人教版九年级上册课题1 爱护水资源多媒体教学ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题1 爱护水资源多媒体教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了1静置沉降，2吸附沉降，沉淀法，混凝剂明矾，发散思维，课堂实战，小组合作学习，过滤器的制作，漏斗内壁，漏斗边缘等内容，欢迎下载使用。
1.了解常见的净水方法，了解自来水厂净水过程。2.掌握软水与硬水的概念，认识硬水危害。3.了解实验室制取蒸馏水的方法。
河水中含有哪些杂质呢？
水的净化方法——沉降法
想一想：如何除去水中的沉淀？
化学中，过滤是分离 与 混合物的操作。
生活中，哪些物品也能起到过滤的效果？
洗菜池滤网、茶叶网，笊篱、淘米篮、网兜、纱布等。
水的净化方法——过滤法
过滤已加入明矾沉降后的水样。
1.掌握过滤需要哪些仪器。2.学会制作过滤器。3.自学过滤操作，总结过滤的注意事项。
1.过滤需要哪些仪器？
玻璃棒、烧杯、漏斗、滤纸、带铁圈的铁架台。
滤纸紧贴__________。
滤纸边缘低于_________
烧杯口要紧靠_______玻璃棒紧靠____________；漏斗末端紧靠_________________.
玻璃棒的作用：______。
漏斗内液面低于_________。
3.对水样进行过滤，并总结注意事项。
指出图中的错误，并加以改正
过滤之后滤液仍浑浊的原因有哪些？
2.液面高于滤纸边缘。
水的过滤方法——吸附法
活性炭具有疏松多孔的结构，不仅可以滤去一些不溶性杂质，还可以吸附掉一些可溶性杂质，如:颜色、异味。
你所使用的生活用水是哪里来的？
除去可溶性杂质，吸附颜色和异味
明矾吸附水中悬浮的杂质
生活中的哪些现象说明自来水不是纯水？
是否含有可溶性钙、镁化合物
概念：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水。
作用：可使水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不溶性物质和微生物。
想一想：冷却管的水应该怎么进出？
答：冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却。
想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？
答：防止加热时，出现液体暴沸。