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小学数学苏教版三年级下册五 年、月、日教学ppt课件
展开这是一份小学数学苏教版三年级下册五 年、月、日教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了课时导入,课时总览,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,时记时法,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
我们都学习了哪些时间单位?它们之间有什么关系?
1. 24 时记时法的意义2. 普通记时法与24 时记时法的转化
8:10 智慧树
8:40 芝麻开门
14:00 动画剧场
16:00 异想天开
18:30 快乐大巴
你知道生活中哪些地方用24时记时法表示时间?
1.填一填。(1)从0时到24时的记时法,就是( )。(2)一天有( )小时,在一天时间里,钟表上的时针正好走( )圈。
2.用24时记时法表示钟面上的时间。
二十四时记时法二十四时记时法,简洁明了真是好。0 到24 时来记录,前面不用加汉字。
1. 在一日(天)里,钟表上的时针正好走两圈,共24 小时,采用从0 时到24时的记时法,叫作24 时记时法。2. 24 时记时法转化为普通记时法:从0时到12 时,直接加上时间限制词;12时以后“整时”减12再加上时间限制词。3. 普通记时法转化为24 时记时法:从凌晨0 时到中午12 时,直接去掉时间限制词;中午12时以后,去掉时间限制词,“整时”加12。
2.用24时计时法表示图中钟面上的时间。
3. 邮递员上午9时第一次取信,以后每4小时取一次。你能用24时记时法表示出每次取信的时间吗?
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