数学5 用计算器开方授课ppt课件

这是一份数学5 用计算器开方授课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了被开方数，≈163864，≈076158，仍有1中的规律，≈753525，≈09354，≈55178，≈920516，求数的算术平方根，求数的立方根等内容，欢迎下载使用。

了解科学计算器各键的基本功能及使用说明.会用计算器求平方根和立方根.会运用计算器探求数学规律，发展合情推理能力.
古时候我们常常借助算盘来计算，你还会使用算盘吗？
但是算盘只能作简单的运算，较复杂的运算我们还要借助计算器.
利用科学计算器怎样进行开方运算？
开方运算要用到键________和键________. 对于开平方运算，按键顺序为：________________________________. 对于开立方运算，按键顺序为：________________________________.
注意：不同型号的计算器按键的顺序可能不同，使用计算器时，一定要按说明书操作．
利用计算器，求下列各式的值（结果精确到0.000 01）：
≈ 28.284 27
≈ -0.755 95
，显示1.44224957. 按键： ，显示1.414213562.所以， .
（1）任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？（2）改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律.
随着运算次数的增加，结果越来越接近于1
1.利用计算器求下列各式的值.（保留4位有效数字）
2.利用计算器，比较下列各组数的大小：
【教材P37 随堂练习】
3.利用计算器求下列各式的值（结果精确到0.000 01 ）：
【教材P37 习题2.7 第1题】
4.利用计算器，比较下列各组数的大小：
【教材P37 习题2.7 第2题】
5.任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算.你发现了什么?
解：当这个数为1或-1时，对它不断进行开立方运算，其结果是本身；当这个数不为1或-1时，随着开方次数的增加，结果越来越趋向于1或-1.
【教材P37 习题2.7 第3题】
（1）任意找一个正数，利用计算器将该数除以2，将所得结果再除以2……随着运算次数的增加，你发现了什么？（2）再用一个负数试一试，看看是否仍有类似规律.
结果越来越小，趋向于0；
结果越来越大，但也趋向于0
【教材P37 习题2.7 第4题】