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    冀教版数学四年级上册 8.3 平均数和条形统计图 第3课时 认识条形统计图 PPT课件

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    小学数学冀教版四年级上册八 平均数和条形统计图示范课ppt课件

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    这是一份小学数学冀教版四年级上册八 平均数和条形统计图示范课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了一格表示2本书等内容,欢迎下载使用。
    这是某地某月的天气情况。
    这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?
    三(2)班第四组5名同学收集废旧电池统计表
    三(2)班第四组5名同学收集废旧电池统计图
    用统计表表示,统计表由姓名和数量两部分组成。用统计表表示数据简单明了。能清楚地看出各种数据的大小,便于分析。
    用统计图表示,统计图中横轴表示学生姓名,纵轴表示废旧电池的数量。1格表示1枚废旧电池。统计图能清楚直观地表示出各种数据的大小,便于比较。
    算一算:平均每人收集了多少枚?
    李 强收集11枚
    马 波收集16枚
    (8+5+7+5)÷5=25÷5=5(枚)
    11+5 =16(枚)
    1.植树造林不仅能美化环境、净化空气,还能减少噪音。下面是荣德小学四(1)班同学植树情况统计表。
    (1)请将条形统计图补充完整。
    (2)上 面 的 统 计 图 中,每 格 表 示 植 树 ( )棵。(3)第( )组 植 树 最 多,植 树( )棵;第( )组 植 树 最 少,植 树 ( )棵。(4)平均每个小组植树多少棵?方法一: 用“移多补少”法,平均每组植树( )棵。 (在图中标出来)方法二: 利用“总数量 ÷ 总组数 = 平均数”列式解答。
    (9+4+7+8)÷ 4=7(棵) 答: 平均每个小组植树 7 棵。
    1.光明小学三(1)班第一组有5名同学,他们这个学期阅读课外 书的情况统计如下:
    李芳和陈辉民这学期阅读课外书的数量相同,都是12本;那小娟这学期阅读课外书的数量最多,为14本;张华瑾这学期阅读课外书的数量最少,为8本;王小香这学期阅读课外书的数量为9本。(答案不唯一)
    从统计图中你得到了哪些信息?一格表示几本书?
    (2)平均每人阅读课外书多少本?
    (12+14+12+8+9)÷5=55÷5=11(本)答:平均每人阅读课外书11本。
    2. 中华小学二(2)班对全班同学最喜欢的颜色进行了调査,结果 如下:把统计表中的数据用统计图表示出来。

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