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    北师版八上数学第一章勾股定理回顾与思考(课外培优课件)

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    北师版八上数学第一章勾股定理回顾与思考(课外培优课件)

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    这是一份北师版八上数学第一章勾股定理回顾与思考(课外培优课件),共28页。
    第一章 勾股定理回顾与思考 1. 在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( C )2. 在△ ABC 中,已知 AC =15, AB =17,∠ C =90°,则△ ABC 的周长等于( B )CB3. 小华和小刚两兄弟同时从家去同一所学校上学,步行速度都 是50m/min.小华从家到学校走直线用了10min,而小刚从家出发 先去找小明再到学校(均走直线),小刚到小明家用了6min, 从小明家到学校用了8min,小刚上学所走路线是( C )C4. 如图,在Rt△ ABC 中,∠ B =90°,以 AC 长为直径的圆恰好 过点 B . 若 AB =8, BC =6,则阴影部分的面积是 ⁠ (结果保留π).25π-24 5. 如图,折叠长方形 ABCD ,使点 D 落在边 BC 上的点 F 处.若 AB =8, BC =10,则 EC 的长为 ⁠.3 6. 如图,小冰想用一条彩带缠绕圆柱4圈,正好从点 A 处绕到正 上方的点 B 处.已知知圆柱底面周长是3m,高为16m,则所需彩 带最短是 m.20 7. 如图,在△ ABC 中,已知∠ ACB =90°,过点 C 作 CD ⊥ AB 于点 D . (1)通过观察,找出图中所有的直角三角形;(2)若 AC =0.75cm, AB =1.25cm,试求 CD 的长和△ ABC 的 面积.解:(1)由题意,得直角三角形有Rt△ ADC ,Rt△ BDC 和 Rt△ ABC .  8. 某地区加速推进“三改一通一落地”,加速城市更新步伐. 如图,绿地广场有一块三角形空地将进行绿化.在△ ABC 中, AB = AC ,点 E 是 AC 上的一点, CE =5m, BC =13m, BE = 12m.(1)判断△ ABE 的形状,并说明理由;(2)求线段 AB 的长.解:(1)△ ABE 是直角三角形.理由如下:因为 BC2=132=169, BE2=122=144, CE2=52=25,所以 BE2+ CE2=169= BC2.所以△ BCE 是直角三角形,且∠ BEC =90°.所以 BE ⊥ AC . 所以△ ABE 是直角三角形.(2)设 AB = AC = x m,则 AE =( x -5)m.由(1)可知,△ ABE 是直角三角形,所以 BE2+ AE2= AB2,即122+( x -5)2= x2,解得 x =16.9.所以 AB =16.9m. 9. 如图,在3×3的网格上标出了∠1和∠2,则∠1+∠2的度数 为 ⁠.45° 【解析】如答图,连接 BC . 因为 AP ∥ BQ , CM ∥ AN ,所以 ∠1=∠ BAP ,∠2=∠ CAN . 设每个小正方形的边长为 a ,则 AB2= BC2= a2+(2 a )2=5 a2, AC = a2+(3 a )2=10 a2,所 以 AB2+ BC2=5 a2+5 a2=10 a2= AC2.所以△ ABC 是等腰直角三 角形,且∠ ABC =90°.所以∠ BAC =45°.所以∠ BAP +∠ CAN =45°.所以∠1+∠2=45°.故答案为45°.答图10. 《九章算术》提供了许多勾股数,如(3,4,5),(5, 12,13),(7,24,25)等,并把一组勾股数中最大的数称为 “弦数”.后人在此基础上进一步研究,得到如下规律:若 m 是 大于1的奇数,把它平方后拆成相邻的两个整数,则 m 与这两个 整数构成一组勾股数;若 m 是大于2的偶数,把它除以2后再平 方,然后把这个平方数分别减1,加1得到两个整数,则 m 与这 两个整数构成一组勾股数.由上述方法得到的勾股数称为“由 m 生成的勾股数”.根据以上规律,“由8生成的勾股数”的“弦 数”为 ⁠.17  11. 如图,长方形地面 ABCD 的长 AB =22m,宽 AD =7m,中间 竖有一堵砖墙,其高 MN =1m.若一只蚂蚁从点 A 爬到点 C ,它 必须翻过中间那堵墙,则它至少要爬 m.25 【解析】如图,将其表面展开,则原图长度增加2m,即 AB = 22+2=24(m),连接 AC . 因为四边形 ABCD 是长方形, AB =24m, AD =7m,所以 AC2= AB2+ BC2=242+72=625.所以 AC =25m(负值舍去).所以蚂蚁从点 A 爬到点 C ,它至少要爬 25m的路程.故答案为25.12. 如图,在△ ABC 中,已知 AB = AC =10, BC =16,点 D 在 BC 上, DA ⊥ CA 于点 A . 求 BD 的长. 答图 答图 13. (选做)如图,在△ ABC 中,∠ B =90°, AB =8cm, BC =6cm,点 P , Q 分别是△ ABC 的边 AB , BC 上的两个动点.点 P 从点 A 开始,沿 A → B 运动,速度为1cm/s;点 Q 从点 B 开始, 沿 B → C → A 运动,速度为2cm/s.它们同时出发,各自到达终点 时停止.设运动的时间为 t (s).(1)在运动过程中,当 t 为何值时,△ APC 是等腰三角形?(2)当点 Q 在边 CA 上运动时,求能使△ BCQ 成为等腰三角形 的运动时间 t 的值.备用图 (2)在△ ABC 中,由勾股定理,得 AC2= AB2+ BC2=82+62=100,所以 AC =10cm(负值舍去).当点 Q 在 AC 上时, AQ = BC + AC -2 t =(16-2 t )cm, CQ =2 t - BC =(2 t -6)cm.要使△ BCQ 成为等腰三角形,有以下三种情况:①当 CQ = CB =6cm时,如图1,则2 t -6=6;解得 t =6;图1②当 QC = QB 时,如图2,则∠ C =∠ QBC . 又因为∠ C +∠ A =90°=∠ CBQ +∠ QBA ,所以∠ A =∠ QBA . 所以 QB = QA . 图2   图3图3 所以△ BCD ≌△ BQD (SSS),所以∠ BDC =∠ BDQ . 又因为∠ BDC +∠ BDQ =180°,所以∠ BDC =90°,即 BD ⊥ AC .   在Rt△ BCD 中,由勾股定理,得    演示完毕 谢谢观看

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