高中生物·选择性必修2课时作业（word）

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课后分层检测案11　生态系统的稳定性【基础强化题组】(学业水平三)1．北极苔原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色，有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”，与热带森林生态系统相比，该生态系统(　　)A.群落丰富度较高B.不利于土壤有机物质的积累C.恢复力稳定性较强D.生产者主要是地衣2．下列人类活动中，有利于提高生态系统稳定性的是(　　)A.为增加耕地面积，大量围湖造田B.为发展畜牧业，不断扩大放牧规模C.为增加生物多样性，大量引进外来物种D.为防止土地荒漠化，建造人工防护林3．为治理土地荒漠化，河北省林业厅通过飞播造林20万亩，请利用所学知识分析飞播造林的生态学原理是(　　)A.增加生产者的种类和数量B.增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性C.增加食物链中的营养级D.增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力4．下列生态系统中抵抗力稳定性最强的是 (　　)A．呼伦贝尔大草原 B．青海湖C.人工蔬菜大棚 D．西双版纳雨林5．长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定的原因不包括(　　)A.生物的种类和数量相对稳定B.有比较复杂的食物链和食物网C.有一定的自我调节能力D.生产者数量大于消费者和分解者数量6．“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”主要说明了该草原生态系统的(　　)A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较强C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较弱7．如图为自然界碳循环的示意图，图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为(　　)A.②③ B．④C.⑥ D．⑤⑦8．某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、生态缸框架、凡士林等材料制作了3个生态缸(如图所示)。下列说法错误的是(　　)A.甲中的小鱼很快死亡是因为缸内分解者数量过少B.乙中的生物存活的时间相对较长C.丙中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想维持生态平衡，丙不应放在黑暗中9．人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害，其主要原因是(　　)A.人造马尾松林营养结构简单B.人造马尾松林适应环境的能力弱C.松毛虫的繁殖能力强D.人造马尾松林的抵抗力稳定性强10．南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。回答下列问题：(1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为________演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体可能得到保留外，还可能是原有的________条件也得到了基本保留。(2)在由上述群落构成的相应生态系统中，恢复力稳定性最强的是________生态系统，抵抗力稳定性最强的是________生态系统。(3)与草丛相比，针叶林中的动物分层现象较为________(填“简单”或“复杂”)，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【综合应用题组】(学业水平四)11．稻田生态系统是某地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是(　　)A.防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率B.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降12．下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是(　　)13．下图是甲、乙生态系统在一段时间内种群类型数量的变化曲线，下列叙述不正确的是(　　)A.甲生态系统的抵抗力稳定性较乙生态系统强B.乙生态系统生物群落S点之后发生的演替属于次生演替C.乙生态系统R时之前和T时之后，群落均未出现演替现象D.乙生态系统R时和T时种群类型数量相等，但物种类型不一定相同14．如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法不正确的是(　　)A.在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力B.在受到干扰后，曲线偏离正常范围的时间越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高C.S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高D.S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高15．退化生态系统是指生态系统在自然或人为干扰下形成的偏离自然状态的系统，植被恢复是遏制土地退化、促进退化生态系统恢复的关键因素和有效途径。研究者对气候干旱、降水变率大、水土流失严重的黄土高原区域的生态恢复进程进行了数年的调查与研究。请回答下列相关问题：(1)生态系统的退化过程实质是________的过程，影响该过程的主要环境条件是______________________________________________________(答出两项)。(2)研究退化生态系统恢复过程中不同时期群落的____________________________(答出两项)等特征是研究者的任务之一。欲要获取某阶段时群落的垂直结构，需调查________________________________________________________________________。(3)调查发现，某退化生态系统在恢复初期1～15年间，物种多样性指数呈上升趋势，恢复15～20年内，物种多样性指数低于第15年，原因是__________________________；该退化生态系统恢复至顶极阶段的过程中，能量输入总量的变化趋势为________________________。(4)生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中度干扰时，由于其具备________________能力，故能够维持自身结构和功能的相对稳定，________________是该能力的基础。【素养养成练】16．我国西北地区气候干旱，生态环境相对脆弱。上世纪五、六十年代盲目开垦，过度放牧导致大面积的耕地退化，草地沙化，中国国土上的荒漠化土地已占国土陆地总面积的27.3%。随着人们认识到自然环境的重要性，政府提出了“既要金山银山，又要绿水青山”的口号，很多地方开始退耕还林还草，退田还湖。通过努力，中国已成为世界上治沙最多的国家，并为世界治理沙漠提供了宝贵经验。请回答：(1)人们通过植树种草进行沙漠治理，固沙林形成后，土壤有机质含量明显增加，有机质的主要来源是________________________________________(填写两项)，经过分解者的分解作用，为植物提供养分，促进植被的生长发育。(2)通过人工治理，沙漠变为绿洲，从群落角度分析说明了________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)治理沙漠过程中会出现群落交错区，即两个或多个群落之间的过渡区域。若要研究群落交错区的特殊性，往往需要研究________________________(至少回答2个)、群落演替等群落水平上的问题。(4)环境污染是影响生态系统稳定性的因素之一。研究环境污染物对生物的影响，可用于生态风险评估。进行生态风险评估时，要计算出一个风险商数(RQ)，若RQ