初中生物人教版（2024）七年级上册第一节 学习使用显微镜精品课件ppt

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英国科学家胡克(R.Hke)喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针米、纺织品、霉菌和地衣等。1665年，胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中，他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。显微镜下的细胞是什么样子?细胞又是如何生活的让我们一起来探索吧!
第一单元 生物和细胞
人教版 •生物•七年级•上册•课件
胡克研制的显微镜（仿制品）
新旧教材变动（仅供教学参考）
除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。借助什么样的工具才能观察到细胞呢？
工欲善其事，必先利其器。人们对微观世界的观察离不开显微镜。显微镜是生命科学研究中必不可少的观察工具。
结合教材17页图1—11的单目显微镜，两人对照实物，按照由上往下的顺序相互指认显微镜的结构，并且思考各结构的功能。
课堂导学一
无螺纹：目镜越长，放大倍数越小
有螺纹：物镜越长，放大倍数越大
放大倍数：目镜的倍数 X 物镜的倍数
思考：显微镜哪些结构与调节光线有关？
升降幅度小，使观察物像更清晰。
① 转动 ，使低倍 对照通光孔。② 转动 ， 找较大的 。③ 转动 ， 使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜。
对光调光（三转）
① 把要观察的玻片标本正面放在 ，用压片夹压住，玻片标本要正对 的中心。② 转动 ，使镜筒缓慢 ，直到物镜接近玻片标本为止，此时，眼睛从侧面看着 。③ 一只眼看 ，同时转动 ，使镜筒缓 慢 ，直到看清物像。再略微转动 ，使物像更加清晰 。④ 如需要高倍物镜观察，应将要观察的部位移至 ，再转动 转换物镜，用 调焦后观察。
调焦观察（一放、二降、三升、四调）
总结：先粗后细、先降后升、先低倍后高倍
不要用手掰镜头来转换物镜
更不要用手触摸镜头的镜片部分
实验完毕，要将镜筒下降到最底处
① 打开显微镜电源开关，确认已经降到最低处， 对准通光孔。② 调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
总结：先粗后细、先升后降、先低倍后高倍
实验完毕，要将载物台下降到最底处，将电源亮度调到最低后关闭电源。
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。
1. 低倍转换高倍物镜后，你观察到的视野发生了什么变化？2. 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这个污点在何处？
转动目镜，污点移动，则污点在目镜上。移动玻片，污点移动，则污点在玻片上。如果不在目镜、玻片上，则在物镜上。
学习使用显微镜
1.如图是用显微镜“观察洋葱表皮细胞”操作中的4个步骤，先后顺序正确的是（　　）
A．④①②③B．②①④③C．①④②③D．①②④③
2．用显微镜观察黑藻叶片细胞时，将图中的视野从甲调节到乙，正确的操作是（     ）
A．移动装片 B．转动转换器C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋
3.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若要在视野中观察到的细胞数量最多，应该选用的镜头组合是（     ）
A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④
4.下图为显微镜的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．通过调节①使视野更清晰B．物像放大倍数仅与②有关C．③的长度越长，视野越亮D．视野观察到的污点，存在于④
科学•技术•社会——显微镜开启微观世界的大门