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    2024年北师大版七年级数学暑期提升精讲 第03讲 有理数(知识点+练习)

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    2024年北师大版七年级数学暑期提升精讲 第03讲 有理数(知识点+练习)

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    知识点1 正数和负数
    (1)概念
    正数:大于0的数叫做正数.
    负数:在正数前面加上负号“—”的数叫做负数.
    注:0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,自然数,有理数.
    (不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数.)
    (2)意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相反意义的量.
    知识点2 有理数
    (1)概念:整数和分数统称有理数.
    整 数:正整数、0、负整数统称为整数.
    分 数:正分数、负分数统称分数.(有限小数与无限循环小数都是有理数.)
    注:正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数.
    (2)两种分类:
    ⑴按正、负性质分类: ⑵按整数、分数分类:
    正有理数 正整数 正整数
    有理数 正分数 整数 0
    零 有理数 负整数
    负有理数 负整数 分数 正分数
    负分数 负分数
    考点一:正数和负数
    例1.(2024·安徽六安·三模)下列为负数的是( )
    A.0B.2024C.D.
    【变式1-1】(2024·江苏常州·一模)下列实数中,负数是( )
    A.B.C.D.2024
    【变式1-2】(23-24六年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)在,,0,,中,正数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【变式1-3】(23-24七年级上·青海西宁·阶段练习),0,2,这四个数中是正数的是( )
    A.B.0C.2D.
    考点二:相反意义的量
    例2.(2024·湖北宜昌·模拟预测)若长江水位升高时水位变化记作,那么水位下降时水位变化记作( )
    A.B.C.D.
    【变式2-1】(2024·陕西榆林·三模)两千多年前,中国人就开始使用负数.若某仓库运进小麦3吨,记为吨,那么仓库运出小麦2吨应记为( )
    A.吨B.吨C.吨D.吨
    【变式2-2】(23-24九年级下·海南省直辖县级单位·阶段练习)我国部分地区的日温差较大,“早穿棉袄午穿纱”这句谛语描绘的就是某地这种奇妙的气温变化现象.若某市某日上午温度上升记作,那么傍晚温度下降记作( )
    A.B.C.D.
    【变式2-3】(2024·湖北荆州·模拟预测)某地冬季里某一天的气温为,那么“”的含义是( )
    A.零下3摄氏度B.零上3摄氏度
    C.降低3摄氏度D.升高3摄氏度
    考点三:正负数的实际应用
    例3. (2024·甘肃陇南·三模)如果把火箭发射后10秒记为“秒”,那么火箭发射前6秒应记为“ 秒”.
    【变式3-1】(2024·广东汕头·二模)如果气温上升记作,那么气温下降记作 .
    【变式3-2】(23-24七年级下·黑龙江绥化·阶段练习)大米包装袋上的标识表示此袋大米重量的范围是 .
    【变式3-3】(2024·江西九江·模拟预测)如果体重减少记作,那么体重增加,应记作 .
    考点四:有理数的概念
    例4. (23-24七年级上·重庆忠县·阶段练习)下列说法正确的是( )
    A.正分数和负分数统称为分数B.正整数和负整数统称为整数
    C.零既可以是正整数,也可以是负整数D.一个有理数不是整数就是负数
    【变式4-1】(22-23七年级上·广西贺州·期末)下列关于有理数的说法正确的是( )
    A.有理数可分为正有理数和负有理数两大类
    B.正整数集合与负整数集合合在一起构成整数集合
    C.0既不属于整数也不属于分数
    D.整数和分数统称为有理数
    【变式4-2】(23-24七年级上·辽宁沈阳·期中)下列说法中正确的是( )
    A.0是最小的整数B.有理数不是正数就是负数
    C.一定是负数D.整数和分数统称有理数
    【变式4-3】(23-24七年级上·西藏日喀则·期末)下列说法正确的是( )
    A.正整数、负整数、正分数、负分数统称有理数 B.正整数和负整数统称整数
    C.一个有理数不是整数就是分数 D.不是有理数
    考点五:0的意义
    例5. (23-24七年级上·甘肃天水·期中)下列关于0的说法不正确的是( )
    A.0的相反数是0B.0既不是正数,也不是负数
    C.0的绝对值是0D.0是最小的数
    【变式5-1】(23-24七年级上·湖南永州·阶段练习)下面关于0的说法,说法正确的是( )
    A.0是最小的正数B.0是最大的负数
    C.0既不是正数也不是负数D.海拔0m就是没有海拔
    【变式5-2】(23-24七年级上·江苏泰州·阶段练习)下列说法中正确的是 ( )
    A.0是最小的有理数B.0没有相反数
    C.0不是正数也不是负数D.0不是整数也不是分数
    【变式5-3】(23-24七年级上·江苏盐城·阶段练习)关于“0”的说法中不正确的是( )
    A.0是最小的自然数 B.0是非负数 C.0是正数也是有理数 D.0既不是正数,也不是负数
    考点六:有理数的分类
    例6. (23-24七年级上·安徽阜阳·阶段练习)如图,两个圈分别表示正数集和整数集,请你从,9,0,,3.14,,1300这些数中,选择适当的数填入图中相应的位置.
    【变式6-1】(23-24七年级上·广东佛山·阶段练习)把下列各数分别填入相应的集合里.
    ,,0,,,2006,,
    (1)负数集合:{ …};
    (2)分数集合:{ …};
    (3)整数巢合:{ …}.
    【变式6-2】(22-23七年级上·山东济南·期中)把下列各数填在相应的大括号里:
    ,,,,,,,,,.
    整数集合:{ …}
    正分数集合:{ …}
    负分数集合:{ …}
    【变式6-3】(22-23七年级上·河南郑州·阶段练习)将下列各数填入相应的大括号内.
    ,,,,,,,,,
    正数集合:______ ;
    负数集合:______ ;
    整数集合:______ ;
    分数集合:______ .
    考点七:带“非”字的有理数
    例7. (23-24六年级上·山东烟台·期中)下列各数哪些属于非负数集合?哪些属于正整数集合?哪些是负分数集合?
    ,,,,0,,,
    非负数:{ ,...}
    正整数:{ ,...}
    负分数:{ ,...}
    【变式7-1】(23-24七年级上·辽宁营口·阶段练习)把下列各数填入它所属的集合内
    ,,,,0,
    (1)整数集合{____________________……};
    (2)分数集合{____________________……};
    (3)非负数集合{____________________……}.
    【变式7-2】(23-24七年级上·贵州黔东南·阶段练习)把下列各数填在相应的集合内:
    ,8,,0,,,,.
    负数集合{ ……};
    正分数集合{ ……};
    非负数集合{ ……};
    有理数集合{ ……}.
    【变式7-3】(23-24七年级上·山东聊城·阶段练习)把下列各数填入相应的数集中:
    、、、、、、、、、、、
    (1)非负整数集合: ______;
    (2)负数集合:______;
    (3)正整数集合:______;
    (4)负分数集合:______.
    一、单选题
    1.(2023·贵州贵阳·模拟预测)下列各数中,负数是( )
    A.B.C.D.
    2.(2024·广东深圳·模拟预测)深圳的最高峰是梧桐山,海拔943.7米,被誉为“鹏城第一峰”如果把海平面以上943.7米记为米,那么“深中通道”海下沉管位于海平面以下40米,应记为( )
    A.米B.米C.米D.米
    3.(23-24六年级下·上海闵行·期中)下列说法正确的是( )
    A.一个有理数不是正数就是负数;B.分数包括正分数、负分数和零;
    C.有理数分为正有理数、负有理数和零;D.整数包括正整数和负整数.
    4.(2024·河北石家庄·二模)在,0,,和2024这五个有理数中,正数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5.(23-24六年级下·全国·假期作业)已知下列各数,,,,3,0,,,,其中非负数有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    二、填空题
    6.(23-24六年级下·全国·假期作业),0,0.2,,3中正数一共有 个.
    7.(2024·广西贵港·二模)如果某天的温度上升了,记作,那么温度下降,记作 .
    8.(23-24六年级下·山东菏泽·期中)在,9,,,0,,中,正数有 ,负数有 , 既不是正数也不是负数.
    9.(23-24七年级下·黑龙江大庆·阶段练习)下列各数:,,,,,,其中有理数有 个
    10.(2024·江苏扬州·一模)《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如:粮库把运进30吨粮食记为“”,则“”表示 .
    三、解答题
    11.(23-24七年级上·河南南阳·阶段练习)将下列各数填入相应的集合圈内,
    12.(22-23七年级上·四川德阳·阶段练习)把下列各数按要求分类填在相应的大括号内:,,,0,,,,.
    (1)整数集合:{ }
    (2)分数集合:{ }
    (3)非负整数集合:{ }
    (4)负有理数集合:{ }
    13.(22-23七年级上·甘肃平凉·阶段练习)判断下列各数,并把它们填写在相应的数集中.
    ,,,0,6.5,,6,,,,π
    (1)整数集合:{ …}
    (2)分数集合:{ …}
    (3)非负数集合:{ …}
    (4)非正数集合:{ …}
    (5)正有理数集:{ …}
    14.(23-24六年级上·山东泰安·阶段练习)把下列各数填在相应的集合内.
    ,2,,,,0,,,
    整数集合:{ …};
    负数集合:{ …};
    分数集合:{ …};
    非负数集合:{ …};
    正有理数集合:{ …}.
    15.(23-24七年级上·陕西咸阳·阶段练习)中秋节前,月饼销量大幅度增加,某月饼加工厂为了满足市场需求,计划每天生产2000盒月饼,由于各种原因,实际每天的产量与原计划相比有出入,下表是某一周的生产情况(超过计划产量的部分记作正数,不足计划产量的部分记作负数,单位:盒):
    (1)根据记录可知星期四实际生产______盒月饼,星期______生产了2200盒月饼;
    (2)求该月饼加工厂这一周实际生产月饼多少盒?
    (3)已知该月饼加工厂实行计件工资制,每生产一盒月饼可获得5元.若按天计算,超额完成任务,超出部分每盒再加3元;若未完成任务,不足部分每盒扣2元,那么该月饼加工厂这一周的工资总额是多少元?
    模块一 思维导图串知识
    模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
    模块三 核心考点举一反三
    模块四 小试牛刀过关测
    1.了解具有相反意义的量,正负数的概念;
    2.理解有理数的概念,能正确将数进行分类;
    星期







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