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    部编版道德与法治四上6《我的家庭贡献与责任》第二课时(教案)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册6 我的家庭贡献与责任优质第二课时教案设计

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册6 我的家庭贡献与责任优质第二课时教案设计,共4页。教案主要包含了我也有责任,我的“负责精神”,本课总结等内容,欢迎下载使用。
    课题
    我的家庭贡献与责任(第二课时)
    教学目标
    教学目标:
    能够主动关心家庭生活,有家庭责任感。
    理解并践行负责任的精神,体会到坚持承担家庭责任后的收获。
    教学重难点:
    1. 能够主动关心家庭生活,有家庭责任感。
    2. 理解并践行负责任的精神,体会到坚持承担家庭责任后的收获。
    教学过程
    时间
    教学环节
    主要师生活动
    9分钟
    一、我也有责任
    1. 出示课本 46 页上面一幅插图, 引导学生看一看, 并读一读旁边的文字,了解事情的经过。想一想,假如没有人做家务,朱晓家会变成什么样子呢? 家庭生活又会变成什么样子呢?
    预设:没有烧早饭给大家吃。衣服脏了没人洗。家里乱了, 也没有人收拾。垃圾成堆, 没有人扔掉。
    2.出示家里没人收拾时候乱糟糟的样子,请学生说说感受。
    3.作为同学,请你劝劝朱晓。
    4.小结:里面没人做家务, 就是这个样子,所以,我们每个人的家里面就要有人做家务, 那么所有的家务能不能让一个人来做呢?我们作为家庭的一份子, 尽管年龄很小,可是在家务事方面也要尽到自己的责任。总之一句话, 承担家庭责任,不能仅凭一时兴趣,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
    5.小组讨论:为什么在家庭生活中需要这种“负责”精神?联系生活中的事例,说说你的理由。
    6.全班交流。
    (1)有了“负责”精神,我们的家庭生活才会幸福。我们家要是请客,客人走了之后,爸爸妈妈和我都是一起干活的,每个人都要负责一块家务活。
    (2)有了“负责”精神,每个人才能把自己承担的家务劳动做好。例如:我在家负责每天倒垃圾,妈妈负责烧饭做菜,爸爸负责洗碗,这样家里就不会乱套了。
    小结:的确,在家庭生活中,我们每个成员都有各自的家庭责任承担。大人要尽责,作为孩子,我们也要尽到自己的责任。如果缺乏“负责任”的精神,仅凭一时兴起而承担一些家务,过段时间就不管、不做,那么我们的家庭生活就会变得很糟糕。所以,承担家庭责任,不能凭一时兴起。
    10分钟
    二、我的“负责精神”
    (一)环节一:听故事:养金鱼的故事,思考问题,感受负责任的精神。
    1.出示课本 47 页的阅读角, 教师读文章,学生听并思考,你理解金轩爸爸所说的负责任的精神吗?
    2.学生讨论并交流。
    3.小结:有了为家庭负责的精神,就要信守承诺,遵守诺言,把约定好的事情负责到底。
    (二)环节二:制定“( )责任单”
    1.为督促自己坚持完成自己的家庭责任,照料金鱼的金轩有个好办法,就是制定照料金鱼责任单。我们也可以向他学习,制定自己的责任单。
    2.学生制定自己的责任单,
    3.分享。
    4.请学生在课后将“( )责任单”张贴在家里合适的地方,从而督促自己坚持完成所承担的家庭责任。
    (三)环节三:出示情景,我来支支招
    1.出示课本 48 页的两幅插图,引导学生看一看,了解插图的内容,说说这两幅图中的同学怎样做才是为家庭负责任的精神?
    2.学生交流:舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会好好地招待舅舅,陪他说说话,直到父母回来。家里的洗发水快用光了,我会告诉爸爸妈妈,或者在下次逛超市的时候,提醒爸爸妈妈买洗发液。
    (四)环节四:再看家庭承诺书
    1.同学们,学到这里,老师想起来,在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”。你坚持完成这些家务了吗?你从中感受到了自己的负责精神吗?结合自己坚持完成的家务记录表,谈谈自己的负责精神。
    学生交流:扔垃圾是我承担的家庭责任。
    摆碗筷是我承担的家庭责任。
    ……
    2.小结:通过刚才的讨论与交流,我们每一个人都重温了自己的“家务承诺书”及“家务完成情况记录表”,很多同学都在坚持完成这项家务的过程中感受到了自己的负责精神,真的很棒!有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。有了为家庭负责的精神,我们就会坚持完成自己的家庭责任。在这个过程中,我们也会得到不同的收获。相信同学们在今后一定会坚持到底,本着为家庭负责任的精神,为自己的家庭,贡献一份力量。
    (五)环节五:听《童年小事》,思考问题。
    1.学生读一读课本 49 页的《童年小事》,了解文章的内容,想一想作者具有为家庭负责任的精神吗? 他承担了什么家庭责任? 从中又收获了什么?
    2.学生交流,理解我作为家庭成员,就是家里的小主人,要有主人翁的精神。
    3.小结:在《童年小事》中,主人公坚持承担了家庭责任,按照妈妈交代的任务把家看好,这就是家庭主人翁的精神,因此他得到了邻居大人们的肯定和赞扬。
    4.说说自己在尽责过程中的收获。学生联系生活实际,说一说自己承担的家务事,并说一说自己的收获。
    1分钟
    三、本课总结
    同学们,通过这两节课的学习,我们知道了,作为家庭的成员,我们能够为家庭作贡献,为家庭事务出主意,我们还知道了我们每个家庭成员都要承担家庭责任,并且还要坚持践行。爱家,就要体现在实际行动上,为家庭做力所能及的贡献,并且坚持承担家庭责任。将自己的家庭变得更加温暖、幸福。
    板书
    我的家庭贡献与责任
    我也有责任
    不能凭一时兴起 坚持自己的承诺 家庭主人翁意识

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