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    河南省郑州市高新区2023-2024学年大象版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)
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    河南省郑州市高新区2023-2024学年大象版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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    这是一份河南省郑州市高新区2023-2024学年大象版四年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版),文件包含河南省郑州市高新区2023-2024学年大象版四年级下册期末考试科学试卷原卷版docx、河南省郑州市高新区2023-2024学年大象版四年级下册期末考试科学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    1. 把花盆放在向阳的窗台上,过一些天后,植物向窗台方向弯曲生长,说明植物具有( )。
    【答案】向光性
    【解析】
    【详解】植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。所以把花盆放在向阳的窗台上,过一些天后,植物向窗台方向弯曲生长,说明植物具有向光性。
    2. 黄河流域诞生了中华文明,它的水体类型是( ),与黄河水体类型相同的还有很多,比如( )(写出一个)。
    【答案】 ①. 河流 ②. 长江
    【解析】
    【详解】水体,水的集合体,水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称,是被水覆盖地段的自然综合体。黄河流域诞生了中华文明,它的水体类型是河流,与黄河水体类型相同的还有很多,比如长江,这是我国水量最丰富的河流。
    3. 图中,弹簧测力计的最大量程是( )N。
    【答案】5
    【解析】
    【详解】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具,运用于物理力学,主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘构成,利用弹簧的受力越大,伸得越长的特性工作的。图中,弹簧测力计的最大量程是5N。
    4. 如图是妙妙农历4月拍下的月相图片,“初月如弓未上弦”所描述的是图 ( )。
    【答案】④
    【解析】
    【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是新月→蛾眉月→上弦月→盈凸→满月→亏凸→下弦月→残月→新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是农历的一个月。“初月如弓未上弦”所描述的是初三、初四的蛾眉月,即④。
    5. 在射箭比赛中,运动员为了把箭射得更远,需要把弓拉得很弯,其中蕴含的科学原理是( )。
    【答案】让弓的弹性形变程度增大,获得更多的弹性势能,射箭过程中此势能转化为箭的动能,使向前飞出的箭具有更大的速度,射得更远
    【解析】
    【详解】物体的弹性形变程度越大,其弹性势能就越大。在射箭比赛中,运动员为了把箭射得更远,需要把弓拉得很弯,其中蕴含的科学原理是让弓的弹性形变程度增大,获得更多的弹性势能,射箭过程中此势能转化为箭的动能,使向前飞出的箭具有更大的速度,射得更远。
    二、选择题。(每小题2分,共30分)
    6. 下列改进方法,能让降落伞下降更慢的是( )。
    A. 伞面材料由塑料换成纱布
    B. 加大伞面的面积
    C. 增加重物的重量
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.伞面材料由塑料换成纱布,错误;纱布的透气性好,会下降得更快;
    B.加大伞面的面积,正确;
    C.增加重物的重量,错误;悬挂物的重量越重,降落速度越快。
    7. 沙漠很干旱,越往地下存留的水分就越多,沙枣树、梭梭树适合种植在这里,请你推断它们的共同特点是( )。
    A. 叶较小,根长而深B. 叶较大,根短而浅
    C. 叶较小,根短而浅
    【答案】A
    【解析】
    【详解】各种生物都喜欢生活在一定的环境中,不同的生物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的,生物只有适应环境才能够生存。沙漠很干旱,越往地下存留的水分就越多,沙枣树、梭梭树适合种植在这里,它们叶较小,根长而深。
    8. 古诗“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”中,描写到的水体类型是( )。
    A. 湖泊B. 河流C. 冰川
    【答案】A
    【解析】
    【详解】水体,水的集合体,水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称,是被水覆盖地段的自然综合体。西湖属于湖泊。
    9. 下列关于建立月球基地的设想,合理的是( )。
    A. 可以用直升机把生活用品直接送到月球上
    B. 可以将月海中的水净化后供人类使用
    C. 建立恒温系统,保持基地内部温度恒定
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.可以用直升机把生活用品直接送到月球上,错误;直升机无法冲破大气层离开地球;
    B.可以将月海中的水净化后供人类使用,错误;月海其实是平原,不是海洋;
    C.建立恒温系统,保持基地内部温度恒定,正确。
    10. 奇妙小组用不同形状的物体和小船研究地球的形状,他们从物体的各个位置进行实验,总是先看到船帆,据此可以推断( )。
    A. 这个物体的形状是一个圆
    B. 这个物体表面是弯曲的
    C. 这个物体的形状是正方体
    【答案】A
    【解析】
    【详解】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,很多实例都能证明地球是个球体,如奇妙小组用不同形状的物体和小船研究地球的形状,他们从物体的各个位置进行实验,总是先看到船帆,据此可以推断这个物体的形状是一个圆。
    11. 日晷晷针的影子相当于现代钟表的( )。
    A. 表盘B. 刻度C. 指针
    【答案】C
    【解析】
    【详解】“日晷”又称“日规”指的是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。日晷通常由铜制的指针晷针和石制的圆盘晷面组成。日晷是古人利用太阳的影子来测定时刻的一种计时仪器。我们看到太阳由东向西移动,投在晷面上晷针的影子像现代钟表的指针一样慢慢移动,以此来显示时刻。
    12. 如图是奇奇设计的漏壶,根据实验数据,下列说法不正确的是( )。
    A. 我们发现这种漏壶会受到水位的影响,计时是不准确的
    B. 我们可以改进漏壶,使水位保持不变,计时就会更准确
    C. 漏壶每10秒流出的水滴数量不同,水位越高,漏水越慢
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.我们发现这种漏壶会受到水位的影响,计时是不准确的,正确;
    B.我们可以改进漏壶,使水位保持不变,计时就会更准确,正确;
    C.漏壶每10秒流出的水滴数量不同,水位越高,漏水越慢,错误;水位的高低会影响水滴的速度,开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。
    13. 下列现象中,没有受到水的浮力作用的是( )。
    A. 漂在水面上的树叶B. 沉在水底的石头
    C. 跃出水面的鱼儿
    【答案】C
    【解析】
    【详解】物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的浮力。上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用。漂在水面上的树叶,受到水的浮力作用;沉在水底的石头,依然会受到水的浮力;跃出水面的鱼儿,没有受到水的浮力作用。
    14. 将2块不同磁极的磁铁隔一段距离放置,它们会吸引在一起,这种力是非接触力。下面的物体受到的力属于非接触力的是( )。
    A. 用手挤压弹簧
    B. 成熟的苹果从树上掉落
    C. 用手拍球
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.用手挤压弹簧,弹力属于接触力;
    B.成熟的苹果从树上掉落,重力属于非接触力;
    C.用手拍球,属于接触力。
    15. 下列现象不能说明力能改变物体运动状态的是( )。
    A. 把橡皮泥捏成各种各样的小动物
    B. 沙包在地上滚动,最后停下来
    C. 提起水桶从一楼走向二楼
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.把橡皮泥捏成各种各样的小动物,说明力能改变物体的形状;
    B.沙包在地上滚动,最后停下来,说明力能改变物体运动状态;
    C.提起水桶从一楼走向二楼,说明力能改变物体运动状态。
    16. 第33届奥运会将于2024年7月26日在法国巴黎举行。下面是本届奥运会中的三个运动项目,其中运用了弹力的是( )。
    A. 赛艇
    B. 跳水
    C. 摔跤
    【答案】B
    【解析】
    【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。跳水时跳板的形状变化了,运用了弹力。
    17. 沙漏是一种计时工具,用它能测量时间是因为( )。
    A. 每次上面的沙子全部流到下面,所需时间相同
    B. 每次上面的沙子全部流到下面,所需时间不同
    C. 测量时间越长越准确
    【答案】A
    【解析】
    【详解】人们用不同材料或物体来计算时间,这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律,即物体运动的等时性规律。所以沙漏是一种计时工具,用它能测量时间是因为每次上面的沙子全部流到下面,所需时间相同。
    18. 如图,当水滴流入圆筒,浮标随着水量增加而逐渐上升,它属于_____水钟。
    A 泄水型B. 受水型C. 三级漏刻
    【答案】B
    【解析】
    【详解】水钟在我国古代又叫“漏刻”,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。古代的水钟有“泄水型”水钟和“受水型”水钟两种,都是根据水量的变化制成的。当水滴流入圆筒,浮标随着水量增加而逐渐上升,它属于受水型水钟;其刻度一般在下面的容器上,从下到上间隔慢慢变小。
    19. 奇奇和妙妙想知道小仓鼠每天吃多少食物,下列方法最合适的是( )。
    A. 记录小仓鼠一顿吃的食物,每天吃的食物量就是这些食物的三倍
    B. 记录小仓鼠一天吃的食物,就是小仓鼠每天吃的食物量
    C. 连续记录半个月小仓鼠每天吃的食物量,推测出合理的范围
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.记录小仓鼠一顿吃的食物,每天吃的食物量就是这些食物的三倍,错误;小仓鼠每顿吃的食物的量是不一样的,不能估算;
    B.记录小仓鼠一天吃食物,就是小仓鼠每天吃的食物量,错误;这样很容易受到偶然性的影响,应该坚持观察半个月到一个月的时间;
    C.连续记录半个月小仓鼠每天吃的食物量,推测出合理的范围,正确。
    20. 关于浑盖之争,下面说法不正确的是( )。
    A. 盖天说以科学的方式对昼夜变化现象作出了解释
    B. 浑天说用神话的方式解释了日月星辰的东升西落
    C. 人类认识宇宙的过程是在不断发展的
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.盖天说以科学的方式对昼夜变化现象作出了解释,错误;盖天说这种观点是不科学的;
    B.浑天说用神话的方式解释了日月星辰的东升西落,正确;
    C.人类认识宇宙的过程是在不断发展的,正确。
    三、阅读分析(共33分)
    21. 影子的秘密。
    影子在生活中用途广泛,皮影戏通过调整皮影与幕布之间距离,呈现更好的表演效果。在宇宙中也有影子的身影,当月球运动到太阳和地球中间时,如果三者正好处于一条直线,月球身后的黑影正好落在地球上,这个现象就是日食。
    (1)根据材料中日食形成的原因,我们知道( )是光源,( )是遮挡物。(选填“地球”或“月球”或“太阳”)。
    (2)为了研究皮影戏中影子的变化规律,奇奇用手电筒和橡皮进行了实验。
    如图,当影子出现在橡皮的左侧,手电筒的位置在( )。
    A. ①
    B. ②
    C. ③
    (3)改变手电筒与橡皮之间的距离,下列说法合理的是( )。
    A. 手电筒远离橡皮照射,影子会慢慢变小
    B. 增大手电筒与橡皮的距离,橡皮的影子会变大
    C. 橡皮向手电筒的方向移动,影子会慢慢变小
    (4)下面是奇奇从上午8:20开始,每隔40分钟测量的影长数据。
    分析上表,这段时间影子变化的规律是 ( )。
    (5)奇奇为一棵树拍下了不同时段的5张照片,根据影子的变化规律,按照时间顺序对中午到下午的影子进行排序( )。
    A. ①③②
    B. ①③⑤
    C ①④②
    【答案】(1) ①. 太阳 ②. 月球 (2)C (3)A
    (4)影子逐渐变短 (5)B
    【解析】
    【分析】太阳位置的变化会引起阳光下物体影子的变化。一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。同一物体,决定其影子长短的是太阳的高度,决定影子方向的是太阳的位置。随着时间的变化,影子的长短和方向都会慢慢地发生变化。
    【小问1详解】
    日食是因为光沿直线传播形成的,当月球运行至太阳与地球中间时,且太阳、月球、地球三者位于同一直线上时,月球遮蔽了射向地球的太阳光,月球影子落在地球上,从而发生日食现象。太阳是光源,月球是遮挡物。
    【小问2详解】
    ①光源与影子总是位于遮挡物的两侧,方向是相反的。如图所示,当影子出现在橡皮的左侧,手电筒的位置在橡皮的右侧③位置。
    【小问3详解】
    影子的大小与物体和光源之间的距离有关,当手电筒远离橡皮照射,影子会慢慢变小;当橡皮向手电筒的方向移动,影子会慢慢变大。
    【小问4详解】
    奇奇从上午8:20开始,每隔40分钟测量的影长数据分别是67厘米、55厘米、45厘米、35厘米、23厘米、16厘米,由此可以看出,这段时间影子变化的规律是影子长度逐渐变短。
    【小问5详解】
    随着太阳东升西落,日影投射方向从西向北,再向到东移动,影子的长短变化规律是:长→短→长,上午由长变短,下午影子由短变长。从奇奇为一棵树拍下的不同时段的5张照片,根据影子的长度和方向变化规律,按照时间顺序对中午到下午的影子进行排序,正确的是①③⑤。
    22. 精确时间的步伐。
    从古至今,为了达到计时准确,人类利用已有的材料和技术,不断发明各式各样的计时工具。日晷就是利用太阳的投影方向来判断时间,应用了日影变化的科学原理。日晷有很多种结构
    由于日晷的使用具有一定的局限性,古人又制造了水钟,水钟应用了水速均匀的科学原理,还会受温度的影响。1582年,伽利略发现摆每次摆动的时间相同,后来发明了石英表、秒表等计时工具。
    (1)关于赤道式日晷,下列说法不正确的是( )。
    A. 晷面与赤道面平行,晷针指向北极星
    B. 它是利用太阳的投影方向来测量时刻
    C. 晷针与地面的夹角等于当地的地理经度
    (2)奇奇搜集资料发现,铜壶滴漏(如图)能均匀向受水壶中滴水。下面与铜壶滴漏原理相似的是( )。
    A. B. C.
    (3)究究想自制一个60秒摆动60次的摆钟,于是和小组成员一起研究摆的秘密。
    根据以上实验数据,下面描述正确的是( )。
    A. 摆动一个来回算摆动两次
    B. 相同时间内,摆线越长,摆动次数越少
    C. 相同时间内,摆线越短,摆动次数越少
    (4)你建议究究选择实验组别( )(填序号)的摆来制作摆钟。
    (5)究究制作的摆钟利用的原理是( )。
    A. 摆能产生振动,从而发出声音
    B. 摆能一直不停地往返运动
    C. 同一个摆在相同时间内摆动的次数相同
    (6)从古到今,计时工具有各种各样的类型,但从科学原理的角度来看( )。
    【答案】(1)C (2)C (3)B
    (4)③ (5)C
    (6)运动具有规律性
    【解析】
    【分析】人们用不同材料或物体来计算时间,这些物体之间的共性运动有规律的物体都可以用来制作计时工具。古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律,即物体运动的等时性规律。
    【小问1详解】
    由于晷盘面平行于赤道面,晷针又垂直于晷盘面,所以晷针是指向地球南、北极的方向,而晷针与地平面的夹角正是当地的纬度,因此,晷盘与底座水平面的夹角与当地地理纬度互余。
    【小问2详解】
    三级漏刻一共有四个壶,最上面的叫天壶,中间的叫平水壶,下面的叫受水壶,还有一个分水壶。在平水壶的上方加一个天壶,持续为平水壶供水。在平水壶侧面一定高度处接一分水壶,使天壶流下来的过多的水流入分水壶,这样就可保持平水壶的水位稳定。图C中的水钟与铜壶结构相似,增加了平水壶和分水壶,平水壶的水位保持稳定,天壶流下来的过多的水流入分水壶,从而提高计时的准度。
    【小问3详解】
    摆一般是由摆线和摆锤组成,类似于我们玩过的秋千。摆在摆动时,摆出去再摆回来,叫摆动一次。同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。
    【小问4详解】
    ③组摆的摆动速度是每10秒摆动10次,一分钟60秒,该摆正好摆动60次,因此,建议究究选择实验组别③的摆来制作摆钟。
    【小问5详解】
    究究制作的摆钟利用的原理是摆的等时性特征,同一个摆在相同时间内摆动的次数相同。
    【小问6详解】
    从古到今,计时工具有各种各样的类型,古时计时工具中有许多计时工具的相同点就是运动有规律,即物体运动的等时性规律。
    23. 阅读材料1和材料2,回答下列问题。
    材料1:如图,目前地球上约97.5%都是咸水,淡水资源仅占总水量的2.5%左右。
    材料2:我国淡水资源的地区分布极不均匀,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方淡水资源的四分之一。我国北方地区,为了解决这一问题,中国开始实施南水北调工程,“南水”已成为京津等地区超过1.4亿人的主力水源。
    (1)下列淡水资源中,总量最多的是( )。
    A. 浅层地下水
    B. 江河湖泊、水蒸气
    C. 冰川
    (2)用图示的方式表示海洋与陆地面积的关系,下面正确的是( )。
    A. B. C.
    (3)通过阅读材料1,探探知道虽然地球上水量很多,但是可用的淡水资源非常少。以下能够被人类直接利用的水体类型是( )。
    ①冰川②河流③湖泊④地下水(深层)⑤地下水(浅层)⑥海洋
    A. ②③④⑤
    B. ②③⑤
    C. ①②③
    (4)阅读材料2,以下说法正确的是( )。
    A. 我国淡水资源呈现北多南少的特点
    B. 南水北调工程改善了京津等地区的饮水问题
    C. 按照含盐量划分,“南水”属于咸水
    (5)下列选项属于节水行为的是( )。
    A. 家里有浴缸,常常泡澡
    B. 用淘米水浇花
    C. 洗手时水龙头开到最大
    (6)针对合理利用淡水资源,探究小组制作了知识小报,请你从主题突出、内容丰富两个方面进行评价。
    【答案】(1)C (2)A (3)B (4)B (5)B
    (6)小报图文结合,主题鲜明,内容丰富;有目标,有方法措施;有号召,有行动,可操作性强。
    【解析】
    【分析】我们生活的地球,从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面海陆分布不均匀,地球表面三分陆地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陆地占29%,因此人们称地球是一个“水球”。
    【小问1详解】
    地球上的淡水资源中,总量最多的是冰川水。大约有87%淡水存在于两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪中。
    【小问2详解】
    地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%,陆地面积所占格子数是3格,海洋面积所占格子数的7格。
    【小问3详解】
    虽然地球上水量很多,但是可用的淡水资源非常少。能够被人类直接利用的水体类型是河流、湖泊、地下水(浅层)。冰川水、地下水(深层)、海洋水都不能直接利用。
    【小问4详解】
    A.我国淡水资源呈现北多南少的特点,错误;我国淡水资源呈现南多北少的特点;
    B.南水北调工程改善了京津等地区的饮水问题,正确;
    C.按照含盐量划分,“南水”属于咸水,错误;“南水”属于淡水。
    【小问5详解】
    A.家里有浴缸,常常泡澡,错误;尽量使用淋浴;
    B.用淘米水浇花,正确;
    C.洗手时水龙头开到最大,错误;洗手时水龙头不能开到最大,会浪费水。
    【小问6详解】
    该知识小报图文结合,主题鲜明,内容丰富;有目标,有方法措施;有号召,有行动,可操作性强。
    四、实验探究(共27分)
    24. 不同温度对蚯蚓的影响
    奇妙小组在探究不同温度对蚯蚓的影响时,从校园的花坛里采集了部分土壤,平均分成两份后放进两个相同的盒中,然后将盒子分别放入两个水温不同的盆中,观察并记录蚯蚓的活动状态
    资料卡:蚯蚓的活动温度一般为5~30℃,当环境温度降到0~5℃时,它们就会冬眠。
    (1)从资料卡中可以得出,蚯蚓适应低温环境的方式是( )。
    (2)分析不同温度对蚯蚓的影响,说明蚯蚓具有( )和( )环境的能力。
    (3)当环境发生变化时,其他动物也有类似的行为,举出2个例子。
    【答案】(1)冬眠 (2) ①. 改变自己 ②. 适应 (3)蛇、蝙蝠
    【解析】
    【分析】动物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时,为了生存,动物也有应对环境变化的行为。
    【小问1详解】
    蚯蚓的活动温度一般为5~30℃,当环境温度降到0~5℃时,它们就会冬眠。
    【小问2详解】
    动物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存、相互影响。不同温度对蚯蚓的影响,说明蚯蚓具有改变自己和适应环境的能力。
    【小问3详解】
    冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。引起冬眠的主要因素一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。靠冬眠过冬的动物很多,比如蛇、蝙蝠、青蛙等。
    25. 学校开展了“绿宠”种植活动,四年级学生种植了凤仙花。奇妙小组在种植过程中发现有的种子发芽,有的没有发芽
    实验做法:奇妙小组准备了四个不漏水的盒子,分别在盒子底部垫上纸巾,在纸上各放10粒大小相同的凤仙花种子,记录的实验现象如下表所示。
    (1)选择①和②组进行研究,研究的问题是凤仙花种子发芽是否需要( )。
    (2)探究“凤仙花种子发芽是否需要充足的空气”,奇妙小组应该选择( )和( )进行实验。
    (3)选择②和③组进行研究,可以得出实验结论:( )。
    (4)通过上面实验研究,为了让更多的凤仙花种子发芽,种植种子时应该提供什么样的环境?
    【答案】(1)水分 (2) ①. ② ②. ④
    (3)凤仙花种子发芽需要适宜的温度
    (4)适宜的温度,一定的水分,充足的空气
    【解析】
    【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。所以种植凤仙花,应该挑选颗粒饱满又没损伤的种子。
    【小问1详解】
    根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于①和②组唯一的变量是水分,所以研究的是凤仙花种子发芽是否需要水分。
    【小问2详解】
    对比实验只有一个变量,由于研究的是凤仙花种子发芽是否需要充足的空气,唯一的变量是空气,所以应该选择②和④组进行对比研究。
    【小问3详解】
    对比实验只有一个变量,由于②和③组唯一的变量是温度,且②组种子发芽了,③组种子没有发芽,所以可以得出凤仙花种子发芽需要适宜的温度。
    【小问4详解】
    种子是有生命的,一粒种子就是一个幼小的植物体,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
    26. 奇妙小组发现,刚拖完地板(地板砖)后,容易滑倒。
    (1)奇妙小组所提出的研究问题是:接触面粗糙程度与摩擦力的大小有什么关系?请写出你的假设:( )。
    (2)如果要完成以上研究,应该选择实验器材( )和( )。
    A. B. C.
    (3)请你帮助奇妙小组简单地写出或画出实验步骤。
    (4)正确使用弹簧测力计的顺序是:( )。
    ①检查指针是否对齐零刻度线,如果没有对齐则需要进行调节。
    ②使用测力计前轻轻地反复拉动弹簧,防止卡住。
    ③使用时要让弹簧方向跟力的方向在一条直线上,读数时视线要与刻度盘垂直。
    ④看看测力计的刻度,了解测量范围,不能超量程使用。
    (5)以下表格中,奇妙小组应该选择实验( )和( )的数据进行分析。
    (6)通过研究,得出的结论是:( )。
    (7)通过以上研究,你认为奇妙小组应该选择哪一种拖鞋呢?请说明理由。(图中三款鞋底材料和花纹深浅均相同)
    A. B. C.
    【答案】(1)接触面越粗糙,摩擦力越大。 (2)AB
    (3)①选用同一个木块,同一个弹簧测力计,一条毛巾,其余条件保持不变,分别在光滑的木板和毛巾上用弹簧测力计匀速拉动木块;③比较分析数据。
    (4)②①④③ (5) ①. A ②. B
    (6)接触面粗糙程度与摩擦力的大小有关,接触面越粗糙。 (7)B
    【解析】
    【分析】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体重量的大小、运动方式等因素有关。当接触面的粗糙程度相同时,摩擦力大小与物体的重量有关,物体越重,摩擦力就越大;物体越轻,摩擦力越小。当物体重量相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大;物体间接触面越光滑,摩擦力越小。当接触面的粗糙程度、物体重量的大小相同时,物体滚动产生的摩擦力比滑动产生的摩擦力要小。
    【小问1详解】
    奇妙小组所提出的研究问题是接触面粗糙程度与摩擦力的大小有什么关系?所以实验假设应该是接触面越粗糙,摩擦力越大。
    【小问2详解】
    对比实验的变量只有一个,由于研究的是接触面粗糙程度与摩擦力的大小的关系,所以唯一的变量是接触面的粗糙程度,其他条件完全相同,因此,应该选择实验器材A和B进行对比实验。
    【小问3详解】
    实验步骤:①选用同一个木块,同一个弹簧测力计,一个光滑的木板,一条毛巾,它们的粗糙程度不同,其余条件保持不变;②同一个人操作,分别在光滑的木板和毛巾上用弹簧测力计匀速拉动木块,并观察记录弹簧测力计的示数;③比较分析数据,得出实验结论。
    【小问4详解】
    正确使用弹簧测力计的方法和步骤是:使用测力计前轻轻地反复拉动弹簧,防止卡住;检查指针是否对齐零刻度线,如果没有对齐则需要进行调节;看看测力计的刻度,了解测量范围,不能超量程使用;使用时要让弹簧方向跟力的方向在一条直线上,读数时视线要与刻度盘垂直,即②①④③。
    【小问5详解】
    对比实验只有一个变量,由于研究的是接触面粗糙程度与摩擦力的大小的关系,唯一的变量是接触面粗糙程度,所以应该选择A和B进行对比研究。
    【小问6详解】
    小木块在棉布上匀速滑动,弹簧测力计的示数是1.4N,小木块在木板上匀速滑动,弹簧测力计的示数是1.2N,由此可以得出的实验结论是:接触面粗糙程度与摩擦力的大小有关,接触面越粗糙,摩擦力越大。
    【小问7详解】
    接触面越粗糙,摩擦力越大。因此,奇妙小组应该选择花纹更为密集的B拖鞋比较合适。因为B拖鞋花纹多,表面更为粗糙,摩擦力更大,不易滑倒。
    时间
    0~10秒
    11~20秒
    21~30秒
    31~40秒
    水滴数
    23滴
    16滴
    11滴
    7滴
    测量次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    杆子影长(厘米)
    67
    55
    45
    35
    23
    16
    实验组别
    小球质量
    摆线长度
    摆动时间
    摆动次数
    摆动次数
    摆动次数

    50克
    10厘米
    10秒
    15
    14
    15

    50克
    16厘米
    10秒
    12
    12
    12

    50克
    24厘米
    10秒
    10
    10
    10
    不同温度对蚯蚓的影响实验记录表
    水温
    蚯蚓的活动状态
    20℃
    正常蠕动和觅食
    0℃
    刚开始时蚯蚓在吃东西,后来活动越来越少,也不吃东西
    组别
    种子所处环境
    实验结果

    不放水,置于温暖的窗台上(25℃)
    不发芽

    放适量水,置于温暖的窗台上(25℃)
    发芽

    放适量水,置于冰箱冷藏室中(4℃)
    不发芽

    加过量水淹没种子,置于温暖的窗台上(25℃)
    不发芽
    组别
    接触面
    所拉重物
    测力计的示数
    实验A
    棉布
    小木块
    1.4N
    实验B
    光滑木板
    小木块
    1.2N
    实验C
    光滑木板
    小木块+重物
    2.1N
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