小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册11 大家排好队优质ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册11 大家排好队优质ppt课件，文件包含二年级道德与法治统编版大家排好队-2PPT课件pptx、道德与法治统编版大家排好队-1教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。

政治认同：让学生认识到排队的好处，并能遵守排队规则，不插队、不掉队、自觉遵守公共秩序。道德修养：学会与人友好交往，初步养成排队等候的好习惯。法制观念：能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否合法可行。健全人格：在合作探究中发现生活中处处需要排队，愿意成为一名行为文明、遵守公共秩序的人。责任意识：能管理好自己的行为，懂得排好队的重要意义，具有责任担当意识，初步养成排好队的行为习惯。
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红狐狸却有自己的做法和想法
听一听：红狐狸皮克的心里话
你们同意它的说法吗？我们从下面的故事中寻找答案吧。
“不排队”还会发生非常严重的事故
2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤，多么惨痛的教训呀！
人多的时候不排队，互相拥挤，实在太危险，太可怕了。
我们做完课间操回教室的时候，在楼道里经常有人推挤，特别危险。我想提醒大家千万别再这样做了！
原来我觉得不排队是件小事，没想到竟能酿成大祸。为了安全，一定要排队。
知识补充：防拥挤、防踩踏安全常识
“不排队”还会带来哪些问题？
不排队，乱哄哄，不文明。
不排队，没有先来后到，不公平。
排队是“先来后到” 这一规则的体现，排队能避免不必要的纷争，创造文明有序的环境。排队更是在维护社会公共秩序的同时，也维护了我们每个人的利益，保证了我们的安全。
生活中，有哪些地方需要排队呢？
在公共场所，两个人以上共同做一件事都需要排队。我们应该对自己严格要求，不能为了图自己方便而去破坏规则。该排队的时候，好好排队。
按“先来后到”的顺序，不插队
遇到急事时，要征求他人同意才可插队。
守规则 懂礼让
每个人都要遵守规则，但遇到特殊情况，我们也要具体问题具体分析，遇到别人需要帮助的时候也要懂得礼让。希望大家在遇到他人特别需要帮助的时候，能为他人提供方便。
北京市政府2007年1月18日确定，将每月11日确定为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样顺序排列。