小学数学北师大版六年级上册1 圆的认识（一）精品习题ppt课件

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结合生活实际和丰富多彩的活动，认识圆的特征；经历探索圆的周长和面积计算公式的过程
会用圆规画圆，掌握圆的周长和面积的计算公式，并能正确计算
通过观察、操作、等活动，解释生活中与圆有关的简单现象解决一些简单的实际问题，发展空间观念
学习任务：1.借助物体尝试画一画。2.与同伴说说你是用什么方法画圆。3.比一比，谁的方法画出的圆比较好？
用一个图钉钉在白纸上，线的一端栓在图钉上，一端栓在笔上，线拉紧画一圈就得到一个圆。
同一个圆里，直径长是半径的2倍，所有半径的长度是直径的一半。
基础题：1.找出下面圆中的直径，并用彩笔描出来。
提高题：3.画一个直径是4厘米的圆，并用字母、r、d标出它的圆心、半径、直径。
圆的直径是（ ）cm， 长方形的长是（ ）cm， 半径是（ ）cm。 宽是（ ）cm。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道了圆心、半径和直径。
我还知道半径、直径的特点。
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