北师大版五年级上册2 认识底和高习题ppt课件

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结合“限高”的情境体会高的意义，并通过动手操作，认识梯形、平行四边形与三角形的底和高。
会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高。
能在方格纸上画出给定底和高长度的平行四边形、三角形与梯形。
1.下面几组线中，互相垂直的是（ ）。
A B C
2.过直线外一点画已知直线的垂线。
是限制通过桥洞或隧道时车的高度。
这一段的长度就是限高。
你能画出下面图形中给定底边上的高吗？试一试，画一画。
1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。
2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。
3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？
4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内进行交流。（每个小方格的边长表示1cm）（1）底是3cm、高是2cm的平行四边形。（2）底是4cm、高是3cm的三角形。（3）上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。
5. 画出下列各三角形的高。
6.在方格纸上按要求画出下面的图形。（每个小方格的边长是1cm）
（1）底边和高都是4厘米的等腰三角形。（2 ）底边长是4厘米，高是3厘米的平行四边形
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
认识底和高
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