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    冀教版数学四年级上册 6.3.1 认识更大的数 第1课时 亿以上的数的读写 PPT课件
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    数学四年级上册亿以上的数评课ppt课件

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    这是一份数学四年级上册亿以上的数评课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了一百万一百万地数,一千万一千万地数,一亿一亿地数,十个一百万是一千万,十个一千万是一亿,十个一亿是十亿,一百万,二百万,三百万,四百万等内容,欢迎下载使用。

    生活中还有更大的数,需要用数级更多的数位表读写。
    我们已经认识了亿以内的数,生活中还有更大的数。如,到2010年我国人口已经超过13亿。
    下面是按照我国的计数习惯排列的数位顺序表。
    一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿······都叫做计数单位,它们所占的位置叫做数位。每相邻两个计数单位间的进率都是10。这种计数方法叫做十进制计数法。
    1.填空。(1)十 万 十 万 地 数,( )个 十 万 是一百万;一百万一百万地数,( )个一百万是一亿。(2)由 6个十亿,8个百万,5个十组成的数是( )。(3)960070020是由9个( )、6个( )、7个( )和 2个( )组成的。
    2000年人口:12 9533 0000人
    2010年人口:13 7053 6875人
    亿以上数的读法:1.先读亿级,再读万级,最后读个级。2.亿级和万级上的数都要按照个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”或“万”字。3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个或连续几个0,都只读一个“零”。
    亿以内数的读法:1.先读万级,再读个级。2.万级的数要按照个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字。3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个或连续几个0,都只读一个“零”。
    1370536875-1295330000=75206875(人)
    2010年我国人口比2000年增加了75206875人。
    亿以上数的写法和亿以内数的写法类似:写亿以上的数时,要先分级,再从高位起读一级写一级,如果哪个数位上一个计数单位也没有,要写0占位。
    一百零二亿零三百五十万
    写亿以上的数时,万级和个级都要保证有四位数。
    1. 一百万里有( )个十万,一千万里有( )个一百万,一亿里有( )个一千万,十亿里有( )个亿。
    2. 读出表中的数据,用计算器算出变化情况,填在表中。
    增加540000000人次
    增加56000000人
    增加127250000户
    3. 三十二亿 一百零五亿零六百万 写作: 写作:
    10506000000
    4.上网搜集世界上人口超过1亿的国家及其人口。
    1、中国,14.14亿; 2、印度,14.17亿;3、美国,3.33亿;4、印度尼西亚,2.76亿; 5、巴西,2.15亿; 6、巴基斯坦,2.36亿;7、尼日利亚,2.19亿;
    8、孟加拉国,1.71亿; 9、俄罗斯,1.44亿; 10、日本,1.25亿; 11、墨西哥,1.28亿;12、菲律宾,1.16亿;13、埃塞俄比亚,1.23亿。
    数据来自网络,截止到2022年
    5.(易错题) 用 5 个 6 和 4 个 0 按要求组成九位数。 (各写出一个)(1)一个 0 也不读的数:___________ 。(2)只读一个 0 的数: __________。(3)读出两个 0 的数: __________。(4)读出三个 0 的数:_______________ 。
    读亿以上的数一分:分级;二读:从最高位读起,一级一级往下读。亿级的数和万级的数都要按个级数的读法来读,再在后面加一个“亿”字或“万”字;三注意:每级末尾的0都不读,其他数位上有一个或连续几个0都只读一个零。
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