的生活都觉得那么美好？请以本文为例，探究原因。（2分）
三、整本书阅读
阅读下面从《经典常谈》中摘录的文字，完成下面小题。（6分）
摘录：到了三国末年，魏国出了个王肃，是个博学而有野心的人。他伪作了《孔子家语》《孔丛子》，又伪作了一部孔安国的《古文尚书》，还带着孔安国的传。他是个聪明人，伪造这部《古文尚书》孔传，是很费了心思的。……他是参照汉儒的成法，先将伏生二十九篇分割为三十三篇，另增多二十五篇，共五十八篇，以合于东汉儒者如桓谭、班固所记的《古文尚书》篇数。所增各篇，用力阐明儒家的“德治主义”，满纸都是仁义道德的格言。
17．上面摘录文字中，体现出了朱自清对待传统典籍、传统文化怎样的态度？（2分）
18．《经典常谈》这部书中介绍了许多传统文化经典，其中，（书名）是一部字书，是文字学的古典；而（书名）是我国现存的第一部编年史。（2分）
19．请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，谈谈朱赫来对保尔的影响。（2分）
在人生的十字路口，若有导师，他会帮你跨过沼泽，找到方向，助你心理强大、收获成功。
第三部分（20题40分）
20．阅读下面文字，根据要求写作。
有人说，生活就是一次次的相遇，一场场的离别。其实，在成长的道路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励：也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一朵绽放的花朵……
请以“一直都在”为题目，写一篇文章，
要求：①将题目补充完整；②内容积极向上；③内容具体，有真情实感，除诗歌外，文体不限；④卷面整洁，书写规范，不少于600字；⑤不得出现真实的地名、校名、人名；⑤不得抄袭。
万全区2023-2024学年度第二学期学业水平测试
八年级语文试题参考答案及评分标准
第一部分（1-3题，15分）
1．（5分）
(1)（2分） jiān cì 翩 踊
(2)（1分） 这里指许多动物无声无息、无影无踪。
【解析】答出本意不给分，结合语境给满分。
（3）（2分） B
2．（5分）
（1）（2分）A
（2）（2分）激发 特定
（3）（1分）去掉“约”或“左右”。
3．（5分）
（1）（2分） 格式错误：称呼没有顶格写 改正：应该顶格写
内容错误：没有具体时间 改正：应写明“下周二上午9点”。
(2)（1分） 示例一：天亮了，我累了！
示例二：你走请让我休息
示例三：掌握每一度电，节省每一分钱。
（答案不唯一，符合要求即可）
(3)（2分）示例一：向全体师生宣读《“低碳校园，节约用电”倡议书》
示例二：悬挂“低碳校园，节约用电”主题条幅
示例三：举办“低碳校园，节约用电”手抄报比赛
（答案不唯一，符合要求即可）
第二部分（4-19题，45分）
一、古诗文阅读
（一）古诗文默写（4题，6分）
4．（6分）有孙母未去 出入无完裙 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
蒙络摇缀 山光悦鸟性或白水绕东城（此空答案不唯一，符合要求即可）
（二）古诗文阅读（5题，5分）
5．（5分）
（1）（3分）①把，叱（牵）②不教
（2）（2分）表达了诗人对权贵们霸道贪婪行径的愤恨和对劳动人民的深切同情。 【参考译文】《卖花翁》：卖花翁采摘下一丛丛带着露珠和水气的花朵，挑着担进入宫城之内卖给豪门世家。春风吹来，不见了百花却无处诉说惆怅，（豪门世家将百花锁进深宅，）不容许田野显示春花。
（三）文言文阅读（6-9题，9分）
6．（3分）像北斗星那样 环绕 ③
7．（2分） 风吹动着花草竹子的梢头，悦耳的声音在山崖和山谷间回荡。
【解析】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。注意要答出重点字词的意思。
重点字词：巅：山顶。韵：韵律。动：振动。崖谷：悬崖和山谷。
8．（2分） 折西行／旁陷岩石下／北堕小潭。
9．（2分） “惜”，惋惜，遗憾的意思。石渠菖蒲覆盖，苔藓环绕，还有诡石、怪木、奇卉、美箭，景色奇“美”，但是少为人知，作者为之感到遗憾惋惜。正如《小石潭记》，作者也是在“借题感慨”：借山水之题，发胸中之气，融己于山水。即借石渠虽“美”但“未始有传”抒发自己虽有才能却无人赏识无法施展的抑郁不平之气。
（给合本文理解给1分，联系《小石潭记》深入感悟再给1分）
【解析】本题考查内容理解和情感主旨分析。
根据《石渠记》“惜其未始有传焉者”这句话，可知柳宗元在这里表达了一种惋惜和遗憾的情绪。他感叹石渠的美景，包括其中的泉、石、草木等自然景观，以及它们所营造出的宁静、深远的意境，却鲜为人知，没有留下什么流传的记录。这“惜”字反映出作者对于美景被埋没的不平之感。再联系《小石潭记》，柳宗元同样是被贬至偏远的永州，他在游记中描绘的山水之美，不仅是对自然景色的欣赏，也是个人情感的寄托。两篇文章中，柳宗元都流露出一种怀才不遇、壮志未酬的悲愤之情。他将自己的心境融入到自然之中，通过“惜”字，暗喻自己如同石渠美景一样，虽有才华却无人赏识，被埋没在了贬谪之地。这一“惜”字，既是对自然景物的惋惜，也是对自己命运的感慨。
【参考译文】从渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，在渠上有一座便桥。有一眼泉水幽静的流淌，它流淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时不足一尺，有时则有二尺宽，它的长度约有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。跳过大石头再往前走，就发现一个石泓，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样的流入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈、且较深，有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行一些，看上去好像没有穷尽，就这样最终流入渴潭。潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的箭头草，人 可以并列坐在那里休息。风吹动着山顶，像美丽动听的音乐，在山崖和山谷间回荡。看它虽很宁静，但听起来却很辽远。
我跟随柳州太守发现的它。拨开阴郁的密林和腐烂的朽木，开掘和疏通淤土和乱石，把朽木乱草堆积起来烧掉，石渠里的渠水便很满。可惜从来都没有写它的人，所以我把它全都记写下来，留给匠人，刻写在潭北面的石头上，帮助以后喜好游历的人能较容易地看到它。
元和七年正月初八，从鷁渠到达大石。十月十九日，越过石头发现了石泓小潭，石渠的美因此就全都展示给游人了。
二、现代文阅读（10-16题，共19分）
10．（4分）逻辑顺序 研制北斗系统的原因 北斗系统独特的服务功能 北斗系统目前的应用
11．（2分） B
【解析】本题考查理解分析文章内容。“具体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原子钟的精度得到显著提升”理解分析不正确。结合第④段“相比北斗二号，北斗三号系统通过配置新一代原子钟，提升了卫星性能，定位精度升1至2倍，改善了用户体验”可知，第④段画线句子运用列数字和作比较的方法，具体说明北斗三号系统通过配置新一代原子钟，从而提升了卫星性能，定位精度显著提升。故选B。
12．（2分） 示例：①北斗系统兼容其他导航系统；②拥有更高的精准度；③更有效的搜救
服务；④独特的短报文功能。
（答出任意两点即给分）
13．（3分） （1）饱腹 （2）别无选择（3）乐于掏腰包（赞赏不绝）
14．（2分）
（1）“努”字在这里用作动词，用拟人的手法，一方面生动地描绘了苜蓿嫩芽从地皮上奋力钻出来的情景，表达了对自然界中生命力量的钦佩和赞叹；另一方面，表达了作者的惊喜之情，苜蓿长出来了，很快可以吃到妈妈用头茬苜蓿蒸成的麦饭了。
（2）运用了反复的修辞手法，连用四个“黄了肿了”给人强烈的视觉冲击，写出人们吃了用野菜野草又没有油做成的麦饭，所有的人都变得“黄了肿了”，强调这样的麦饭只能充饥，对人的身体是有损害的，但却别无选择，表达了对那段苦难岁月的感慨。
（手法效果1分，情感1分）
15．（2分） “阿Q式的骄傲”是自欺欺人式的骄傲。因为作者小时候家里贫穷，吃食的贫乏和单调是不容选择或挑剔的，并不是因为当时有营养意识而选择绿色食 品，其实这是作者的自嘲。
【解析】考查文章内容的理解。
根据材料信息““二我差”，指回忆性散文中两个“我＇的差异”分析可知，应在文章中分析不同时期“我”的差异。再结合“阿Q式的骄傲”进行分析。“阿Q式的骄傲”的本义是《阿Q正传》中主人公阿Q的精神，一般指自欺欺人，用来逃避现实的精神。根据第②段，根据“不过不是具备科学的超前消费的意识，恰恰是贫穷导致的以野菜代粮食的饱腹本能”，第④段“贫穷造就的吃食的贫乏和单调是不容选择或挑剔的，也不宽容娇气和任性”，第⑩段“按照今天已经开始青睐绿色食品的先行者们的现代营养意识”分析可知，小时候的“我”吃麦饭，是因为贫穷导致的饱腹本能，食物的贫乏和单调是不容选择和挑剔的。并不是因为当时的“我”，具有现在的“我”的有营养意识而选择绿色食品。据此作答 即可。
16．（2分） 作者小时候，觉得掐苜蓿是很愉快的劳动，那是因为和同龄人结伙，在嬉戏玩耍中，所以觉得很快乐；用来饱腹的苜蓿麦饭槐花麦饭，不仅仅是食物，更是母爱的体现，是乡村生活的缩影；此外，“任何人家种植的苜蓿，尽可以山人去掐去摘”，这是乡村生活的人情美、乡俗美。这些记忆，寄托了作者对母亲和童年及美好乡俗的怀念，让作者在忙碌和疲惫的现代生活中，找到了一丝心灵的慰藉和安宁。所以，那过去了的，就会成为亲切的怀恋。（答出任意两点即可）
三、整本书阅读
17．（2分） 摈弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文化。
【解析】本题考查提炼与概括。
朱自清在描述王肃伪造《古文尚书》孔传的过程中，明确指出了其参照汉儒的成法，分割伏生二十九篇为三十三篇，并增多二十五篇，共五十八篇，以合于东汉儒者如桓谭、班固所记的《古文尚书》篇数。这一描述表明朱自清对传统文化进行了详细的研究和考证，以求真实地还原历史事实，审视传统文化。朱自清在描述王肃伪造《古文尚书》孔传的过程中，并没有对其行为进行赞扬或崇拜，而是客观地揭示了其伪造的动机和手法。这表明朱自清并不盲目崇拜古代经典，而是以一种理性的态度对待传统文化，摒弃了一味“尊经”“崇古”的旧习。
18．（2分） 《说文解字》 《春秋》
19．（2分） 示例一：朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔指明前进的方向。
示例二：朱赫来还教会了保尔拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击。
（答案不唯一，符合要求即可。）
第三部分（20题，40分）
20．（40分）
【写作指导】本题考查半命题作文。
第一，审题立意。“一直”表示动作始终不间断或状态始终不变。“都在”是说原本就存在，只是未曾发现而已。“一直都在”是指始终陪伴在你身边的意思。本题含有原先不知道，后来才发现、悟出之意。“一直都在”，就说明不是一两天、一两周，是要有长期性、持续性的。综合来看，一直都存在的东西，可以是看得见摸得着的实物，如妈妈、家训；也可以是心理层面的鼓励和警醒，如爱、真情等。补题，可填“贴心的话语”“理解的眼神”“温暖的阳光”“无名的小草”等，也可根据自己的理解填“爱”“真情”“信念”“真理”；也可补写传播正能量的词，如信仰、追求、理想等等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。
第二，选材构思。应先根据对题意完成补题，如幸福，一直都在；温暖，一直都在；阳光，一直都在；亲情，在一直都在等。然后根据自己熟悉的体裁确定文体。本文适合写成记叙文，可讲述自己与补题有关的故事，要写清楚时间、地点人物，起因、经过和结果。要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明“一直都在”的意义或作用。例如，补题“爱，一直都在”，我们就可以这样写：在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情；在学校多次得到老师、同学无私关爱、帮助的事情，从中体现“爱”的一直存在。再如补题“路，一直都在”，“路”并不是指“自然界的道路”，而是比喻“通向成功的道路”。要表现“路”有一个出现的过程，不是一下就出现的，写作文时一定要注意此点。可使用第一人称的写法，写自己和路的故事，也可运用第三人称，写别人与路的故事。在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。题号
第一
部分
第二部分
第三
部分
总分
得分
一
二
三
（一）
（二）
（三）
（一）
（二）
加点词
学习支架
推测加点词义
斗折蛇行
词类活用
青鲜环周
课内迁移：四面竹树环合
既酾而盈
查阅字典，“酾”有三个解释：①滤酒。②斟酒。③疏导河渠。
（写序号）