生物第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第三节 真菌课堂教学课件ppt

这是一份生物第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第三节 真菌课堂教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了基础过关，适宜的温等内容，欢迎下载使用。

1． 中医源远流长，博大精深，不少生物在中医学中有药用 价值。下列不．涉．及．真菌的是(　D　)
2． 如图为显微镜下观察到的青霉，结构①是(　B　)
3． 某同学在显微镜下观察酵母菌，看到了如图所示视野。 下列叙述错．误．的是(　C　)
4． 很多食用菌是我们餐桌上的美食，如香菇(如图)。下列 叙述正确的是 (　A　)
5． 竹荪(如图)属于真菌，是“草八珍”之一。下列叙述 错．误．的是(　D　)
【主题思考】赤霉病(FHB)是一种由禾谷镰刀菌(如图)引起 的小麦重大真菌流行病害，每年都给全球小麦生产带来严重的 损失，同时受侵染的小麦籽粒中会含有真菌毒素，影响食品安 全和人畜健康。请回答6～7题。
6． 下列有关禾谷镰刀菌的叙述，正确的是(　D　)
7． 禾谷镰刀菌与小麦的根本区别是(　B　)
【题7解析】禾谷镰刀菌属于真菌，营养方式为异养；小 麦属于植物，营养方式为自养。两者的根本区别是营养方式 不同。
8． 制作腐乳的菌种为毛霉(真菌)，酿醋的菌种为醋酸杆菌 (细菌)。与醋酸杆菌相比，毛霉特有的细胞结构是(　A　)
能力提升9． “波卡西堆肥法”是将厨余垃圾与由乳酸菌、酵母菌等微 生物制成的活菌制剂混合，可将厨余垃圾发酵分解为液体肥 料。下列有关的说法，正确的是(　D　)
10． 幽门螺杆菌(细菌)、黄曲霉(真菌)、薇甘菊(植物)、鳄 雀鳝(动物)等生物对人类生活有一定的危害。下列叙述错．误．的是 (　C　)
【题10解析】有的薇甘菊细胞没有叶绿体，不能进行光合作 用，不可以合成有机物，如表皮细胞。
11． 微生物是生态系统中不可缺少的一员，如图是部分微 生物的结构示意图。请回答问题。
(1)A是 细胞生物，可通过 ⁠的方式进行繁殖。区分 A与B的主要依据是细胞内 ⁠。(2)在用显微镜观察B时，发现视野中有的细胞长出大小不一 的突起，这是B在进行 ⁠。
(3)C的地上部分叫[③] ，由伞状的[①] 和[②] 菌柄组成。C与D的菌体都是由 ⁠构成的，都可以通过产生 大量的 ⁠来繁殖后代。(4)图中属于原核生物的是 (填字母，下同)，属于真核生 物的是 ⁠。
素养提示12． 某项目式小组为探究环境因素对霉菌生长的影响，设计以下探究实验，坚持每天定时观察并作好记录。请回答问题。
(1)该小组提出的探究问题是 ⁠对霉菌生长和繁殖有影 响吗？
(2)实验2中的橘子皮没有长霉菌的原因是没有 ⁠ ⁠。
(3)将实验1与“细菌、真菌培养的一般方法”相比较，橘子皮 相当于培养基，暴露在空气中的过程相当于 ⁠步骤。在塑料 袋中的橘子皮上长出许多白色的绒毛状，这是霉菌繁殖后形成 的集合体—— ⁠。