中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册破阵子(燕子来时新社)获奖ppt课件
展开晏殊,字同叔,抚州临川人。北宋前期婉约派词人之一。十四岁时就因才华洋溢而被朝廷赐为进士。北宋仁宗即位之后,升官做了集贤殿学士,仁宗至和二年,六十五岁时过世。谥元献。世称晏元献。性刚简,自奉清俭。能荐拔人才,如范仲淹、欧阳修均出其门下。他生平著作相当丰富,计有文集一百四十卷,及删次梁陈以下名臣述作为《集选》一百卷,一说删并《世说新语》。
主要作品有《珠玉词》。其词擅长小令,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽,颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工七巧浓丽、音韵和谐、风流蕴藉、温润秀洁。原有集,已散佚,仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。
婉约派四大旗帜之一,四旗中号“闺语”:李清照婉约派四大旗帜之一,四旗中号“别恨”:晏殊 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“情长”:柳永 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“愁宗”:李煜
《珠玉词》一百三十多手作品,大半是反映士大夫晏游嘉会的生活以及对良时易逝、欢事无多的感慨。《破阵子》(燕子来时新社)是作者描写封建时代女性的作品。
燕子飞来正赶上社祭之时,梨花落后,清明节在望。几片碧苔点缀着池中的清水,树叶底下传来一两声黄鹂的啼叫。只见那柳絮在漫长的春日里四处飘飞。
在采桑路上邂逅娇笑着地东邻女伴。正惊疑着昨晚的春晓美梦,原来是今朝和同伴们斗草得胜的吉兆,不由得脸上生笑。
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
上片选取了哪些意象?有什么特点?组成了一幅什么样的图画?
春光融融 生机盎然 清新明快闲情雅趣
组成了一幅春暖花开、燕语莺声的美丽春景。描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象。表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。
燕子来时新社,梨花落后清明.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻. 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生.
破阵子 春 景 晏殊
燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞。
几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。
在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。
正惊疑着昨晚的春宵美梦,原来是今朝斗草得胜的征兆,不由得脸上生笑。
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
上片通过哪些意象,描绘了怎样的景象?表达怎样的情感?
①诗歌选取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等具有典型春天特征的意象;②描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象;③表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。
清明前为何选写梨花、清明后为何选写柳花?
春社在春分前后,据花信(花期)风,五日一信,春分依次三信,海棠、梨花、木兰;清明三信,依次为桐花、麦花、柳花。作者力图很准确地写出时令的特征。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
下片省略了哪些内容?有什么好处?
一是采桑女对话内容,二是采桑女斗草的过程描写。
“巧笑”的是东邻女,“斗草赢”的也是东邻女,所以,理当东邻女笑“笑从双脸生”。 “脸”这个字《说文》里未收,见于《集韵》《广韵》,“脸”即颊,“双脸”即双颊,“脸”也可解释为睑,双脸即双眼。笑从双眼生,表现东邻女确实发自内心地笑了。也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话,这样,就解释为两个少女的笑。
下片塑造了怎样的闺阁少女形象?
①下片塑造了闺阁少女巧笑盈盈、天真活泼的形象。②通过写闺阁少女的笑脸、斗草而赢的喜悦,③表现了少女欢快、愉悦之情。
下片在塑 造少女形象时运用了什么表现手法?
运用白描手法,没有细致动作、色彩等工笔描写,选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动作表现了女孩活泼天真的个性。
这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的个性的
A表情:笑:巧笑→笑从双脸生。 B心理描写:疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。 C场面描写:斗草。
白描:在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行客观的描写,以表现人物的个性特征。
作者为什么有意回避了对于斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动与心情?
晏殊的《破阵子》写风俗人情,在下片,只攫取了一个断片,俨然是一出喜剧小品。这里,作者有意回避了对斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动和心情,收到了虽少总多、耐人寻想的效果。
1.本词开篇即点明了时间为“新社”到“清明”期间,这样安排有什么用意?
社日是祭社神——土地神的日子,有春、秋两社,新社即春社,是在春分前后的戊日。古代上层社会是不劳动的,但平时要做针线活,每逢社日,就可以放下针线活,从事游玩活动。同样,清明时节,妇女们也可以出门踏青挑菜。 从春社到清明,都是春光最好的时候,词人将人物安排在这个特定的时间里,使读者可以充分感受到春天的融和与春景的绚烂,同时也烘托了封建礼教下的女性乍从闺阁走向园林、走向大自然的怀抱时,因精神解放而轻松愉快的心情。
2.“池上碧苔 三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮 轻”一句有怎样的艺术特色?
池塘边有疏疏落落的青苔,密林中不时有黄鹂在枝叶深处啼叫,来打破这寂静的空气。至此,作者看似是在写春日的动态之美。然而下句“日长飞絮轻”却又把画面拉回了一个幽静的环境中。柳絮轻飞,不闻一点声音,仿佛时间都静止了,这个暖洋洋的春日显得特别悠长。这就将上面几句所写情景一起烘托了出来,有“画龙点睛”之妙。故而第一句实为以动衬静。
3.本词上阙写景,下阙写人物活动。那么请大家尝试分析,作者在描写人物活动时的特别之处?
下阙所写的人物活动主要是斗草。斗草即古时女性比赛所采集花草的多寡优劣,是古代女性玩的一种游戏,体现出她们对于名花异草的知识和爱好。 但作者在描写人物的这一活动时,却有意避开了对于斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动和心情。“巧笑”,写出东邻那位姑娘笑眯眯地带着聪明而调皮地神气;“笑从双脸生”,将笑写得非常自然天真,这是少女发自内心、毫无做作的笑。通过人物的心理活动以及情态的描摹,由内心到外表塑造了东邻女这一形象。内心真情流露的一刹那,巧妙地揭示了人物的精神世界。读时,使人有似曾相识之感。 这样描写既让全词妙趣横生,又符合抒情词作的风格。
浣溪沙 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
示张寺丞王校勘 元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。春寒不定斑斑雨,宿醉难禁滟滟杯。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。
婉约派四大旗帜之一,四旗中号“闺语”:李清照 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“别恨”:晏殊 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“情长”:柳永 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“愁宗”:李煜
婉约派为中国宋词流派。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)等。
“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”写景有什么特点?
1.动静结合.碧苔,是静物;黄鹂,是动物。 2.虚实相生.“三四点”“一两声”看似实写,实为虚写,,很好地传达出了既宁静又充满活力的春天景致。 3.“碧苔”写春色之美,“黄鹂”写春声之美,“飞絮”写春态之美:绘声绘色绘形,营造了一幅清新明丽的图景,充满闲情逸致趣
开头两句词人抓住了哪些代表性的事物描写春天的不同时令的?
词人首句用“燕子来”,二句用“梨花落”,和时令“新社”、“清明”相连,写出了春的前进脚步,人们自然也会想到,春将匆匆去了。 然而,词人并不直说“春来”、“春去”,而是精心选取富有时令特色的景物,让可感的、具体的形象来说话,使读者对形象色彩、时空感受都体会得十分具体真切。
1.对偶“燕子来时新社 ,梨花落后清明。”“池上碧苔 三四点,叶底黄鹂一两声。” 上阙的连用两组对偶,营造出一个静谧美好的春日景象。
2.白描“池上碧苔 三四点,叶底黄鹂一两声。”“巧笑 东邻女伴,采桑径里逢迎 。”“笑从双脸生。” 其实白描手法遍布全词,作者用纯白描的手法,笔调活泼,风格朴实,展示了古代女性的纯洁心灵。
上片写景,下片写人。这首词不仅描绘了初春大自然的美丽景象,还刻画出古代少女的生活片段,反映出少女充满青春活力的精神面貌, 这首词不仅是一幅独具特色的田园风景画,还是一幅与古代劳动妇女生活有关的地方风俗画。
1.背诵这首词。2.整理写景的诗词并分析艺术手法。
语文第七单元*项脊轩志一等奖ppt课件: 这是一份语文<a href="/yw/tb_c4037216_t3/?tag_id=26" target="_blank">第七单元*项脊轩志一等奖ppt课件</a>,共60页。PPT课件主要包含了相关背景,整体感知,多媒体朗诵,第二课时,多可喜,多可悲,第三课时,一间破屋项脊轩,情感两种,延伸拓展等内容,欢迎下载使用。
部编高教版(2023)基础模块 下册写作:总结集体备课ppt课件: 这是一份部编高教版(2023)基础模块 下册<a href="/yw/tb_c4037209_t3/?tag_id=26" target="_blank">写作:总结集体备课ppt课件</a>,共42页。PPT课件主要包含了新课导入,总结的使用范围,总结的种类,总结的作用,总结写作的基本格式,中职生活小结,怎样写实习小结,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
语文基础模块 下册*项脊轩志试讲课ppt课件: 这是一份语文基础模块 下册<a href="/yw/tb_c4037216_t3/?tag_id=26" target="_blank">*项脊轩志试讲课ppt课件</a>,共60页。PPT课件主要包含了相关背景,第二课时,第三课时,情感两种,延伸拓展等内容,欢迎下载使用。