小学我要的是葫芦优秀教学ppt课件
展开读课文第二自然段,说一说:葫芦发生了什么事?种葫芦的人又有什么反应?
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自然自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
读课文第三自然段,说一说:种葫芦的人为什么不治蚜虫?
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
“叶子上的虫还用治?”
让我们不仅知道说话人认为叶子上的虫不用治,同时还可以想象出说话人吃惊的表情。
“叶子上的虫不用治。”
思考:种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?
植物的叶子与果实之间是有关系的。当叶子被蚜虫吸食了汁液枯死,葫芦得不到营养,就慢慢变黄,一个一个都落了。
不听取劝告,没消灭蚜虫
学完这篇课文,你有什么收获?
事物之间是有联系的。善于听取别人劝告。
只要葫芦不管叶叶枯果落无收获
假如让你来劝说那个种葫芦的人,你会怎么说服他呢?
假如明年你种了葫芦,叶子上生了蚜虫,你会怎样做呢?
我会把蚜虫捉掉。我会买来农药把蚜虫打死。我会捉些七星瓢虫来放在叶子上,让它们把蚜虫吃掉。……
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