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    北师版八上数学 第七章 平行线的证明 回顾与思考(课件)

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    北师版八上数学 第七章 平行线的证明 回顾与思考(课件)

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    第七章 平行线的证明回顾与思考数学 八年级上册 BS版要点回顾典例讲练目录CONTENTS 1. 相关概念.(1)定义:对一些名称和术语的含义加以描述,作出明确的规 定,也就是给出它们的定义;(2)命题: 一件事情的 叫做命题,每个命题 都由条件和结论两部分组成;(3)正确的命题称为 ,不正确的命题称为 ⁠ ⁠;(4)公认的真命题称为 ,演绎推理的过程称为 ⁠ ,经过证明的真命题称为 ⁠.判断 句子 真命题 假命 题 公理 证 明 定理 2. 平行线的判定和性质.(1)平行线的判定.判定公理:同位角相等,两直线平行.判定定理:①同旁内角 ,两直线平行;②内错角 ⁠ ,两直线平行;③平行于同一条直线的两条直线 ⁠ ⁠.推论:在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行.互补 相 等 互相平 行 (2)平行线的性质.性质定理:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错 角相等;③两直线平行,同旁内角互补.3. 三角形的内角和与外角.(1)三角形内角和定理:三角形的内角和等于 ⁠;(2)三角形内角和定理的推论:①三角形的一个外角等于和它 不相邻的两个内角的和;②三角形的一个外角大于任何一个和 它不相邻的内角.180° 数学 八年级上册 BS版0 2典例讲练 要点一 命题、公理 如图,已知∠ A =∠ C , AE , CF 分别与 BD 交于点 E , F . 请你从下面三项中选出其中两项作为条件,第三项作为结论, 写出一个真命题,并加以证明.① AB ∥ DC ;② AE ∥ CF ;③ DE = BF . 【思路导航】选其中两项作为条件,第三项作为结论,结合全 等三角形的性质、平行线的判定或性质等证明即可.解:如果 AB ∥ DC , DE = BF ,那么 AE ∥ CF . (答案不 唯一) 【点拨】判断一个命题为真命题,需要进行严格地证明;说明 一个命题为假命题,举出一个反例即可. 1. 下列选项中,不是命题的是( B )B2. 已知命题“三角形的一个外角等于两内角的和”.(1)将命题改写成“如果……那么……”的形式;(2)判断命题的真假,若是假命题,请举出反例.解:(1)如果一个角是一个三角形的外角,那么这个外角等于 两个内角的和.(2)命题是假命题.反例:若一个三角形的三个内角的度数分 别为30°,60°,90°,与30°角相邻的外角等于150°,30° 角和60°角的和是90°,90°≠150°。故命题是假命题.要点二 平行线的判定和性质 如图,已知 MN ∥ BC , BD ⊥ DC ,∠1=∠2=60°, DC 是∠ NDE 的平分线.(1) AB 与 DE 平行吗?请说明理由.(2)求证:∠ ABC =∠ C . (3)求∠ ABD 的度数.【思路导航】(1)根据平行线的性质得出∠ ABC 的大小,再根 据平行线的判定即可得出结论;(2)根据平行线的性质求得∠ NDE 的度数,根据角平分线的定义结合平行线的性质得出∠ C 的大小即可证明;(3)根据平行线的性质综合进行计算即可.(1)解: AB ∥ DE . 理由如下:∵ MN ∥ BC ,∴∠ ABC =∠1=60°.又∵∠1=∠2,∴∠ ABC =∠2.∴ AB ∥ DE .  (3)解:∵∠ ADC +∠ NDC =180°,∴∠ ADC =180°-∠ NDC =180°-60°=120°.∵ BD ⊥ DC ,∴∠ BDC =90°.∴∠ ADB =∠ ADC -∠ BDC =120°-90°=30°.∵ MN ∥ BC ,∴∠ DBC =∠ ADB =30°.由(1)可知,∠ ABC =60°,∴∠ ABD =∠ ABC -∠ DBC =60°-30°=30°.【点拨】在平行线的判定与性质的综合运用问题中,一定要弄 清楚用的是判定定理还是性质定理,前者是为了得到两直线平 行,后者常用来得到角的大小关系等. 1. 如图,将长方形 ABCD 沿 EF 折叠,使 ABFE 落在四边形 MNFE 处.若∠1=40°,则∠ AEF 的度数为 ⁠.110° 2. 如图,在△ ABC 中,已知 DG , EH 相交于点 F ,连接 DE , ∠1+∠2=180°,∠3=∠ B ,求证: DE ∥ BC . 证明:∵∠1+∠2=180°,∠1=∠4,∴∠2+∠4=180°.∴ AB ∥ EH . ∴∠3=∠ ADE . 又∵∠3=∠ B ,∴∠ B =∠ ADE . ∴ DE ∥ BC . 要点三 三角形内角和定理及外角的性质 如图,已知∠ B =∠ ACB , CD ⊥ AB ,交 BA 的延长线于点 D ,且 CE 平分∠ ACB . 若∠ DCE =42°,求∠ BAC 的度数.【思路导航】根据三角形内角和定理、外角的性质与角平分线 的定义进行计算即可. ∴∠ DEC =∠ B +∠ ECB . ∴∠ DEC =3∠ ECB ,即3∠ ECB =48°.∴∠ ECB =16°.∴∠ B =32°.∵∠ ACB =∠ B ,∴∠ ACB =32°.∵∠ B +∠ ACB +∠ BAC =180°,∴∠ BAC =180°-32°-32°=116°.【点拨】在三角形求角问题中,常常综合运用三角形内角和定 理、三角形外角的性质、角平分线的定义等,需要对这些定理 有深刻理解,并能灵活运用.有时还需要通过列方程求解. 1. 如图,已知∠ B =20°,∠ E =30°,则∠ A -∠ D = ⁠.10° 【解析】∵三角形的内角和为180°,∴∠ A +∠ B +∠ ACB = ∠ D +∠ E +∠ DCE =180°.∵∠ B =20°,∠ E =30°,∠ ACB =∠ DCE ,∴∠ A -∠ D =∠ E -∠ B =30°-20°= 10°.故答案为10°.2. 如图,在△ ABC 中,已知∠ ABC 的平分线与∠ ACE 的平分线相交于点 D . (1)若∠ ABC =60°,∠ ACB =40°,求∠ A 和∠ D 的度数;(2)由(1)中的计算,你能发现∠ A 和∠ D 有什么数量关系 吗?请说明理由. (2)∠ A =2∠ D . 理由如下:∵∠ ACE =∠ A +∠ ABC ,∠ DCE =∠ D +∠ DBC . ∴∠ A =∠ ACE -∠ ABC ,∠ D =∠ DCE -∠ DBC . ∵ BD 平分∠ ABC , CD 平分∠ ACE ,∴∠ ABC =2∠ DBC ,∠ ACE =2∠ DCE . ∴∠ A =2∠ DCE -2∠ DBC =2(∠ DCE -∠ DBC )=2∠ D . 演示完毕 谢谢观看

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