人教部编版风娃娃优质教学课件ppt
展开风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。
他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。
风娃娃看到这一切后是怎么做的?
风车和抽上来的水分别发生了什么变化?
奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。
秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
如果你是秧苗,你会对风娃娃说些什么?
吹风车这件事让你觉得风娃娃是个怎样的孩子?
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
动作描写:船工们拉船非常辛苦。
纤夫用来拉船的绳子就是纤绳
看着这样的画面,你有什么想说的?
他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃做了两件好事后,是怎么想的?
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
风娃娃的帮助起了反作用。
风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
想象画面:风娃娃还会给人们帮什么倒忙呢?
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着,想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?
人们为什么要责怪风娃娃?
风娃娃好心却办了坏事。
妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
风妈妈是如何教育风孩子的?
学了本课,你从风娃娃身上知道了什么?
我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事,但有时也许会因为好心帮倒忙,所以我们做好事也要从实际出发,不能光凭自己的主观愿望行事。
风娃娃帮助人们做事,给人们带来的坏处和好处,你还知道哪些好心办坏事的故事呢?
左窄右宽,右边的“干”第一横短,第二横长。
左窄右宽,左高右低;“土”的最后一横变提。右边第一笔为横折折折钩,第一撇略短,第二撇稍长,两撇基本平行。
左窄右宽,左右等高;右下部“力”中的横折钩起笔在横中线下侧。
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