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    Intrduce yurself and yur new friends.
    ‣ Hi, I’m … / My name’s …‣ He’s … / His name’s …‣ She’s … / Her name’s …
    Make a cnversatin.
    S1: Are yu …?S2: Yes, I am. / N, I’m nt.
    S1: Is he Jack?S2: Yes, he is. / N, he isn’t. His name is Mike. / He is Mike.
    S1: What’s yur name?S2: Alan. / I’m Alan. / My name’s Alan.
    S1: What’s his name?S2: Mike. / He’s Mike. / His name’s Mike.
    S1: What’s her name?S2: Mary. / She’s Mary. / Her name’s Mary.
    three num. 三
    five num. 五
    seven num. 七
    eight num. 八
    nine num. 九
    telephne/phne n. 电话;电话机
    telephne/phne number 电话号码
    number n.号码;数字
    Read and say the meaning f each number.
    1 + 5 =2 + 7 =0 + 8 =4 + 3 =
    Play a game: Wrk ut
    Use English wrds t write the phne number.
    Read the names and numbers.
    1.Tm ________ a.929-31 ____ ____ 2.Linda ________b.398-61 ____ ____ 3.Bb ________ c.278-79 ____ ____ 4.Mary ________ d.555-80 ____ ____
    Cnversatin 1Girl: Hell. What’s yur name?Tm: My name’s Tm. Girl: What’s yur phne number, Tm?Tm: It’s 278-7928.
    Rle-play the cnversatins.
    Cnversatin 2Bill: Hi, Linda!Linda: Hell, Bill!Bill: Linda, what’s yur phne number?Linda: Oh, it’s, umm … 555-8024.
    Cnversatin 3Ms. Miller: Hi! I’m Ms. Miller. Bb: Hell, Ms. Miller! My name’s Bb. Ms. Miller: What’s yur phne number, Bb?Bb: My phne number? It’s 398-6149.
    Cnversatin 4Dale: Hell, Mary!Mary: Oh, hi, Dale!Dale: Mary, what’s yur phne number?Mary: It’s 929-3160.
    —What’s yur telephne number, Li Xin?—It’s 281-9176. ——李欣,你的电话号码是多少? ——281-9176。(1)这是一个特殊疑问句,用来询问对方电话号码。此句还可以说成“What’s the number f yur telephne, Li Xin?”。 其答语一般有两种形式: ① My telephne/phne number is + 号码. ② (It’s +) 号码. e.g. —What’s yur telephne number? —(It’s) 929-3155. ——你的电话号码是多少?——929-3155。
    —What’s yur telephne number, Li Xin?—It’s 281-9176. ——李欣,你的电话号码是多少? ——281-9176。
    “What’s sb.’s ... number?”还可用来询问QQ号、车牌号、身份证号等,试着问问你的 partner 吧。 e.g. What’s yur QQ number? 你的QQ号是多少?
    —What’s yur telephne number, Li Xin?—It’s 281-9176. ——李欣,你的电话号码是多少? ——281-9176。(2)number 作名词,意为“号码;数字”,置于数字前,表示编号时 可缩写为“N.”。 e.g. Her student ID card number is 3220525. 她的学生证号是3220525。 I’m in N. 3 Middle Schl. 我在第三中学。
    1.Master English prnunciatin (发音) and writing f numbers 0-9.2.Make an English card, including (包括) yur name and telephne number.
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