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    部编版九年级下册历史课件 第2课 俄国的改革

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    人教部编版九年级下册第2课 俄国的改革多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教部编版九年级下册第2课 俄国的改革多媒体教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了第2课俄国的改革,世纪基辅罗斯,世纪初统一,巩固统治,①根本原因,②直接原因,农奴暴动,农奴制改革,主要目的,劳动力等内容,欢迎下载使用。
    第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
    1.立足史料实证,知道彼得一世改革开始了俄国近代化的历程;知道俄国的领土扩张;1861年改革的时间、人物、内容等基本史实。(史料实证、历史解释)2.通过图文史料,归纳彼得一世、亚历山大二世改革的背景、性质及作用,分析其影响;对彼得一世改革、亚历山大二世改革作出客观评价。(历史解释)3.认识到落后的制度是社会生产力进一步发展的桎梏;改革是清除阻碍生产力发展的落后制度的重要手段,是顺应了历史发展的潮流,推动社会进步。(唯物史观、家国情怀)
    一、追根溯源------俄国的兴起 二、寻道图强------彼得一世改革 三、除旧迎新-------农奴制改革
    13世纪上半叶被蒙古征服
    13世纪末莫斯科公国崛起
    16世纪中期莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”
    一、追根溯源------俄国的兴起
    此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富;占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。 而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。——《大国崛起》
    世 界 发 展 形 势
    根据材料和课本第五页内容,回答与西欧发达国家相比,俄国社会经济发展如何?出现这种状况的原因是什么?
    二、寻道图强------彼得一世改革
    ①在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。②农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。
    地主毒打农奴
    农奴的贫苦生活
    阅读课本第6页,完成下面的表格
    改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。
    创建新式常备军;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才。
    推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸;提倡西方的礼节与生活方式。
    鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴。
    材料二:15-18世纪俄罗斯疆域扩张图
    讨论交流: 结合下列材料分析彼得一世改革产生的积极作用?
    材料一:改革后,手工工场由21个增加到232个,俄国由生铁进口国,逐渐变成出口国。俄国有了一支20万人的正规军,并创建了一支海军,打败号称波罗的海的海上强国瑞典,夺得波罗的海的出海口,打开了通往欧洲的门户。
    ①使俄国的经济、军事实力大大增强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。②开启了俄国近代化的的进程,促进了俄国社会的进步。
    材料:“鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴”。到彼得一世去世时,俄国已建起 240多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过,工场的劳动力仍然以农奴为主。
    自上而下的的封建性改革
    进一步强化了农奴制,后来成为俄国社会发展的障碍。
    如何理解彼得一世的改革既促进又阻碍了资本主义的发展?
    促进: 阻碍:
    彼得一世改革促进了工场手工业的发展,在客观上为资本主义生产关系的发展创造了条件。
    合作探究:彼得一世改革的消极影响和性质
    三、除旧迎新-------农奴制改革
    农奴制:是15世纪下半叶~19世纪上半叶,俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,实际上是农奴。农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级,依附于封建主。租种农奴主的土地(称为份地),有自己的生产工具,可以自由结婚。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主不能任意杀死农奴,但可以买卖或转赠。简单地说,农奴被束缚在土地上,人身权利受到限制的人。
    农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。
    次数
    这组数据说明了什么问题?
    阶级矛盾进一步激化,农奴暴动频繁。
    材料三:克里米亚(克里木)战争
    19世纪上半叶,奥斯曼帝国逐渐瓦解,沙皇俄国认为这是它将它在欧洲的势力不断扩大的好机会,尤其是它获得一个通向地中海和占领巴尔干半岛的好机会。英国和法国反对俄国的扩张,它们不希望俄国获得这些战略要地,以维持英法它们自己在东南欧的势力和利益。 1853年10月16日,俄罗斯向土耳其开战,克里米亚战争爆发。英、法为保持并扩大在土耳其的势力,参加了土耳其方面对俄作战,所以,这一场战争实际上是俄罗斯与同盟国(英、法、土和撒丁王国)争夺近东统治权的战争。 此次战争是拿破仑帝国崩溃以后规模最大的一次国际战争,奥斯曼帝国、英国、法国、撒丁王国等先后向俄罗斯帝国宣战,战争一直持续到1856年才结束,以俄罗斯帝国的失败而告终,从而引发了俄国国内的革命斗争。
    克里木战争惨败,俄国国际地位下降,国内矛盾进一步激化
    农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
    克里米亚战争俄国战败,使阶级矛盾进一步激化,农奴暴动频繁。
    与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。--亚历山大二世
    “请诸位相信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”从上述材料可看出,沙皇亚历山大二世改革的目的是什么?
    维护贵族地主的利益,缓和阶级矛盾,维护封建统治。
    为资本主义的发展提供了劳动力和广阔的市场
    ①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;
    1861年改革后俄国工人数量变化表
    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    为资本主义的发展提供了资金
    ②农奴在获得“解放”时,可以得到一份土地,但他们必须出钱赎买。
    19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表
    ——刘祖熙 《改革与革命──俄国现代化研究》
    自上而下的资产阶级性质的改革
    “农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。” ——列宁
    材料一:据统计,1860——1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍,在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路线增加了35倍多。
    材料二:农奴制改革使俄国迈开了“近代化的沉重步伐”,它保存了大量的封建残余,直接影响俄国资本主义的发展速度,对俄国社会后来的发展产生了消极影响。
    根据下列材料,分析1861年改革对俄国产生了什么影响?
    推动俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重要转折点。
    农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
    合作探究: 1.比较彼得一世改革和农奴制改革有哪些异同?
    相同点:①方式:②影响:
    都推动了俄国社会的进步;都增强了俄国的经济和军事实力。
    17世纪晚期,彼得一世改革在于改变俄国落后面貌;1861年改革,沙皇亚历山大二世为了保证农奴主的政权,延缓革命的到来。
    彼得一世改革主要是加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推动学校教育,改革社会习俗,丝毫未触动农奴制度;1861年改革内容单一,宣布农奴在法律上成为“自由人”,废除了农奴制度。
    前者使俄国走上扩张侵略道路;后者使俄国走上资本主义道路。
    彼得一世改革属于地主(农奴主)阶级性质,1861年改革属于资产阶级性质。
    ①改革是强国之路。②改革是社会发展的动力。③改革要顺应历史潮流。④改革要维护广大人民的利益。⑤改革要从本国国情出发,实事求是。
    合作探究: 2.俄国农奴制改革对中国社会主义建设的启示
    历史的车轮滚滚向前,国家在发展过程中要不断的与时俱进,开展顺应时代潮流的改革。 俄国通过彼得一世改革和1861年改革,为本国资本主义的发展开辟了道路。现在我国正处在经济高速发展时期,更应该坚定不移的坚持改革开放之路,早日实现中华民族的伟大复兴。
    1.列宁说:彼得一世改革是“跳出落后圈子的一次独特的尝试”指的是( ) A.用野蛮的手段推翻资本主义 B.学习西方废除沙皇制度C.引进西方文明摆脱落后局面 D.废除农奴制摆脱落后局面2.18世纪初,让俄国经济军事实力大增,一跃成是欧洲军事强国的是( )A.彼得一世 B.伊凡四世 C.叶卡捷琳娜二世 D.亚历山大二世

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