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所属成套资源:2024年初中秋季济南版生物七年级上册(53份)
初中生物济南版七年级上册第一节 生物的基本特征教课课件ppt
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这是一份初中生物济南版七年级上册第一节 生物的基本特征教课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了我们身边的生物,丹顶鹤,中华鲟,东北虎,微生物,大肠杆菌,HIV病毒,生物的分类,松鼠摄食,摄入营养等内容,欢迎下载使用。
1.能描述身边的生物,区别生物和非生物2.能举例说明生物具有的基本特征
同学们观察济南趵突泉的美景,聪明的你能找出其中的生物吗?为什么你认为它们是生物呢?
图A、图B都属于生物吗?生物都有哪些共同的生命现象呢?
让我们一起来欣赏生物具有的生命现象吧
绿色植物通过光合作用制造有机物
植物通过落叶带走代谢废物
2. 生物能够生长发育、由小长大
3. 生物能够繁殖后代
4. 生物具有遗传变异现象
5. 生物具有应激性
含羞草受到刺激合拢叶片
6. 生物能适应并影响环境
仙人掌根系发达,叶退化成针刺状,以适应干旱的沙漠环境
蚯蚓运动使土壤疏松,排泄物可提高土壤肥力
鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳适应水中生活
7.除病毒外,生物都是由细胞构成的
病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
请判断这是生物吗,为什么?
1.用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特点是( )A.能生长 B.能对外界刺激作出反应 C.能繁殖 D.要呼吸
2.下列现象中的物体属于生物的是( ) A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出 C.钟乳石在慢慢长大 D.馒头上长出“白毛”
3.下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种( )A . 一粒油菜籽长成油菜植株 B . 蝌蚪长成青蛙C . 蘑菇长大 D . 种瓜得瓜
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