英语人教版 (PEP)Unit 2 Last weekend Part B教案设计

这是一份英语人教版 (PEP)Unit 2 Last weekend Part B教案设计，共4页。

教学内容
B部分 Let’s talk.
教学目标
认知目标
能听、说、读、句子：I want t buy the new film magazine. What did yu d last weekend?Did yu see a film?N,I had a cld.I stayed at hme all weekend and slept.
能独立完成Let’s try部分的练习。
能力目标
培养学生的口语交际能力。
情感目标
教育学生要积极参与课外活动。
教学重点
能听、说、读、写重点句型。突破方法
通过反复朗读，进行情景对话来突破重点。
教学难点
能够正确使用动词的原型和过去式。
突破方法
采用反复变换的形式来突破难点。
教法与学法
引导法、情景教学法。
教学准备
录音机、单词图片、课件。
教学过程
Warm up
日常口语练习。
复习动词短语和句型。
What d yu usually d n the weekend？
What did yu d last weekend?
PresentatinLet’s try.
播放Let's try的录音，学生完成问题。
再次播放录音，集体订正。
Let’s talk
播放Let’s talk的视频，学生边听边看并完成几个问题。
Hw was Amy’s weekend？
What did they d ?
逐句深度讲解。
圈出短文中过去式的单词。
集体跟读短文，模仿语音语调。
分角色表演。
Practice
复习一般过去时的变化规则。
出示例词，请同学们写出动词的过去式。
做一个小调查。
Hmewrk
抄写Let’s talk的对话。听录音模仿对话。
写一篇小作文：My weekend