2023-2024学年普通高等学校信息技术学业水平考试模拟卷(9)【适用华东师大版(2020)地区】
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一、选择题(共15小题,每小题3分 共45分)
1.如图所示的数据可视化形式是( )
A.地图B.词云C.散点图D.思维导图
2.有一台笔记本电脑的配置如下图:
该电脑的内存容量为( )
A.2.7GHzB.16GBC.512GBD.1TB
3.下列关于数据、信息与知识的说法,正确的是( )
A.数据必须以二进制的形式才能被计算机存储和处理
B.信息具有载体依附性,看书的时候,书本是载体,书本上的文字是信息
C.当人们接收同样的信息后,所构建的知识是一样的
D.信息经过储存、分析及解释后所产生的意义就是数据
4.下列不属于复合数据类型的是( )
A.元组B.整型C.列表D.集合
5.下列关于数据、信息和知识的说法,不正确的是( )
A.单纯的数据是没有意义的B.信息在传递和共享的过程中会发生损耗
C.信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义D.知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和
6.下列不属于信息技术发展趋势的是( )
A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计
C.越来越高的性能价格比D.越来越高昂贵的价格
7.有如下Pythn程序段:
def f(n):
if n<=1:
return 1
else:
return f(n-1)+f(n-2)
print(f(3))
程序运行后,输出的结果为3,函数f被调用的次数是( )
A.5B.4C.3D.2
8.微信APP属于信息系统( )层级的结构。
A.基础设施层B.资源管理层C.业务逻辑层D.应用表现层
9.关于函数的参数,以下选项中描述错误的是( )
A.可选参数可以定义在非可选参数的前面
B.一个元组可以传递给带有星号的可变参数
C.在定义函数时,可以设计可变数量参数,通过在参数前增加星号(*)实现
D.在定义函数时,如果有些参数存在默认值,可以在定义函数时直接为这些参数指定默认值
10.销售商在销售计算机时,给出了“Intel酷睿2 E7500(2.93GHz)”信息,该信息说明了( )
A.硬盘的容量B.CPU的型号和主频C.内存的速度D.内存的容量
11.在Pythn中,使用函数range()返回一个等差整数序列,range(1,5)返回的是( )
A.5B.1234C.12345D.012345
12.已知x=[1,2]和y=[3,4],那么x+y等于什么( )
A.3B.7C.[1,2,3,4]D.[4,6]
13.在关系型数据库中的行和列分别称为( )
A.记录、字段B.序列、字段C.记录、项目D.项目、序列
14.下列关于大数据处理的说法,正确的是( )
A.jieba模块是基于规则的分词方法的典型应用
B.典型的文本处理过程顺序为:数据分析→分词→特征提取→结果呈现
C.社交关系数据一般采用流计算模式进行处理
D.数据可视化是将数据以图形图像等形式表示,直观呈现数据中所蕴含的信息
15.关于信息编码的说法,正确的是( )
A.ASCII编码采用7位二进制编码
B.计算机中最小的存储单位是字节(bit)
C.十进制数28D转换为二进制数是11010B
D.使用手机录音的过程是将数字信号转换成模拟信号
二、判断题(共20小题,每小题2分 共40分)
16.大数据是指大量的数据。( )
17.在Pythn中用<>表示不等于。( )
18.信息系统中的人是指信息系统的使用者。( )
19.信息系统安全是个社会系统工程,除了从政府层而加强立法工作,还需要不断提高关键安全技术水平,更需要使用者全面提高道德意识与技术防范水平。( )
20.在数字化学习环境中,个体的学习不再是阶段性的,而是终身的。( )
21.执行语句x=y= z="pumpkin"后,变量x,y,z的值都是字符串“pumpkin”。( )
22.信息可以通过声音表现出来,所以说信息可以离开载体。( )
23.为了完成作业,利用百度搜索习题答案就是数字化学习。( )
24.根据计算机采用的电子元器件不同,一般认为计算机的发展可分为三个阶段。( )
25.计算机处理的数据既可以是数值型数据,也可以是非数值型数据。( )
26.计算机CPU时钟主频越高,运算速度越快。( )
27.人工智能技术从发展的角度看会增加社会失业率。( )
28.移动学习是一种新型的学习模式,它只依赖于移动设备,与网络无关。( )
29.存储周期是反映存储器性能的参数,存储周期越短,则存储速度越慢。( )
30.数据处理的目的是将数据转换为信息,以便于人们理解和使用。( )
31.人有人言,灯有灯语,灯语也是一种通讯工具。在航海灯语系统中,灯语是一种通信手段,也是一种编码方式。( )
32.2022年4月初,太原市各中学再次开启了“停课不停学、离校不离教”线上教学。钉钉在线课堂教学过程中,老师运用思维导图软件结束课堂,再一次对教学内容概括和归纳,帮助学生理清知识脉络,把握重点,运用钉钉答题卡功能当堂检测每个学生学习效果,进而有针对性、更精准的辅导。课后学生利用“视频回放”功能反复观看课堂实录,满足自身学习需求,是数字化学习个性化特点的体现。( )
33.只要购买正版软件就可以复制给朋友使用。( )
34.云计算是一种基于互联网的计算方式,可以随时随地接入。( )
35.在Pythn 中,Dic={1:"Mn", 2:"Tue",3:"Wed",4:"Thu",5:"Fri"},Dic[4]的值为"Thu"。( )
三、简答题(共3小题,每小题5分 共15分)
36.请写出大数据处理流程四步骤
37.描述什么是网络的带宽,并说明它对网络传输速率的影响。
38.解释什么是编程中的异常处理,并给出一个使用异常处理的例子。
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.D
7.A
8.D
9.A
10.B
11.B
12.C
13.A
14.D
15.A
16.错误
17.错误
18.错误
19.正确
20.正确
21.正确
22.错误
23.错误
24.错误
25.正确
26.正确
27.错误
28.错误
29.错误
30.正确
31.正确
32.正确
33.错误
34.正确
35.正确
36.大数据处理流程主要包括四个关键步骤:数据采集、数据预处理、数据存储与分析以及数据可视化。
(1)数据采集是大数据处理流程的第一步,也是至关重要的一步。数据采集的主要目的是从各种数据源中收集、识别和记录数据。在数据采集阶段,需要使用各种不同的技术和工具,例如ETL(提取、转换、加载)工具、数据清洗工具、数据库管理系统等等。
(2)数据预处理是大数据处理流程的第二步,其主要目的是对数据进行清洗、整合和变换,以提高数据的质量和可用性。在这个阶段,需要使用各种数据处理技术和工具,例如数据去重、数据填补、数据规范化等等。
(3)数据存储与分析是大数据处理流程的第三步,其主要目的是对数据进行存储和管理,并通过对数据的分析来获得有用的信息。在这个阶段,需要使用各种数据存储技术和工具,例如分布式文件系统、数据库管理系统等等。
(4)数据可视化是大数据处理流程的最后一步,其主要目的是将数据处理的结果以可视化的方式呈现出来,以便更加直观地展示数据的特征和规律。在这个阶段,需要使用各种数据可视化技术和工具,例如表格、图表、地理信息系统等等。
大数据处理流程的四大步骤是相互联系、相互影响的。通过这四个步骤的执行,可以有效地优化数据,充分挖掘数据的潜在价值,为决策和业务运营提供有力支持。同时,随着技术的不断发展和进步,大数据处理的流程和方式也将不断改变和优化,以更好地适应时代的需求和发展。
37.带宽是网络传输数据的能力,通常以比特每秒(bps)计量。带宽越大,网络传输速率越高,可以更快地传输数据,但也可能需要更多的硬件资源和成本。
38.异常处理是编程中用于处理程序运行时出现的非预期情况(异常)的机制。例如,在Pythn中,可以使用try和except块来捕获和处理可能发生的异常:try: # 尝试执行的代码 except ExceptinType: # 发生异常时执行的代码
高中学业水平考试信息技术模拟卷9含答案: 这是一份高中学业水平考试信息技术模拟卷9含答案,共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
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