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人教版四年级下册轴对称多媒体教学ppt课件
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仔细观察这些图形,你发现了什么?
看一看,数一数,你发现了什么?
点A与点A′的连线与对称轴垂直。
A A′
点B、点B′到对称轴的距离分别是多少?你发现了什么?
1. 把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两侧的部分能完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。这条直线就是这个图形的对称轴,互相重合的点叫作对应点,也叫作对称点。2. 轴对称图形的性质:对称点到对称轴的距离相等。
1. 看一看,数一数,填一填。(1)右图是一个( )图形,直线l是它的( )。(2)点A和点B到对称轴的距离都是( )格。(3)点E和点( )到对称轴的距离相等,都是( )格。(4)图中点A与点B之间的连线与对称轴互相( )。
2. 画出下面轴对称图形的对称轴。说说对称点到对称轴的距离有什么特点。
对称点到对称轴的距离相等。
根据对称轴补全下面这个轴对称图形。
做一做:找出图形上每条线段的关键点并用字母表示出来。
连一连:依次连接这些对称点。
一“找”,找出图形上每条线段的关键点。
二“定”,确定关键点的对称点。
三“连”,依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。
补全轴对称图形的方法:1. 确定所给图形的关键点,也就是图形上每条线段的端点;2. 确定关键点的对称点 ;3.依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。
以虚线为对称轴,画出轴对称图形的另一半。
1. 下面的图案是哪张对折的纸上剪下来的?连一连。
2.(易错题)画出轴对称图形的另一半(以虚线为对称轴)。
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