[语文]2023-2024学年福建省泉州市惠安县部编版六年级上册期末考试试卷

这是一份[语文]2023-2024学年福建省泉州市惠安县部编版六年级上册期末考试试卷，共6页。试卷主要包含了读拼音，结合语境写出正确的词语，给下列各字换个偏旁并组词，下列说法不正确的是哪一项（等内容，欢迎下载使用。

2023-2024学年福建省泉州市惠安县部编版六年级上册期末考试语文试卷
1.读拼音，结合语境写出正确的词语。
父亲是一个nài xīn
的人，从来不随意xùn chì
我们这些孩子。当我们犯错误jǐn
语气对待我们。
zhāng 地望向他时，他yī jiù
微笑着用的róu hé
2.下列加点字的读音不正确的是哪一项（
A. 崛起（jué） B. 霎时（shà）
）
C. 歌颂（sòng）
D. 船舶（bō）
.
.
.
.
3.下列词语中，书写不正确的是哪一项（ ）
A. B.
C.
D.
4.给下列各字换个偏旁并组词。
骗—
旱—
唯—
逐—
5.下列各句中加点字解释不正确的是哪一项（
）
A. 故为精卫（因此）
B. 女娃游于东海（游
C. 李树多子折枝（压
D. 不教胡马度阴山
.
.
.
.
泳）
弯）
（令，使）
6.“栽跟头”一词中“栽”的意思是什么（ ）
A. 硬加上 B. 摔跤；跌倒
C. 种植；栽种
D. 培养
7.以卞句子中，与其他三句不同的是哪一项（ ）
A. 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
B. 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？蟋蟀并不是挖掘
技术的专家。

C. 什么样的行为叫志向远大？难道为中华之崛起而读 D. 为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但
书不是吗？
决不会承认错误。
8.下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项（
）
A. 男人转身离去，只留下女人在背后声嘶力竭地叫唤 B. 大家对那位艺术家在当天演出中的表现赞不绝口。
. . . .
. . . .
着。
C. 早日授牌成为省级农业基地是全体村民左顾右盼的 D. 农民起义军越战越勇，眼下官军节节败退却是无可
. . . .
. .
心愿。
奈何。
. .
9.下列词语不能形容人物精神品质的是哪一项（
A. 大公无私 B. 浓眉大眼
）
C. 刚正不阿
D. 光明磊落
10.下列说法不正确的是哪一项（
）
A. 批注文章的时候必须是赞扬作者写得好的地方。
B. 一边阅读文章一边动笔作批注是一个很好的阅读方
法。
C. 阅读过程中如果有深刻的感受，应写下自己的真实 D. 若对文章内容有不理解或疑问，可以在旁边空白处
想法。 把问题记下来。
11.“事实上在冰雪表面有一层水膜”一句插入下列文段哪里最合适（
）
①冰雪运动员之所以能在冰雪上流畅地滑行，②并不因为冰雪表面特别光滑平整，③反倒是冰刀、雪板并非完
全与冰雪硬碰硬地“干摩擦”，④这层水膜填充进固态冰雪与冰刀、滑雪板的表面之间，⑤水膜产生润滑作
用，大大降低了摩擦阻力。
A. ①②之间
B. ②③之间
C. ③④之间
D. ④⑤之间
12.读一读，选择恰当的词语，将序号填在横线中。
①差之毫厘，谬以千里 ②病从口入，祸从口出
③一言既出，驷马难追 ④八仙过海，各显神通
⑤己所不欲，勿施于人 ⑥比上不足，比下有余
A．叔叔经常告诫我们，做人应该谨言慎行，要当心
。
，用心打扮精彩亮相。
B．在学校的趣味游园活动中，同学们

C．工程施工如果没做好精准计算就会
，造成后续重大事故。
13.回顾本册课文内容，下列说法不正确的是哪一项（
）
A. 《花牛歌》用生动的语言和优美的文字介绍了活泼有趣、悠然自得的花牛，本首诗的作者是徐志摩。
B. 《出塞》《凉州词》《夏日绝句》三首古诗都是边塞诗，都是描写将士戍守边关，英勇善战场景的古诗。
C. 《牛和鹅》这篇课文中金奎叔对待鹅的态度教育了“我”，他的话让“我”明白了看待周围的事物，要学
会从不同角度看问题。这对我具有深远的教育意义和影响，所以“直到现在，我还记得金奎叔的话”。
D. 《爬山虎的脚》一文作者通过连续细致的观察，准确地描写了爬山虎的叶子和脚的细微变化，以及它是如
何一步一步往上爬的过程。
14.想象画面，选择并加入两个带点的词语，用一两句话在横线处写下来。
姑妈新居乔迁，我们一家人前往祝贺，那欢乐喜庆的场面太热闹了……
真开心 乐呵呵 合不拢嘴 张灯结彩 喜气洋洋
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
15.在本周的班会活动中，班主任刘老师组织大家观看视频，然后围绕“神舟十七号载人飞船成功飞赴太空”
话题，积极发言谈感受……
（ 1 ）以下四位同学的发言内容与话题不恰当的是哪一项（
）
A. 发展航天事业，建设航天强国，是祖国伟大航天人不懈追求的梦想。
B. 中国航天已经创造了“两弹一星”、载人航天、月球探测等辉煌的成就。
C. 神舟十七号载人飞船薪火相传，续写中国飞天梦想。
D. 当前我国航天航空技术发展还有很多不足之处，比如技术突破、人才培养等。
（ 2 ）请你也围绕本次班会话题发表一个感言，想一想，写下来。
16.根据课文或相关内容填空。
（ 1 ）细细的溪水，流着山草和野花的
，流着
。
的鹅卵石布满河床。（节选自课文《走月亮》）
（ 2 ）本学期我学习了许多名言警句：南宋陆九渊的治学之道“为学患无疑，疑则有进”，让我明白了好奇使
人进步；《尚书》中“
，
”，让我明白了好问让人博学。

（ 3 ）宋朝诗人卢钺在《雪梅》中运用妙趣横生的语言“
，
”，告诉了我们世间万物各有长短
。 ，复照青苔上”，绝妙地描
优劣的道理；唐朝诗人王维的诗句“空山
写了鹿柴傍晚时分的景色，真是令人赞叹。
，但闻
17.阅读下面两篇文本，完成答题。
四季常青的松树
①秋冬之际，百花凋零，但还是有一些植物四季常青，在寒冬里仍然傲然挺立，松树就是其中之一。
②松树的生长环境不好，但它的适应力极强。在气温方面，它可以忍受零下60℃的低温，也可以适应高达
50℃的高温；在土质方面，它可以适应各种不周的土壤，即使是多石的、土层浅薄的旱环境，松树也能依靠深
长的树根存活下来。
③松树的叶子呈针状，这种针状的叶子就是它们抗寒耐热的秘密武器，所以它们能忍受干燥缺水的气候长
达一个月，甚里至是大半年以上的时间。松树的枝干十分坚固，通常能长成巨大的树木，寿命长达数百年，相
比苹果树、枣树之类，它可谓是冠军。
④松树是一种裸子植物，种子很特别。它的种子藏在鳞片状的球果里，待成熟后，球果的鳞片就会自然打
开，鳞片内的种子带有半透明的薄片状翅膀，可以乘着风散播到各处生长；或是当球果掉落在地面上时，种子
也会受振动而滚出来，落地生根。此外，松子也是松鼠最爱吃的美食，它会将吃不完的松果埋在树下，但是当
它们想起哪里藏有食物的时候，种子可能已经悄悄地萌芽生长了！
（ 1 ）松树抗寒耐热的秘密武器是什么（
A. 坚固的树干 B. 鳞片状的球果
（ 2 ）下列不属于文中说明松树对生长环境适应力强的是哪一项（
）
C. 针状的叶子
D. 深长的树根
）
A. 忍受极限高低温
（ 3 ）联系短文，想一想，我们常用“松柏常青”一词表达或象征什么（
A. 健康长寿 B. 名垂青史 C. 丰功伟绩
B. 存活在不同的土质
C. 抵抗各类大风灾害
D. 忍受干燥缺水气候
D. 坚强不屈
）
（ 4 ）仔细阅读下面问题清单，试着把问题分分类，将正确的序号填在括号里。
阅读问题清单
①为什么要使用许多数字来说明松树的特性？
②松树为什么能四季常青呢？
③除了生长环境、叶子、树干、种子外，松树还有什么独特性呢？
④为什么文章要提到和苹果树、枣树相比较？
⑤高达50°C的高温是一种什么样的可怕环境？
⑥……
针对全文(
)
针对文章写法(
)

针对局部(
)
针对题目(
)
（ 5 ）读完全文，你有什么想法？尝试提出一个对理解文章有帮助的问题并写下来。
18.阅读
粉干里的乡愁
①小时候回老家，我最喜欢蹲在爷爷奶奶身边看他们做粉干。
②看他们忙里忙外，我也忍不住好奇，想过去凑热闹，就跟在爷爷奶奶屁股后面忙活。奶奶也不嫌我笨手
笨脚，总是笑眯眯地指挥我做点可有可无的事。每当我跑到她面前邀功，她就眉开眼笑地说：“我的小乖宝，
表现真好!”然后用布满老茧的手抚摸我的头，变戏法似的摸出一粒糖，塞进我嘴里，我心里喜滋滋的，像一只
斗胜的公鸡，骄傲地昂起头。
③机器里倾泻而出的粉丝像一股白色的水流，汇聚成白色的小山。奶奶用畚箕将其聚拢起一堆，倒进桶
里，加点盐水，双手揉搓，便放上蒸台。爷爷在一旁摆弄着粉干机，机器发出“隆隆”的声音。一根根粉丝便
从机器口中缓缓吐出，犹如蚕在吐丝。爷爷把粉丝合拢成一束，整整齐齐地叠放在架子上。那些粉丝宛若精心
纺织后的纱线，白净得像天上的云。随着时间的推移，它们慢慢地变粗了些，慢慢地变大了些，慢慢地变多了
些，最后变成了真正的粉干。我恍然大悟：“原来粉干也会慢慢长大啊。”
④傍晚，夕阳收起了最后的余晖，夜幕彻底笼罩大地。爷爷奶奶便收拾好东西，把不知何时睡着的我背回
家。皎洁的月光照在我们身上，影子连成一片。
⑤吃过晚饭，我靠在奶奶温暖的怀里，缠着她讲故事。她总是慈祥地说：“好，好。”然后轻轻地摩挲我
的头，语重心长地讲起了过去的日子……
⑥时过境迁，物是人非。那个承载了祖辈父辈及我童年回忆的粉干机，永远消失在时间的长河里，可是与
爷爷奶奶一起做粉干的时光却成了我内心深处无法磨灭的乡愁。这一切时常浮现在我的脑海，似乎触手可及，
却又遥不可及。
（ 1 ）“成了我内心深处无法磨灭的乡愁”中“乡愁”指的是什么（
）
A. 我的爷爷奶奶 B. 奶奶给的那粒糖 C. 那个消失的粉干机
D. 做粉干的时光
（ 2 ）联系全文，想一想，下面各句中表达有误的是哪一项（
）
A. 作者细致描绘了爷爷奶奶做粉干的过程，表现了他们的勤劳与朴实。
B. 文章描写了作者儿时生活的美满，也充满对美好生活的愿景。
C. 通过神态、动作、语言描写，读者感受到了奶奶和蔼慈祥、疼爱孙儿的性格。
D. 全文回忆了儿时看爷爷奶奶做粉干这件事，表达了作者对童年的怀念。
（ 3 ）文章以“粉干机”为线索展开叙事，请根据提示补充主要内容。
（1）帮爷爷奶奶做事——（2）
——（3）太阳下山，爷爷奶奶背我回家——（4）
。

（ 4 ）对比句子，注意加点的词语，想一想这样表达的好处是什么？写下来。
（1）随着时间的推移，它们慢慢地变粗了些，慢慢地变大了些，慢慢地变多了些，最后变成了真正的
. . .
. . .
粉干。
（2）随着时间的推移，它们变粗了些，变大了些，变多了些，最后变成了真正的粉干。
（ 5 ）文章第5自然段“奶奶语重心长地讲起了过去的日子……”请你根据“语重心长”一词，联系生活展开想
象，写一写奶奶讲了什么内容？
（ 6 ）读全文，想一想作者说“这一切时常浮现在我的脑海，似乎触手可及，却又遥不可及”是否自相矛盾？
你是如何理解这句话的？
19.校园广播站近期增设了一个“千姿百态”新栏目，现向学校全体同学征集广播内容，请结合以下具体要
求，完成一篇习作。
“千姿百态”栏目征稿启事
同学们，在美好的童年生活中，你有过精彩，或成功，或特别，或难忘，或有趣，或失败……的表演活动吗？
你经历了一个怎么样的过程？那一次表演给你留下什么样的感受？欢迎大家积极创作，给本栏目来稿，和广大
听众一起分享你的故事吧!
写作要求：
①题目自拟，记录自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的一次表演；②语句通顺，过程清楚，能运用平时
积累的有新鲜感的语句；③书写整洁，能正确使用标点符号。字数不少于350字。
“千姿百态”栏目投稿专用邮箱：xygbz@163．cm（非本栏目稿件请勿投稿）本期截稿时间：2023年12月
31日止。
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