初中物理苏科版九年级全册1 动能 势能 机械能教学ppt课件

这是一份初中物理苏科版九年级全册1 动能 势能 机械能教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了知识点1动能，基础过关全练，知识点2势能，橡皮筋伸长的长度，弹性势能等内容，欢迎下载使用。

1.(新情境·安全与健康)车窗抛物是指驾驶员或乘车人员从车内向外乱扔杂物的不文明行为。这种行为不仅会造成环境污染,还会造成人身伤害,这是因为从高速行驶的车中抛出的物体具有较大的(　    )A.惯性    B.动能C.重力势能    D.弹性势能
解析　从高速行驶的车中抛出的物体以极快的速度在运动, 故具有很大的动能,能够造成人身伤害。
2.(跨学科·数学)(2024江苏苏州星海中学月考)如图所示,表示 甲、乙两辆相同小车的s-t图像,关于这两辆小车的动能,以下 判断中正确的是 (　    )
A.甲、乙两车的动能相等B.甲车的动能大C.乙车的动能大D.缺乏条件,无法判断
解析　由图像知,甲、乙两小车都做匀速直线运动,在0~5 s 内,甲车通过的路程长,由v=s/t知甲车的速度大,因为甲、乙 两辆小车质量相同,则速度越大,动能越大,所以甲车的动能大。
3.(跨学科·物理学与日常生活)(新独家原创)城市街道上,当洒水车在水平路面上匀速洒水作业时,洒水车的动能　　    (选填“变大”“不变”或“变小”);高速公路上的小汽车在行驶过程中,不允许超过最高限速值,从物理学角度看,这样做的目的是减小小汽车的　　    (选填“惯性”或“动能”)。
解析　洒水车匀速洒水过程中,速度不变,但质量变小,故洒 水车的动能变小;在质量一定时,速度越大,动能越大,越不容 易刹车,所以汽车在行驶过程中,不允许超过最高限速值。
4.(新素材·现代科技)(2023江苏南京师大附中月考)如图是 “水刀”正在切割钢板。“水刀”是将普通的水加压,使其 从细小的喷嘴中以很大的速度射出,因为高速的水流在质量 一定时,速度很大,所以它的　　    很大,使切割能力大大提 高,达到能切割钢板的效果。
解析　高速的水流在质量一定时,速度很大,所以它的动能很 大,使切割能力大大提高,达到能切割钢板的效果。
5.(新考法·分析论证)(2024江苏南通海门期中)用如图所示装置探究动能大小与哪些因素有关。让小车从斜面顶部由静止开始下滑,撞击置于水平面上的木块。 
(1)本实验研究对象是　　    (选填“小车”或“木块”),实 验用木块被撞击后移动的　　　　    来反映小车的动能大小;(2)让小车分别从斜面不同高度由静止开始下滑,小车运动到 水平面上时速度大小　     (选填“相等”或“不等”)。分 析实验现象发现,小车从越高的地方开始下滑时将木块推得 越远,说明动能大小与物体的　　　    有关;
(3)让装有钩码的小车和未装钩码的小车分别从斜面顶部由 静止开始下滑,小车运动到水平面时的速度大小　　　    (选 填“相等”或“不等”),装有钩码的小车将木块推得较远, 这说明动能的大小与物体的　　　　    有关。
解析    (1)本实验让小车从斜面顶部由静止开始下滑,撞击置 于水平面上的木块,通过木块被撞击后移动的距离来反映小 车的动能大小,因此本实验研究对象是小车。(2)让小车从斜 面的不同高度由静止下滑,小车运动到水平面时的速度不同, 小车推动木块移动的距离不同。从越高的地方开始下滑,小 车运动到水平面时的速度越大,小车将木块推得越远,做功越 多,动能越大。由此可得出结论:当质量一定时,物体动能的
大小与物体的速度有关,物体的速度越大,其动能越大。(3)让装有钩码的小车和未装钩码的小车分别从斜面顶部由静止开始下滑,小车运动到水平面时的速度大小相等,装有钩码 的小车质量大,将木块推得较远,做功较多,动能较大,这说明 物体动能的大小与物体的质量有关。
6.(新情境·安全与健康)(2024江苏泰州沈毅中学期中)高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,因为处于高处的物体具有较大的 (　    )A.重力     B.质量C.重力势能     D.动能
解析　物体被举高后具有了重力势能,而且物体的质量越大、高度越高,重力势能越大,因此高空抛物会造成很大的危害。
7.(2023福建福州鼓楼期末)如图所示,运动员在射箭比赛时 总是把弓拉得很弯,其主要目的是(　    )A.增大箭的弹性势能B.减小箭的动能C.增大弓的弹性势能D.使箭沿直线运动
解析　物体的弹性形变程度越大,其弹性势能就越大;运动员 在射箭比赛时总是把弓拉得很弯,就是通过让弓的弹性形变 程度增大,获得更大的弹性势能,故C正确。
8.(2024江苏苏州星湾学校期中)如图所示是玩弹弓的情景。 经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越　    ,这 说明橡皮筋的弹性势能与　　　　　　　     有关;若橡皮筋 被拉的长度相同,而用的“子弹”不同,则质量小的“子弹” 射出的距离较　    ,质量大的“子弹”射出时　    小。在此 过程中,橡皮筋对质量小的“子弹”做的功　　    (选填“大 于” “小于”或“等于”)对质量大的“子弹”做的功。
解析　橡皮筋弹性势能的大小是通过子弹射出的距离来反 映的;经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远, 这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋伸长的长度有关;当“子 弹”射出时,“子弹”具有的动能是橡皮筋的弹性势能转化 来的,橡皮筋被拉的长度相同,说明橡皮筋的弹性势能相同, 转化成子弹的动能也相同;影响动能大小的因素是质量和速 度,在动能相同时,“子弹”的质量越大,其运动的速度就越 小,射出的距离就较小。在此过程中,橡皮筋被拉长的长度相 同,弹力相同,所以橡皮筋对“子弹”做的功相同。
9.如图所示,你一定动手做过这个“会跳的卡片”吧!图甲中, A为外表面,B为内表面,实验时用手把卡片平压在桌面上,使 橡皮筋伸长,当　　　    (选填“A”或“B”)面在下面时,卡 片会弹跳得高一些。图乙、丙中两橡皮筋完全相同(橡皮筋 松弛),实验时　　    (选填“乙”或“丙”)图中卡片会弹跳 得高一些,这是因为其橡皮筋的　　　     较大。