2024年二升三数学暑假专题训练 专题02：千以内数的认识与表达（沪教版）

这是一份2024年二升三数学暑假专题训练 专题02：千以内数的认识与表达（沪教版），共8页。试卷主要包含了与799相邻的两个数是，看图写数和读数，数射线等内容，欢迎下载使用。


能力巩固提升
1．每班约有50个人，（ ）班的人数约是1000人。
A．10个B．20 个C．200个D．50个
2．下面各种形式表示的数中，（ ）中的“3”表示3个百。
A．B．C．
3．与799相邻的两个数是（ ）。
A．798、800B．789、790C．800、801
4．看图写数和读数。
上图算盘上表示的数是( )，最高位是( )位，最低位是( )位。与这个数相邻的整百数是( )和( )。
5．添上一片小圆片，这个数最大是( )，拿掉一片小圆片，这个数最大是( )，移动一片小圆片，这个数最小是( )。
6．数射线。
（1）写出、、所表示的数：（ ），（ ），（ ）。
（2）写出相邻的整十数：（ ）（ ）。
（3）写出相邻的整百数：（ ）（ ）。
（4）在数射线上标出数439、446。
综合拔高拓展
1．关于999，错误的说法是（ ）。
A．它是最大的三位数，比1000少1B．它是由9个一、9个十和9个百组成的C．它比最小的三位数大890
2．用0、5、7三个数组成不同的三位数有（ ）个。
A．2B．4C．6
3．一个四位数，从右边起第四位是（ ）。
A．十位B．百位C．千位
4．321用连加形式表示是( )，与它相邻的数是( )和( )。
5．数射线。
(1)写出字母a，b，c，d所表示的数。
a＝( ) b＝( ) c＝( ) d＝( )
(2)写出b相邻的数：( )b( )。
(3)写出d相邻的整十数：( )d( )。
(4)写出位于a和c中间的数：( )。
6．数射线。
（1）在数射线上标出：621、608、654、669。
（2）a＝（ ） b＝（ ） d＝（ ） f＝（ ）
（3）写出与a相邻的整十数：_________ a __________
（4）写出与d相邻的数：__________ d __________
（5）写出与f相邻的整百数：_________ f ________
（6）按规律填数：673，672，671，670，_______，_______。
本专题主要针对千以内数的认识与表达相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括：
1.认识千以内的数
2.会用数射线的方法认识千。
百位
十位
个位
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参考答案
能力巩固提升
1．B
【分析】可逐项分析，分别求得10个50、20个50、200个50、50个50是是多少，再确定正确的选项。
【详解】A．10个50是500；
B．20个50是1000；
C．200个50是10000；
D．50个50是2500。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。
2．C
【分析】先按要求写出各个数，再分析各个数中“3”的含义。
一个三位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；第三位是百位，百位上的数，表示几个百；据此解决。
【详解】A．，这个数是243，其中“3”在个位上，表示3个一；
B．，这个数是230，其中“3”在十位上，表示3个十；
C．，这个数是374，其中“3”在百位上，表示3个百。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握。
3．A
【分析】相邻的两个数相差1；后一个数比前一个数多1，前一个数比后一个数少1；据此解决。
【详解】799－1＝798
799＋1＝800
即，与799相邻的两个数是（798、800 ）。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的排序，要熟练掌握方法。
4． 530 百 个 500 600
【分析】在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
先找出定位点（表示个位所在的位置），从个位往左数分别是十位、百位。
百位上有1个上珠，表示500，十位上有3个下珠，表示3个十，个位上没有表示0；合起来表示530。
一个三位数，最高位是百位，最低位是个位。
500＜530＜600，即，与530相邻的整百数是500和600。
【详解】由题意分析得：
上图算盘上表示的数是530，最高位是百位，最低位是个位。与这个数相邻的整百数是500和600。
【点睛】此题主要考查的是算盘的认识与使用及数的组成，要熟练掌握。
5． 351 250 152
【分析】添上一片小圆片，要使得这个数最大，把这片小圆片放在百位上即可；
拿掉一片小圆片，要使得这个数最大，在个位上拿掉一片小圆片即可；
移动一片小圆片，要使得这个数最小，把在百位上的一片拿到个位上即可。据此填空。
【详解】由题意分析得：
添上一片小圆片，这个数最大是351，拿掉一片小圆片，这个数最大是250，移动一片小圆片，这个数最小是152。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握方法。
6．（1）412；428；454
（2）420；430
（3）400；500
（4）
【详解】略
综合拔高拓展
1．C
【分析】先分析每个选项的答案是否正确，再选择答案。
【详解】A．999是最大的三位数，999往后数1就是1000，即，999比1000少1，故原说法正确；
B．999的个位数是9，表示9个一，十位数是9，表示9个十，百位数是9，表示9个百，故原说法正确；
C．最小的三位数是100，999－100＝899，即，999比最小的三位数大899，故原说法错误。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及认识，要熟练掌握。
2．B
【分析】通过列举的方法来解决此题；要注意，一个整数的最高位不能是0。
【详解】用0、5、7三个数组成不同的三位数有：507、570、705、750；一共有4个。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。
3．C
【分析】一个四位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。
【详解】由题意分析得：
一个四位数，从右边起第四位是千位。
故答案为；C
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握。
4． 321＝300＋20＋1 320 322
【分析】321是一个三位数，百位上的3表示3个百，十位上的2表示2个十，个位上的1表示1个一，321是300加上20再加上1。321前面的数是（321－1），321后面的数是（321＋1）。
【详解】321－1＝320
321＋1＝322
321用连加形式表示是（321＝300＋20＋1），与它相邻的数是（320）和（322）。
【点睛】熟记整数的组成和数的顺序是解题关键。
5．(1) 820 829 860 882
(2) 828 830
(3) 880 890
(4)840
【分析】一个小格代表1，a、b、c、d下边对应的数写出来即可；与b相邻的数分别是比b多1和少1 的两个数；与d相邻的整十数根据图示直接写出即可；a和c中间的数是820和860中间的数，据此解答。
【详解】（1）填空如下：a＝（ 820 ） b＝（ 829 ） c＝（ 860 ） d＝（ 882 ）
（2）b是829，829−1＝828，829＋1＝830，故填空为：写出b相邻的数：（ 828 ）b（ 830 ）。
（3）d是882，则与d相邻的整十数：（ 880 ）d（ 890 ）。
（4）a是820，c是860，中间的数是840，故填空为：写出位于a和c中间的数：（ 840 ）。
6．（1）见详解
（2）605；617；640；664
（3）600；610
（4）639；641
（5）600；700
（6）669；668
【分析】在数射线上，1小格表示1。
（1）按照题意，先找出各个数字的位置所在，再标出来即可。
（2）按照题意，数一数即可知道各个数分别是几。
（3）600＜605＜610；即，与605相邻的整十数是：600和610。
（4）639＜640＜641；即，与640相邻的数是：639和641。
（5）600＜664＜700；即，与664相邻的整百数是：600和700。
（6）后一个数比前一个数少1；据此解决。
【详解】由题意分析得：
（1）
（2）a＝605； b＝617； d＝640； f＝664。
（3）与a相邻的整十数：600、a、610。
（4）与d相邻的数：639、d、641。
（5）与f相邻的整百数：600、f、700。
（6）670－1＝669
669－5＝668
按规律填数：673，672，671，670，669，668。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及应用，要熟练掌握。
百位
十位
个位
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