![北师大版小学数学四年级上册第八单元第2课时《摸球游戏》第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15984631/1-1721135554851/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![北师大版小学数学四年级上册 《摸球游戏》教案第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15984631/0-1721135549635/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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北师大版四年级上册2 摸球游戏图片ppt课件
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摸 球 游 戏。
分别从这些盒子中任意摸出一个球,说一说可能摸到了什么球?
可能摸出红球也可能摸出白球
从第3、4、5和中摸到白球的可能性一样吗?
摸到白球的可能性最小。因为在这里白球最少。
摸到白球的可能性最大。在这里白球最多。
分别在下面每个盒子里放六个球,满足给定的要求,写一写。
摸到白球的可能性比红球大。
摸到红球的可能性比白球大。
可能性的大小与( )有关。数量( )数量多可能性就大,数量 ( ) 的可能性就小。
说一说:你有什么发现?
下列成语或词语所反映的事件中,可能性大小最小的是( )。
A、瓮中捉鳖 B、守株待兔 C、旭日东升 D、夕阳西下
如图,有甲、乙、丙3个转盘,这3个转盘在转动过程中指针停在黑色区域的可能性( )里。
A、甲转盘最大 B、乙转盘最大 C、丙转盘最大 D、甲、乙、丙转盘一样大
左边圆盘中有红色、黄色、蓝色指针指在( )的可能性最大,指针指在( )的可能性最小 。
玩一玩,想一想, 然后完成后面的题目。
1、( )号盒子里摸到绿球的可能性最大, ( )最小;( )号盒子摸到黄球 的可能性最大;( )号最小。
2、把摸到绿球的可能性按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )>( )>( )>( )
填 一 填 。
通过刚才的学习,你有什么收获?
可能性有大小。可能性的大小与数量的多少有关。数量多的可能性就大,数量少的可能性就小。
摸 球 游 戏
可能性的大小与数量的多少有关。数量多的可能性就大,数量少的可能性就小。
课本98页 1—4题
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