广东省茂名市七校联考2023-2024学年高一下学期6月月考化学试题(无答案)

这是一份广东省茂名市七校联考2023-2024学年高一下学期6月月考化学试题(无答案)，共9页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答等内容，欢迎下载使用。

本试卷共8页，20题．全卷满分100分．考试用时75分钟．
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效．
3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内．写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效．
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交．
可能用到的相对原子质量：
一、选择题：本题共16小题，共44分．第1~10小题，每小题2分；第11~16小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．坚定文化自信，讲好中国故事．下列文化载体的主要成分为硅酸盐的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
2．劳动成就梦想．下列劳动项目或所述的化学知识错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
3．化学促进了科技的进步和社会的发展，同时也与生活密切相关．下列说法正确的是（ ）
A．跨洲际往返塞尔维亚的“运-20”机身采用的钨碳合金比纯金属钨具有更高的强度
B．漂白粉与混合使用可以提高漂白效果
C．晶体硅的导电性介于导体和绝缘体之间，常用于制造光导纤维
D．T-碳是中科院预言的一种三维碳结构晶体．属于有机高分子材料
4．下列实验装置不能达到预期实验目的的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．中药在抗击新冠和流感中发挥了重要的作用．“连翘酯苷A”是“连花清瘟胶囊”的有效成分，其水解产物之一的结构简式如图所示．下列关于图示有机物的说法正确的是（ ）
A．分子式为
B．分子中含有4种官能团
C．该分子与足量钠反应最多可生成
D．该有机物属于非电解质
6．某化学兴趣小组设计了一个如图所示的水果电池．下列关于该电池的说法错误的是（ ）
A．锌片作负极，柠檬中阴离子移向锌片
B．电流流向：锌片→导线→灯导线→铜片→柠檬→锌片
C．将铜片换成铁片，灯仍然可以发亮
D．水果种类和电极材料均会影响灯的亮度
7．室温下，将充满某气体的试管倒立在水中（）．下列对实验现象的描述错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
8．中国科学家在淀粉人工合成方面取得了突破性进展，在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的全合成，合成路径如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．由二氧化碳合成淀粉需要释放能量
B．若的反应为吸热反应，说明所含总能量低于甲醇所含的总能量
C．醇氧化酶和甲酰酶作为反应的催化剂，主要作用是加快反应速率
D．转化为的化学方程式为,该反应属于取代反应
9．如图所示的图形表示四种烷烃分子，下列说法错误的是（ ）
a b c d
A．d中所有碳原子共面
B．d和c互为同分异构体，c的沸点高于d
C．b中极性共价键和非极性共价键的数目之比为
D．a、b、d互为同系物
10．变化观念和平衡思想是化学核心素养之一．下列对乙酸与乙醇的酯化反应实验认识错误的是（ ）
A．倒置的干燥管的作用是防倒吸
B．用标记中的氧元素，检测到生成的乙酸乙酯中含有,可证明反应中乙酸断裂的是键
C．通过调控反应条件可以改变乙酸乙酯的产率
D．升温和加入浓硫酸均可加快反应速率
11．下列过程涉及的离子方程式书写正确的是（ ）
A．醋酸、淀粉溶液、加碘盐（含）三者混合变蓝色：
B．红棕色溶解在溶液中：
C．用过量溶液脱除烟气中的
D．用稀硝酸鉴别铜合金制成的假金币：
12．部分含N及物质的分类与相应化合价的关系如图所示．下列推断不合理的是（ ）
A．a浓溶液与浓溶液相互靠近可产生白烟
B．与烧碱溶液反应可得到和c
C．b与c混合无法得到a
D．与a反应可能得到b
13．下列实验操作和现象正确且能得到相应结论的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
14．由原子序数依次增大的短周期元素W、X、Y、Z、M组成的一种新型刚性建筑防水材料的结构如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．离子半径：
B．最简单氢化物的稳定性：
C．属于离子化合物，其中仅含离子键，不含共价键
D．M的最高价氧化物属于酸性氧化物，不能与任何酸反应
15．设为阿伏加德罗常数的值．下列说法正确的是（ ）
A．乙烯和氮气的混合物中，所含分子数为
B．完全溶于,所得溶液中微粒的数目为
C．铜-锌-稀硫酸原电池中，每产生，电子转移数为
D．足量乙烷与（标准状况）发生取代反应，形成键的数目为
16．类比推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A．常温下，通入溶液中无明显现象，则通入溶液中也无明显现象
B．在空气中加热分解可得到在空气中加热分解可得到
C．据，推理得
D．镁、铝、稀硫酸组成原电池时镁作负极，则镁、铝、溶液组成原电池时镁也作负极
二、非选择题：本题包括4小题，共56分．
17．（14分）
某学习小组在实验室中利用如图所示的装置制备并对其进行相关性质的探究．
回答下列问题：
（1）装置A中反应的化学方程式为_______________________________,实验结束后，发现装置A蒸馏烧瓶中有较多的白色固体，体现了浓硫酸的_____________性．
（2）装置B是为了观察气体的流速，则试剂M为_____________（填选项字母）．
a．溶液 b．溶液 c．饱和溶液 d．溶液
（3）装置E中酸性溶液褪色，说明具有_____________性．
（4）装置C中反应的离子方程式为_____________,甲同学设计了以下三个方案用于证实装置C的反应中具有还原性，你认为方案正确的是_____________（填选项字母）．
a．反应后溶液由黄色变为浅绿色
b．取反应后的少许溶液于试管中，加入溶液，产生白色沉淀
c．取反应后的少许溶液于试管中，加入溶液，产生白色沉淀
（5）实验开始后，发现装置D中的溶液迅速变黄，继续通入,装置D中出现乳黄色浑浊．该小组同学查阅资料得知，存在可逆反应：,有同学认为除的浓度外，其他离子的浓度对该可逆反应也有影响，完成实验设计进行验证（体积已折算为标准状况下体积）．
限选试剂：溶液、溶液、溶液、蒸馏水、浓硝酸、浓盐酸
18．（14分）
柠檬酸亚铁是一种易吸收的高效铁制剂．一种用硫铁矿（成分为及少量其他杂质）为原料制备柠檬酸亚铁的工艺流程如图所示：
已知：流程中和开始沉淀和完全沉淀的如表所示：
回答下列问题：
（1）“焙烧”过程中发生反应的化学方程式为_____________________________________；“滤渣1”的主要成分为_____________（填化学式）．
（2）已知与不反应，则“还原”时，发生的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_____________;“还原”后，可用_____________（填化学式）溶液检验反应是否完全．
（3）“除铝”时为获得较纯净的沉淀，所调的范围为，不能大于5.8的原因是________________________________．
（4）“沉铁”过程中发生反应的离子方程式为_______________________________________；该反应需控制温度在左右，温度不能过高的原因是：__________________________________________________．
（5）测定产品中柠檬酸亚铁的质量分数．取产品配成溶液，取至锥形瓶中，加入的酸性溶液，杂质和均与酸性溶液不反应，测定过程中消耗溶液的体积为,则柠檬酸亚铁的质量分数为_____________[保留4位有效数字，M（柠檬酸亚铁）]．
19．（14分）
氮及其化合物对人类的生产生活有着重要作用，对其合理应用和处理有重要意义．
回答下列问题：
（1）实验室欲利用和固体制备并收集一瓶干燥的,选择图中的某些装置并连接，正确的连接顺序为_________________________（按气流方向排序，装登可重复使用，用小写字母表示）．
A B C D E F
（2）设计从出发经过3步反应制备的路线：____________________（用“→”表示含氮物质间的转化，示例：）．
（3）工业合成氨的反应为放热反应，下列过程中也为放热反应的是_____________（填选项字母）．
A B C
（4）雾霾严重影响人们的生活，雾霾的形成与汽车排放的等有毒气体有关．在催化转化器中，汽车尾气中的和可发生反应．若在容积恒为的密闭容器中进行该反应，起始时充入时测得容器内的物质的量为．
①内该反应的平均反应速率_____________．
②一段时间后反应达到平衡状态，密闭容器中混合气体的压强是反应前的，此时容器中的转化率为____________________（结果保留3位有效数字）．
③下列能说明该反应达到平衡状态的是_____________（填选项字母）．
A． B．的转化率不再变化
C．容器内气体的密度保持不变 D．生成的同时消耗
（5）利用反应构成的原电池装置如图所示，此方法既能实现有效清除氮氧化物的排放，减轻环境污染，又能充分利用其化学能．
电极A是原电池的___________________（填“正极”或“负极”），电极B上发生的电极反应式为__________________________________．
20．（14分）
化合物G（丙酸异丙酯）可用作食品香料,现可通过如图所示的流程制取（部分反应条件略去）：
回答下列问题：
（1）C中官能团的名称为___________________,的反应类型为_____________．
（2）由A生成E的反应方程式可表示为,则物质X的化学式为__________________________．
（3）D与F生成G的化学方程式为__________________________________________________．
（4）下列说法错误的是_____________（填选项字母）．
a．B、D均能溶于水
b．A、B均能使酸性溶液褪色
C．用饱和溶液可以鉴别B、D和G三者
D．A在一定条件下与发生加成反应只得到一种有机产物
（5）G的酯类同分异构体数目众多，请写出一种含4个甲基的酯类同分异构体：_____________（填结构简式）．
（6）F能发生酯化反应，根据其结构特征分析预测F还可能的化学性质，完成下表．
A．青花瓷
B．司母戊大方鼎
C．《论语》竹简
D．汉族服饰
选项
劳动项目
化学知识
A
社区服务：用石灰浆将社区的树刷白
氢氧化钙是一种强碱，可使蛋白质变性，起到杀虫的作用
B
学农劳动：施用铵态氮（碳酸氢铵）肥时，需要及时掩埋
碳酸氢铵受热易分解，会降低肥效
C
家务劳动：用食醋浸泡水壶可清除其中的少量水垢
醋酸具有酸性，能与水垢中的反应
D
自主探究：喝一杯啤酒后，用酸性重铬酸钾溶液检验呼出的气体中是否有酒精
酒精可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变无色
装置
预期目的
A．探究与浓硝酸反应的热量变化
B．探究浓度对反应速率的影响
C．探究氨气在水中的溶解性
D．探究醋酸、碳酸、硅酸酸性的相对强弱
选项
气体
实验现象
A
试管中液面无明显上升，取出试管正立，试管口有红棕色气体出现
B
试管中液面上升，取试管中溶液滴加品红溶液，振荡，溶液褪色，对褪色后溶液加热，溶液恢复红色
C
试管中液面逐渐上升，停止后，向试管中再缓缓通入一定量的,试管中的液面会继续上升，取试管中的溶液加入少量铁粉，可产生无色无味气体，溶液变绿色
D
试管中液面上升，取试管中溶液滴加淀粉碘化钾溶液，溶液变蓝色
选项
实验操作和现象
结论
A
将丙烯醇加入到酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色
说明含有羟基
B
将淀粉与稀硫酸混合加热，往加热后的溶液中加入少量新制氢氧化铜悬浊液，加热，不产生砖红色沉淀
淀粉没有水解
C
向溶液X中加入浓溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝色
溶液X含
D
向溶液中滴加几滴溶液，出现浅黄色浑浊
还原性：
影响因素
编号
操作
现象
i
取_____________于锥形瓶中，向其中通入
溶液变为浅黄色
ii
取溶液于锥形瓶中，向其中通入
溶液迅速变黄
iii
取溶液和_____________于锥形瓶中，向其中通入
溶液迅速变黄
iv
取溶液和_____________于锥形瓶中，向其中通入
溶液迅速变黄且出现乳黄色浑浊
金属离子
开始沉淀的
完全沉淀的
3.0
5.0
5.8
8.8
序号
反应试剂、条件
生成有机物的结构简式
反应类型
①
置换反应
②
氧化反应（生成有机产物）