数学四年级上册1 不确定性教学演示课件ppt

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古老的国家有一个囚犯要执行死刑,但这个国家有一个规定:在纸筒中放两张纸条,一张写有“死”,另一张写有“生”,如果囚犯抓出“生”的纸条就不处死;如果抓出“死”的纸条,就要被马上处死。
可是,囚犯是一个聪明人,他偷偷把“死”纸条拿出来,放入“生”纸条。
猜一猜，囚犯可能抓到“生”还是死？
这样囚犯可能“生”吗？
抛硬币的游戏，你发现了什么？
硬币落下结果不确定，可能正面朝上，可能反面朝上。
与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你有什么发现。
明天下不下雨不确定，有可能下雨，有可能不下雨。
说说下面事情发生的情况。
随机的无法确定，具有可能性。
说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？再连一连。
1.请选择“可能”“一定”“不可能”来填一填。
（1）明天（ ）会下雨。
（3）公鸡（ ）下蛋。
（2）太阳（ ）从东方升起。
2.教材第96页第1题。
可能摸到黄球，也可能摸到白球。
每次摸出1个球，看完颜色后放回摇匀。
（1）摸一次，笑笑可能摸 到什么颜色的球？
（2）与同桌轮流摸球，先猜猜能摸到什么颜色 的球，再实际做一做。
（3）如果前三次摸到的球是 “黄球”“黄球”“黄球”， 下一次会摸到什么球？
1.我们学到了很多有关可能性的知识。
2.在平常生活中很多事情也具有可能性，如： 小明明天可能会上学。
3.比较常用的表示可能性的词有：可能、一定、 不可能。
教材第96页第2题。 下面城市的冬天会下雪吗？请用“一定”“可 能”“不可能”说一说。
教材第96页第3题。 将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张 卡片，这张卡片可能是什么？
用“一定”“可能”“不可能”说说生活中一些 事情发生的可能性。
1.（基础题）在括号里填上“可能” “不可能”或“一定”。
(1)水持续加热(　　)会沸腾。(2)明天(　　)会刮风。(3)石头(　　 )浮在水面上。(4)2014年(　　)是马年。

(1)在(　　)盒中一定能摸出红球。(2)在(　　)盒中可能摸出红球。(3)在(　　)盒中不可能摸出红球。
3.（基础题）精挑细选。
(1)抛一枚硬币,落地后向上的一面(　　)是 正面。 A.一定 B.不一定(2)小红比她妈妈的年龄大是(　　)的。 A.不可能 B.一定 C.有可能
4.（重点题）连一连。
5.（探究题）下表是四(2)班小朋友在校门口 统计的5分钟内的车流量。
根据上表所提供的数据,下面几个小朋友的说法对吗?在你认为对的说法后的(　　)里打“√”,错的打“✕”。 (1)聪聪说:“下一辆车一定是小轿车。”(　　) (2)明明说:“下一辆车可能是小轿车。”(　　) (3)玲玲说:“下一辆车不可能是摩托车。”(　　) (4)彤彤说:“下一辆车三种车都有可能。”(　　)