北师大版四年级上册二 线与角6 角的度量（二）备课ppt课件

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认识量角器，能在量角器上找到相应度数的角，进一步认识角的度量单位
理解和掌握用量角器量角、画角的方法，能正确地量角和画角
在画角和量角的过程中，培养认真操作的良好学习习惯
将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做（ ），记作（ ），通常用（ ）作为度量角的单位。
2.猜一猜这两个角谁大谁小？
估一估下面两个角的度数。
∠1＝ °
∠2＝ °
基础题：1.你能正确说出下面各角的度数吗？填在下面的括号里。
( ）° ( ）°
基础题：2.用量角器量出下面各角的度数。
提高题：3.用量角器分别画出20°、115°的角。
拓展题：4.拿两张长方形的纸，将一张放在另一张的上面，如下图所示。你能动手做一做，说说∠1和∠3之间的关系吗?
∠1+∠2=90° ∠2+∠3=90°所以∠1+∠2=∠2+∠3由此可得：∠1=∠3
拓展题：5.量出各角的度数，并写出各角的名称，再把它们按照从大到小的顺序排列起来。
我认识了量角器，知道度量角的大小通常用量角器。
角的度量（二）
用量角器测量角的方法： ①对点 ②对边 ③对线 用量角器画角的方法：①画线 ②重合 ③找点 ④连线 ⑤刻度
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