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    北师数学八年级上册 第七章 5 三角形的内角和定理 PPT课件
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    初中数学北师大版八年级上册5 三角形的内角和定理教课ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册5 三角形的内角和定理教课ppt课件,文件包含第1课时三角形内角和定理的证明pptx、第2课时与三角形外角有关的定理pptx、“8”字形和“A”字形mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    1.了解并掌握三角形的外角的定义.2.掌握三角形的外角的性质,利用外角的性质进行简单的证明和计算.
    三角形内角和定理:三角形内角和等于_____.
    符号表述:在△ABC中,∠A,∠B,∠C为△ABC的内角,则∠A+∠B+∠C=_____.
    练一练:在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,∠B-∠A=30°,则∠A=_____,∠B=_____,∠C=_____.
    在证明三角形内角和定理时,我们把△ABC的一边BC延长得到了∠ACD,∠ACD叫做什么角?下面我们就给这种角命名,并且来研究它的性质.
    定义:如图,把△ABC的一边BC延长,得到∠ACD,
    ∠ACD是△ABC的一个外角
    像这样,三角形内角的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
    问题1:如图,延长AC到E,∠BCE是不是△ABC的一个外角?
    ∠DCE是不是△ABC的一个外角?
    ∠BCE是△ABC的一个外角
    ∠DCE不是△ABC的一个外角
    问题2:画出△ABC所有的外角,并指出有哪几个?
    △ABC的外角有6个,分别是∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6.
    问题3:△ABC的6个外角有什么关系?(位置关系和数量关系)
    ∠1和∠6是对顶角,∠1=∠6;∠2和∠5是对顶角,∠2=∠5;∠3和∠4是对顶角,∠3=∠4.
    归纳:三角形外角的特征
    角的顶点是三角形的顶点;角的一边是三角形的一边;另一边是三角形一边的延长线;每个三角形都有6个外角.
    如图,∠BEC是哪个三角形的外角?∠AEC 是哪个三角形的外角?∠EFD是哪个三角形的外角?
    ∠BEC是△AEC的外角;∠AEC是△BEC的外角;∠EFD是△BEF和△DCF的外角.
    探究1:△ABC的外角∠ACD与其相邻的内角∠ACB有什么关系?
    ∠ACD与∠ACB互补
    探究2:△ABC的外角∠ACD与其不相邻的两内角(∠A,∠B)有什么关系?
    猜测:∠A+∠B=∠ACD.
    已知,如图,△ABC,求证:∠ACD=∠A+∠B.
    证明:∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理),∴∠A+∠B=180°-∠ACB(等式的性质).∵∠ACB+∠ACD=180°(平角的定义),∴∠ACD=180°-∠ACB(等式的性质).∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换).
    定理 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
    三角形内角和定理推论1:
    几何语言:在△ABC中,∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD=∠A+∠B.
    探究3:△ABC的外角∠ACD与其不相邻的两内角(∠A,∠B)的大小关系如何呢?
    解:∵∠ACD=∠A+∠B,∴∠ACD>∠A,∠ACD>∠B.
    定理 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
    三角形内角和定理推论2:
    几何语言:在△ABC中,∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD>∠A,∠ACD>∠B.
    ∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理),∴∠A+∠B=180°-∠ACB(等式的性质).∵∠ACB+∠ACD=180°(平角的定义),∴∠ACD=180°-∠ACB(等式的性质).∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换).
    ∵∠ACD=∠A+∠B,∴∠ACD>∠A,∠ACD>∠B.
    三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
    三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
    由一个基本事实或定理直接推出的定理,叫做这个基本事实或定理的推论.推论可以当做定理使用.
    例2 已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC. 求证:AD∥BC.
    证明内错角相等或同位角相等或同旁内角互补
    证法一:∵∠EAC=∠B+∠C(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),又∠B=∠C(已知),∴∠C= ∠EAC(等式的性质).∵AD平分∠EAC(已知),∴∠DAC= ∠EAC(角平分线的定义).∴∠DAC=∠C(等量代换).∴AD//BC(内错角相等,两直线平行).
    这里运用了“内错角相等,两直线平行”.
    你还能想到其他证明方法吗?
    证法二:∵∠EAC=∠B+∠C(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),又∠B=∠C(已知),∴∠B= ∠EAC(等式的性质).∵AD平分∠EAC(已知),∴∠DAE= ∠EAC(角平分线的定义).∴∠DAE=∠B(等量代换).∴AD//BC(同位角相等,两直线平行).
    例3 已知:如图,P是△ABC 内一点,连接PB,PC.求证:∠BPC > ∠A.
    证明:如图,延长BP,交AC于点D.∵∠BPC是△PDC的一个外角(外角的定义),∴ ∠BPC>∠ PDC(三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角).∵∠PDC是△ABD的一个外角(外角的定义),∴∠PDC>∠ A(三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角).∴∠BPC>∠A.
    ∠A+∠B+∠C=∠D
    1.如图,AB//CD,∠A=37°, ∠C=63°,那么∠F 等于( )
    A.26°B.63°C.37°D.60°
    2 .如图,D是△ABC的BC边上一点,∠B=∠BAD, ∠ADC=80°,∠BAC=70°,求∠B 和∠C的度数.
    解:∵∠ADC是△ABD的外角.
    ∵∠B+∠BAC+∠C=180°,
    ∴∠C=180º-40º-70º=70°.
    ∴∠ADC=∠B+∠BAD=80°.
    3. 如图,在△ABC 中,∠A=45°, 外角∠DCA=100°.求∠B和∠ACB的度数.
    【教材P183 随堂练习 第1题】
    解:∵ ∠DCA是△ABC的 一个外角(已知),∠DCA=100°(已知),∠A=45°(已知),∴ ∠B=100°-45°=55°(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).又∵∠DCA+∠BCA=180°(平角的定义),∴ ∠ACB=80°(等式的性质).
    4. 如图,∠1,∠2,∠3是△ABC的三个外角,那么∠1,∠2,∠3的和是多少度?
    【教材P183 随堂练习 第2题】
    解:∵∠1,∠2,∠3是△ABC的三个外角,∴ ∠1= ∠ABC+ ∠ACB.∠2= ∠BAC+ ∠ACB.∠3= ∠ABC+ ∠BAC.∵三角形内角和为180°,∴ ∠BAC+ ∠ABC+ ∠ACB=180°.∴ ∠1+∠2+∠3=2(∠BAC+ ∠ABC+ ∠ACB)=360°.
    5.如图,求∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E的度数.
    解:∵∠1是△FBE的外角,
    ∴∠1=∠B+ ∠E,
    同理,∠2=∠A+∠D.
    在△CFG中,∠C+∠1+∠2=180º,
    ∴∠A+ ∠ B+∠C+ ∠ D+∠E= 180º.
    ①三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
    ②三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
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