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高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 实验:导体电阻率的测量课文配套课件ppt
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这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 实验:导体电阻率的测量课文配套课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了实验探究·新知导学,典例精讲·释疑解惑,随堂练习,知识点一,知识点二,知识点三,游标卡尺的读数,螺旋测微器的读数,电表的读数等内容,欢迎下载使用。
实验探究·新知导学
一、游标卡尺1.构造:由主尺和一条可以沿着主尺滑动的游标尺组成(如图所示)。
2.原理:利用主尺的单位刻度与游标尺的单位刻度之间固定的微量差值来提高测量精度。不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度都比主尺上的同样多的小等分刻度少1 mm。游标尺上的刻度线越多,游标尺单位刻度与1 mm的差距越小,测量的精确程度就越高。常用的游标卡尺有10分度、20分度和50分度三种,见下表。
3.读数:若用x表示从主尺上读出的整毫米数,K表示从游标尺上读出与主尺上某一刻度线对齐的游标尺的格数,则记录结果表示为(x+K×精确度) mm。
二、螺旋测微器1.构造:如图所示,它的测砧A和固定刻度B固定在尺架C上,可动刻度E、旋钮D和微调旋钮D'是与测微螺杆F连在一起的,并通过精密螺纹套在B上。
2.原理:固定刻度B的螺距是0.5 mm,即旋钮D每转一周, 测微螺杆F前进或后退0.5 mm,可动刻度E分成50等份,因此可动刻度每旋转一格,对应测微螺杆F前进或后退0.01 mm,即螺旋测微器的精确度为0.01 mm。读数时估读到毫米的千分位,因此,螺旋测微器又叫千分尺。
3.使用方法:当A与F并拢时,可动刻度E的零点恰好跟固定刻度B的零点重合,逆时针旋转旋钮D,将测微螺杆F旋出,把被测物体放入A、F之间的夹缝中,再顺时针旋转旋钮D,F快要接触被测物时,要停止使用旋钮D,改用微调旋钮D',直到听到“喀喀”声。4.读数方法:测量值(mm)=固定刻度数(mm)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm)。
三、电压表、电流表的读数1.首先要弄清电表量程,即指针指到最大刻度时电表允许通过的最大电压或电流值。2.根据表盘总的刻度数确定精确度,即每一小格表示的值,同时确定读数有效数字所在的位数。3.按照指针的实际位置进行读数。
典例精讲·释疑解惑
【例题1】 图甲为一游标卡尺的结构示意图,当测量一钢笔帽的内径时,应该用游标卡尺的 (选填“A”“B”或“C”)进行测量;示数如图乙所示,该钢笔帽的内径为 mm。
答案:A 11.25解析:由游标卡尺的结构原理可知,测内径应选游标卡尺的内测量爪,故选A;游标卡尺的主尺读数为11 mm,游标尺的读数为5×0.05 mm=0.25 mm,故钢笔帽的内径为11.25 mm。游标卡尺的读数是主尺读数加上游标尺读数,不需要估读。螺旋测微器的读数是固定刻度尺读数加上可动刻度尺读数,在读可动刻度尺读数时需估读。
【例题2】 用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧如图所示的部件 (选填“A”“B”“C”或“D”),从图中的示数可读出合金丝的直径为 mm。 答案:B 0.410
解析:读数前应先旋紧B,使读数固定不变,螺旋测微器的固定刻度为0 mm,可动刻度为41.0×0.01 mm=0.410 mm,所以最终读数为0 mm+0.410 mm=0.410 mm。螺旋测微器读数的两点注意1.以毫米为单位时,小数点后面要有3位有效数字,特别是最后一位估读数字为零时,不能省略。2.在读数时注意半毫米刻度线是否已露出。
【例题3】 下图为电流表和电压表的刻度盘。(1)图甲使用0.6 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表 A,图中表针示数是 A;当使用3 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表 A,图中表针示数为 A。
(2)图乙使用较小量程时,每小格表示 V,图中表针的示数为 V。若使用的是较大量程,则这时表盘刻度每小格表示 V,图中表针示数为 V。 答案:(1)0.02 0.44 0.1 2.20(2)0.1 1.70 0.5 8.5
1.(游标卡尺的读数)如图甲、乙、丙所示的三把游标卡尺,它们的游标尺分别为9 mm长10等分、19 mm长20等分、49 mm长50等分,它们的读数依次为 mm、 mm、 mm。 答案:16.6 23.85 10.46
2.(游标卡尺的读数)在测量一根粗细均匀的合金丝电阻率的实验中,利用螺旋测微器测量合金丝直径的过程如图所示,校零时的读数为 mm,合金丝的直径为 mm。 答案:0.007 0.650
解析:校零时可动刻度为0.7格,故读数为0.7×0.01 mm=0.007 mm;测量时固定刻度上读数为0.5 mm,可动刻度为15.7格,故读数为0.5 mm+15.7×0.01 mm=0.657 mm。合金丝的直径为两次读数之差,D=0.657 mm-0.007 mm=0.650 mm。
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