小学数学北师大版六年级上册3 百分数的应用（三）习题ppt课件

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理解百分数的意义,会正确读、写百分数,能运用百分数表示生活中的一些事物。
会进行百分数与小数、分数之间的互化。
会解决有关百分数的简单实际问题，感受数学在现实生活中的应用。
（1）淘气的邮票张数比笑笑多 ，此题把（ ）看做单位“1”，淘气的邮票张数是笑笑的（ ）。（2）兔子的只数比鸭子少 ，此题把（ ）看做单位“1”，兔子的只数是鸭子的（ ）。
2.电视机厂今年生产电视机36000台，去年产量比今年多 ，去年生产多少台？
36000×（1+ ）
答：去年生产45000台。
现在的高速列车每小时行驶多少千米？说说你的思考方法。
现在高速列车的速度比原来的列车快多了。
现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%
现在的高速列车每小时行驶多少千米？
提高的速度相当于原来列车速度的50%。
原来的速度×50%+原来的速度=现在的速度
原来的速度×（1+50%）=现在的速度
180×50%=90（千米） 180+90=270（千米）答：现在的高速列车每小时行驶270千米。
先求现在的速度是原来的百分之几。
180×（1+50%） =180×1.5 =270（千米）答：现在的高速列车每小时行驶270千米。
1000×（1－10%）=1000×0.9=900（千克）
答：小麦烘干后的质量是900千克。
（1000－900）÷1000=100÷1000=10%
答：烘干后的质量比原来少了10%。
基础题：1.看图列算式。
120×（1+20%）=144（盆）
基础题：2.红星小学原有学生2200人，今年比去年增加了0.5%，今年有学生多少人？
2200×（1+0.5%） =2200×1.005 =2211（人）答：今年有学生2211人。
提高题：3.小明看一本120页的故事书，第一天看了20%，第二天看了40%，两天一共看了多少页？
120×（20%+40%） =120×60% =120×0.6 =72（页）答：两天一共看了72页。
拓展题：4.王大伯购买了县农村合作医疗保险，4月份他因病在定点医院治疗的医药费是8260元，按规定400元以上部分按45%补偿，王大伯需要自付多少钱？
（8260－400）×（1－45%）=4323（元） 4323+400=4723（元） 答：王大伯需要自付4723元。
拓展题：5.一件商品原价50元，先提价10%，再降价10%，这件商品现在的价格是多少元？
50×（1+10%）×（1-10%） =50×1.1×0.9 =49.5（元）答：这件商品现在的价格是49.5元。
我会解决“求比一个数多（少）百分之几”的问题。
我还知道“求比一个数增加百分之几的数”通常可以采用两种方法。
百分数的应用（二） ——求比一个数多（少）百分之几
①原来的速度×50%+原来的速度=现在的速度 180×50%=90（千米） 180+90=270（千米）②原来的速度×（1+50%）=现在的速度 180×（1+50%）=270（千米）
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